Sunteți pe pagina 1din 4

Muzică și mișcare

Planificare calendaristică
Clasa a III-a A
An scolar 2017/ 2018
Nr ore/ săptămână: 1 oră

Nr. Unități de învățare Competențe Nr ore Săpt.


crt. specifice Conţinuturi Obs.
3 S 1-S 3
Cântare vocală, în colectiv, în grupuri, individual
Cântare 1.1 Poziţie, emisie naturală, ascultarea şi preluarea tonului, semnal de
1. vocală 1.2 debut, dicţie, sincronizare cu colegii şi/sau acompaniamentul
2.1 - Cântec: ”Deșteaptă-te, române!”
3.1 - Cântec: ”Odă bucuriei”
Evaluare
Nr. Unități de învățare Competențe Nr ore Săpt.
crt. specifice Conţinuturi Obs.
6 S4- S9
Melodia Melodia - Legătura dintre text şi melodie (strofa/ refrenul) - cântec:
2. - ritm și dinamică - 1.1 ”Hora în doi”; dans: ”Hora în doi”
1.2 Ritmul - Durata sunetelor muzicale (durata lungă, medie, scurtă).
2.1 Mișcări sugerate de ritm - cântec: ”Albinuța mea”
3.1 Melodia - Înălțimea sunetelor muzicale (sunete înalte, medii, joase) -
3.2 cântec: ”Ce vor animalele”
Melodia - Tempoul (lent, mediu, rapid) - Cântarea cu acompaniament
- cântec: ”Furnicile”;
- audiție: ”Cântec de leagăn”, ”Dacă vesel se trăiește”
Dinamica - Nuanțe (tare, potrivit, încet) - Mișcare pe muzică -
mișcări libere - cântec: ”Tulesc oile la vale”;
-audiție – ”Simfonia Surpriză” (fragment) de Joseph Haydn
Evaluare - cântec: ”Alunelul” , horă: ”Alunelul”
Genuri muzicale: folclorul copiilor - cântec: ”Arici Pogonici” 4 S10- S13
Genuri muzicale: colinde - cântarea cu acompaniament realizat de
3. Genuri muzicale 1.1 copii - cântec: ”Domn, Domn să-nălțăm!”
1.2 - audiție: ”O, ce veste minunată!”
2.1 Genuri muzicale: colinde
3.1 - cântec: ”Florile dalbe”
- audiție: ”Moș Crăciun”
Evaluare – cântec: ”Săniuța”
Sunete 4 S14- S17
Sunete din mediul înconjurător - cântec: ”Graiul animalelor”
Sunete muzicale vocale - cântec: ”La pădure”; joc muzical: ”La
4. Timbrul 1.1 pădure”
1.2 Sunete muzicale instrumentale (toba, pianul, vioara) - cântec:
2.1 ”Cântăreții”; joc muzical: ”Cântăreții”
3.1 Evaluare
Nr. Unități de învățare Competențe Nr ore Săpt.
crt. specifice Conţinuturi Obs.
Portativul. Cheia SOL - cântec: ”Rățișoara mea” 7 S 18- S24
1.1 Sunetele și notele muzicale SOL și MI - cântec: ”Melc, melc”
1.2 Sunetul și nota muzicală LA - cântec: ”Mama”
Melodia – elemente 1.3 Recapitulare: Sunetele și notele muzicale SOL, MI, LA - cântec:
de notație 2.1 ”Fluture”
5. (SOL, MI, LA, DO) 2.2 Sunetul și nota muzicală DO - cântec:”La moară”; joc muzical: ”La
3.1 moară”
Evaluare: Sunetele și notele muzicale - SOL, MI, LA, DO - cântec:
”Trompeta”

Sunetul și nota muzicală RE 7 S 25-


-cântec: ”Doi prieteni” S 31
-cântec: ”Înfloresc grădinile”
1.1 Recapitulare: Sunetele și notele muzicale SOL, MI, LA, DO, RE, FA
6. Melodia – elemente 1.2 - cântec: ”Hora”
de notație 1.3 Sunetul și nota muzicală DO² - cântec: ” Melcușor”
(RE, Fa, DO², SI) 2.1 Sunetul și nota muzicală SI - cântec: ”Sus mai sus în vârf de nuc”
2.2 Gama DO - cântec: ”Notele muzicale” (Gama DO)
3.1 Exerciții de identificare a notelor pe portative - cântec: ”Ecoul”
3.2 Dansuri populare: ”Brașoveanca”, ”Ciuleandra”
Evaluare: Notele muzicale DO1- DO²
-cântec: ”Drag mi-e jocul românesc”
-hora: ”Drag mi-e jocul românesc”

1.1 1.2 2 S 32- S


7. Recapitulare finală 2.1 Jocuri cu și despre muzică 33
3.1