Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
– Note de curs –
Substanţele chimice diferă între ele prin proprietăţile lor; acestea sunt
determinate de natura particulelor ce le compun (atomi, ioni, molecule), de modul cum
sunt aranjate aceste particule, precum şi de natura legăturilor ce se stabilesc între ele.
Substanţele pot exista în maxim patru stări de agregare: solidă, lichidă, gazoasă
şi plasmă, în funcţie de condiţiile de temperatură şi presiune.
Există şi substanţe care nu pot trece prin toate stările de agregare; astfel,
carbonatul de claciu (CaCO3) nu poate fi practic obţinut în stare lichidă sau gazoasă,
deoarece prin încălzire se descompune în oxid de calciu (CaO) şi dioxid de carbon
(CO2), înainte de atinge punctul de topire sau de evaporare.
Starea solidă. În această stare, particulele din care sunt constituite substanţele
(atomii, ionii, moleculele) sunt strâns unite între ele prin forţe de atracţie puternice,
fiind imobilizate în poziţii fixe unele faţă de altele, într-un aranjament compact.
Distanţele dintre sunt mici, acestea nu se pot deplasa liber, însă pot să oscileze în jurul
unor poziţii fixe. Starea solidă se caracterizează printr-un grad înalt de ordonare a
materiei; această stare corespunde ordinii perfecte la zero bsolut (0 K), când
particulele componente posedă numai energie potenţială, energia lor cinetică fiind
practic nulă. Solidele au formă proprie şi volum determinat.
Starea lichidă. Când o substanţă trece din stare solidă în stare lichidă,
particulele îşi modifică mişcările de vibraţie în mişcări de translaţie. Forţele de atracţie
între particule sunt mai slabe, distanţele mai mari. Energia cinetică a particulelor unui
lichid estemai mare ca a particulelor unui solid, de aceea particulele lichidului sunt
mobile. Lichidele nu au formă proprie, dar au volum propriu.
În Fig. III.1. este redată aranjarea particulelor în cele trei stări de agregare a
materiei. De cele mai multe ori, cele trei stări nu se află izolate unele de celelalte, ci
coexistă. De exemplu, deasupra unui lichid există întotdeauna vapori, chiar şi deasupra
unui solid pot exista vapori (iod, naftalină, gheaţă). La punctul de topire coexistă starea
solidă şi starea lichidă; de exemplu, o bucată de gheaţă şi apa în care este pusă coexistă
în echilibru termic. În această situaţie s-a stabilit echilibrul de stare.
Plasma este cea de-a patra stare de agregare a materiei. Plasma este un gaz
ionizat în a cărui unitate de volum numărul ionilor pozitivi este egal sau aproape egal
cu cel al ionilor negativi. Plasma reprezintă cea mai răspândită formă a materiei,
acătuind 99 % din Univers (stele, nebuloase, ionosfera, fulgerele, flăcările sunt
formate din plasmă).
Atomii pot alcătui sisteme mai complexe, formate din mai mulţi atomi.
Sistemele cele mai simple sunt moleculele de gaz. Atomii acestor molecule sunt legaţi
între ei prin forţe intramoleculare mult mai mari decât cee intermoleculare. Lichidele
şi solidele sunt sisteme şi mai complexe, în care forţele interoleculare nu pot fi
ignorate, avâd un impact deosebit de mare în existeţa proprietăţilor fizico-chimice.
III.1.2. Substanţe cristaline. Substanţe amorfe.
Particulele (ioni, atomi, molecule) care intră în structura corpurilor solide sunt
aranjate în marea majoritate a cazurilor într-o anumită ordine. Substanţele care
prezintă această aranjare ordonată a particulelor constituente se numesc substanţe
cristaline.
Substanţele cristaline sunt compuse din cristale de diferite mărimi care se pot
vedea cu ochiul liber sau la microscop. Ştiinta care se ocupă cu studiul cristalelor se
numeşte cristalografie. Cristalele sunt limitate de feţe plane, muchii şi colţuri, care
determină o formă geometrică spaţială. Aranjamentul ordonat al particulelor într-o
reţea geometrică regulată formează o reţea cristalină. Cea mai mică unitate structurală
care prin repetare duce la construirea unei reţele cristaline, se numeşte celulă
elementare (Fig. III.2.).
