Proiect de lectie

Disciplina: Limba și literatura română

Clasa: III A
Subiectul: Poezia „Paștele” după Marin Popescu
Tipul lecţiei: mixtă
Competeță specifică:
- Perceperea mesajului citit/audiat prin receptarea adecvată a universului emoţional şi
estetic al textelor literare şi utilitatea textelor nonliterare.
Subcompetențe:
2.5.Sesizarea trăsăturilor fizice și morale ale unor personaje, conform faptelor scrise;
2.6.Exprimarea gîndurilor, emoțiilor și a sentimentelorfață de mesajul textului citit și a unor segvențe textual;
Obiective operaţionale:
O1: să explice semnificația creștină a sărbătorii Paștelui;
O2: să desprindă mesajul textului dat;
O3: să citească fluent, correct și conștient textul poeziei;
O4: să răspundă la întrebările propuse demonstrînd că au înțeles conținutul de idei;
O5:să denumească tradiții specific ale sărbătoii de Paște;
O5: să participe activ și cu interes pe parcursul activităților;

Strategii didactice
Metode și procedee:Conversația, expunerea, mesajul, explicația lectura, lectura în lanț, selectarea, asaltul de idei, tehnica Declarația,
aprecierea
Forme de lucru:lucru individual, frontal
Mijloace și materiale didactice: fișă, carioca, imagini cu simboluri, Anexa 1,2,3.
Etapele Ob. Activitatea învățătorului Activitatea elevilor Strategii didactice Observații
lecției Op. Metode Forme Mijl.
Evocarea 1.Organizarea clasei, pregatirea celor Pregătesc cele necesare
necesare pentru lecție. pentru oră.
2.Completați următorul mesaj:
Mesajul Frontal Fișă
Salutare, copii _____,_______,_____! Carioca
În fiecare zi mă trezesc cu gîndul la
______,______,______. Mai mult
prefer să măaflu alături de
______,______,_______, pentru că Completează mesajul
_____,______,_______.Odată cu
sosirea primăverii, anotimpul _____,
_______, în sufletul nostru se trezește
dorința de a trăi _______,________,
și de a a crea lucruri
_______,________. De ce oare?
_______,_______,_____. Si pentru că
se apropie cea mai însemnată zi a
creștinilor _________, cînd noi ne
aducem aminte ce a făcut _______
pentru întreaga omenire. Despre Paște
 Determinați despre ce
Conversația Frontal
sărbătoare se vorbește. Numesc ideile proprii
 La ce vă gîndiți cînd auziți
cuvîntul Paștele? Expunerea
3.Sărbătorile Pascale sunt un prilej de
bucurie, de împăcare sufletească din
 noapte Învierii Mîntuitorului, Ascultă cele relatate de
călăuzindu-ne spre o viață mai către profesor Frontal
frumoasă, mai bună și mai liniștită.
Povestirea
Spiritul sărbătorii de Paște înseamnă
speranță, iubire și bucurie. Sărbătoare
Paștelui înseamnă celebrarea vieții, ea
este mereu asociată cu primăvara care
se mai numește anotimpul reînvierii.
Învierea Domnului Isus este una
dintre cele mai frumoase și mai
semnificative sărbători creștine. În
această perioadă oamenii încearcă să
fie mai buni și mai plini de evlavie.
Urările tradiționale de Paști ale
creștinilor sunt Hristos a Înviat!, iar
Realizarea răspunsul este Adevărat a Înviat!.
Sensului
4. Intuiți subiectul lecției. Astăzi vom
studia poezia Paștele de M. Popescu.
5. Lectura poezie de către profesor. În Urmăresc textul
Lectura
timpul lecturii elevii subliniază
cuvintele neclare care mai tîrziu vor fi
explicate.
6. Analiza poeziei. Răspund la întrebările Conversația
O1 - Ce sărbătoresc creștinii laPaște? propuse Expunerea
- Ce fac ei în noaptea Învierii? Fraontal
-Ce cîntă toată lumea în noaptea
O4 Învierii?
 - Cum sunt oamenii în ziua de Paște?
-Care este salutul creștinilor la această
O2 sărbătoare creștină?
-De ce Paștele este considerată cea
mai mare sărbătoare creștină. Explică cuvintele neclare
Explicarea cuvintelor neclare: Explicarea
Firea- natură Individual
Renaște-reînvie
Falnic- triumfător, biruitor
Slujbă- serviciu divin, liturghie. Alcătuiesc propoziții
Elevii scriu propoziții în caiet cu
aceste cuvinte cu sensul dat în text.
O3 Lectura în lanț
7.Lectura poeziei de către elevi. Citirea poeziei în lanț
-Citiți expresiv poezia, respectînd
semnele de punctuație;
8.Selectați din versurile scrise pe Selectează cuvintele care
tablă pe cuvintele care caracterizează caracterizează
sărbătoarea de Paște.(Anexa1) (Îmbrăcăminte frumoasă, Selectarea Anexa1
Complectați șirul cu alte 4-5 dărnicie, suflet milos.....)
caracteristici ale unui creștin adevărat