1 – muchie
2 – colţ
3 – plan
4 – celulă elementară
5 – particulă (atom)
Ulterior s-a constatat că cele două teorii corespund de fapt cu două tipuri
fundamentale de legătură chimică (interacţie care se exercită între atomii elementelor
care se unesc prin intermediul electronilor de valenţă şi care conduc la formarea de
substanţe chimice):
- Legătura ionică;
- Legătura covalentă.
Legăturile interatomice din cadrul unei molecule fiind realizate prin contopire
(suprapunere) de orbitali atomici în orbitali moleculari ce se extind asupra tuturor
atomilor componenţi ai moleculei, sunt legături deosebit de puternice. Covalenţele nu
se modifică prin schimbarea de stare a substanţei şi nici în urma dizolvării substanţelor
moleculare într-un solvent. Energia lor variază în funcţie de substanţă între câteva zeci
şi câteva sute de kJ/mol. S
- legătura de hidrogen;
- legătura van der Waals;
- legătura dipol-dipol.
Fig. III.3. Legătura de hidrogen între atomii constituenţi ai moleculelor acidului fluorhidric
Legătura dipol-dipol este o legătură între moleculele polare (HCl, HBr, H2O),
când polii de semn contrat ai moleculelor polar se atrag prin forţe de natură
electrostatică; cu cât polaritatea moleculei este mai mare, cu atât legătura va fi mai
puternică. Aceasta este o legătură mai slabă decât legătura de hidrogen.
Legătura van der Waals. Între atomii lipsiţi de afinitate chimică, cum este cazul
atomilor gazelor nobile, se exercită totuşi forţe coezive ca şi între moleculele perfect
saturate, cunoscute sub numele de forţe sau legături van der Waals. Această legătură
se stabileşte prin forţe de atracţie-respingere, ori prin efect inductiv, şi corespunde
unui nor electronic intermolecular neglijabil.
Studiul legăturii chimice este necesar pentru găsirea relaţiei dintre proprietăţile
substanţelor şi structura lor. A cunoaşte structura unei substanţe înseamnă a cunoaşte
natura atomilor constituenţi, aranjamentul lor spaţial şi forţele de legătură dintre atomi.
Bazele ştiinţifice ale teoriei legăturii ionice au fost puse de către W. Kossel
pornind de la structura complexă a atomului, astfel legătura ionică fiind o consecinţă a
transferului de electroni de la atomii elementelor cu caracter electropozitiv la atomii
elementelor cu caracter electronegativ.
−1𝑒 −
–
17Cl
2 2 6 2
[1s 2s 2p 3s 3p ] 5
→ 17Cl [1s2 2s2 2p6 3s2 3p6]≡[18Ar]
Na – 1e– → Na+
Cl + 1e– → Cl–
𝑁𝑎 + 𝐶𝑙 → 𝑁𝑎+ 𝐶𝑙−
Ca – 2e– → Ca2+
F + 2e– → F–
𝐶𝑎 + 2 ∙ 𝐹 → 𝐶𝑎2+ 𝐹2−
Ionii sunt în general mai stabli decât atomii din care provin. Stabilitatea scade
însă pe măsură ce creşte diferenţa dintre numărul sarcinilor nucleare (numărul de
protoni) şi numărul de electroni din învelişul electronic. De aceea cei mai stabili sunt
ionii pozitivi monovalenţi, apoi cei divalenţi, cei trivlenţi, cei tetravalenţi, etc. Dintre
ionii negativi, cei mai stabili sunt ionii monovalenţi, în timp ce ionii divalenţi şi
trivalenţi se găsesc doar în compuşi care sunt solizi.