9.Numiți culorile pe care le folosesc

gospodinile pentru a vopsi ouăle, Numesc culorile, Frontal Anexa2
O5 semnificația o vom găsi împreună. relatează semnificațiile
(Anexa 2) pe care le cunosc
Culorile: Roșu, Galben, Verde,
Problematizarea
Albastru, Violet.
 Astăzi pentru cei mai mulți dintre noi,
ouăle roșii sunt simbolul jertfei
O6 supreme a Mîntuitorului și marchează
celebrarea celei mai mari sărbători a
lumii creștine.
10.Numim simbolurile sărbătorii de
Paște. (Sea arată un suport de imagini Asalutl de idei
și semnificația fiecărui simbol. Numesc simbolurile
Anexa 3
Simboluri:crucea, lumînarea, ouăle cunoscute. Analizează
roșii, pasca, mielul, iepurașul semnificația
Reflecția (Anexa 3)
11.Discuții despre mesajul acestui text Declarația
prin jocul Declar lumii întregi.. Conversatia
a) Textul mă învață să...... Răspund oral la
Frontal
b)Înțeleg că nu trebuie să..... algoritmul afișat la tablă
c)Voi ține cont de.....
d)Îmi dau seama că..... Fisă
e)E dificil să înțeleg de ce......
f)Ar fi fost mai bine dacă.....
g)Observ în text îndemnul....
h)E imposibil ca......
Extensia Aprecierea
i)Este clar că....
12. Se apreciază activilatea elevilor,
cei mai activi elevi vor fi remunerați
cu cîte un ou roșu improvizat.
13. Pentru acasă vor avea de memorat
poezia
Ministerul Educației al Republicii Moldova
Colegiul Industrial-Pedagogic din Cahul
 Anexa1
Toți copiii azi se-mbracă Și la masă ciocnesc astăzi
Cu ce au ei mai frumos Toți copiii cei cuminți
Și părinții lor le cîntă Ouă roșii și pestrițe
Învierea lui Christos Cu iubiții lor părinți
Toți copiii azi sunt darnici
Căci eu știu că lui Christos
Îi sunt dragi numai copiii
Cei cu sufletul milos

Anexa 2
Roșu- simbol al sîngelui, al soarelui, al focului, al dragostei și al bucuriei de viață
Galben- lumină, tinerețe, fericire, recoltă, ospitalitate
Verde- reinnoirea naturii, reînvierea, prospețime, rodnicie, speranță
Albastru-cer, sănătate,vitalitate, libertate
Violet- stăpînirea de sine, răbdare, încredere.
Anexa3
Crucea-este simbolul crucificării, al jertfei lui Isus Christos
Lumînarea- fiecare om în timpul liturghiei ține în mină cîte o lumînare aprinsă,asta ar însemna Lumina Învierii.
Ouăle roșii- simbolizează mormîntul lui Isus care s-a deschis la Înviere
Pasca- este coaptă de fiecare gospodinăși are pe ea o cruce împletită
Mielul- îl simbolizează chiar pe Isus care s-a jerfit pentru păcatele lumii și a murit pe cruce ca un miel nevinovat
Iepurașul- este simboll cadourilor, sau a ouălor roșii care se dau la cei dragi. Este semnul sincerității, respectului
și a dragostei față de oameni