𝐴𝑙 3+ + 𝐻2 𝑂 →
⃖ 𝐴𝑙(𝑂𝐻)2+ + 𝐻 +
𝑁 3− + 𝐻2 𝑂 → 𝑁𝐻3 + 3 ∙ 𝐻𝑂−
Ionii poliatomici sau complecşi pot avea însă un număr mai mare de
sarcini electrice fără a pierde din stabilitate, deoarece sarcina lor este dispersată
pe toţi atomii componenţi:
După cum se poate vedea din Fig. III.5., în nodurile reţelei cristaline (aici ale
NaCl) se găsesc ioni pozitivi şi ioni negativi, între care se exercită forţe de
interacţiune. Bilanţul energetic la formarea unei reţele cristaline ionice (de exemplu
NaCl) pornind de la atomi liberi, trebuie să se ia în considerare două etape: i) formarea
ionilor şi ii) atracţia electrostatică la care sunt supuşi ionii formaţi.
𝑞𝑒2− 𝑞𝑒2−
𝑈1 = −𝐾 ∙ = −𝐾 ∙ (III.2)
𝑟𝑐 + 𝑟𝑎 𝑟
1
unde 𝐾 = = 9 · 109 şi 𝑟 = 𝑟𝑐 + 𝑟𝑎 este distanţa interionică, egală cu suma razei
4∙𝜋·𝜀0
cationului rc şi suma razei anionului ra, iar 𝑞𝑒 − este sarcina electrică elementară.
Formarea perechii de ioni nu exclude atragerea altor ioni. Prin gruparea unui
număr mai mare de ioni de semn opus, reţeaua cristalină devine mai stabilă, după cum
arată calculul (ecuaţia III.3) pentru un quadruplet de ioni (Fig. III.6b.):
Fig. III.6. a) Dublet de ioni cu sarcini opuse; b) Quadruplet de ioni cu sarcini opuse.
La formarea unor agregate compuse din mai mulţi atomi, cum este reţeaua
cristalină cubică cu feţe centrate (număr de coordinaţie, NC = 6) a clorurii de sodiu,
energia de reţea eliberată, U, este de asemenea mare. Ea se calculează ţinând cont că
asupra unui ion din reţea acţionează prima vecinătate de 6 ioni de semn opus situaţi la
distanţa r, apoi a doua vecinătate de 12 ioni de acelaşi semn situaţi la distanţa de √2 ∙ 𝑟,
apoi o a treia vecinătate de 8 ioni de semn opus la distanţa de √3 ∙ 𝑟, apoi 6 ioni de
acelaşi semn la distanţa 2·r, etc. Suma energiilor de atracţie şi respingere a tuturor
ionilor din reţea dă valoarea totală a energiei de reţea (ecuaţia III.4):
𝑞𝑒2−
𝑈 = −𝑁𝐴 · 𝐴 · 𝐾 ∙ (III.5)
𝑟
6 12
unde NA este numărul lui Avogadro, A este constanta lui Madelung (𝐴 = [ − +
√1 √2
8 6∙𝑞𝑒2−
− + ⋯ ]).
√3 √4
Formulele de mai sus sunt valabile pentru reţelele formate din ioni
monoatomici, monovalenţi; în cazul reţelelor de ioni monoatomici polivalenţi, în
calculul energiei de reţea intervin şi sarcinile celor doi ioni Za – sarcina anionului şi Zc
– sarcina cationului:
𝑍𝑎 ∙ 𝑍𝑏 ∙ 𝑞𝑒2−
𝑈 = −𝑁𝐴 · 𝐴 · 𝐾 ∙ (III.6)
𝑟
Tabelul III.2 – Valorile constantei Madelung în funcţie de tipul reţelei cristaline.
Numărul de Numărul de
Tipul reţelei Constanta
Sistemul cristalin coordinaţie al coordinaţie al
cristaline Madelung, A
cationului anionului
NaCl Cub cu feţe centrate 6 6 1,74756
CsCl Cub centrat intern 8 8 1,76267
CaF2 Cub pătratic 8 4 5,03878
TiO2 rutil Cub pătratic 8 4 4,81600
𝑁𝐴 · 𝐴 · 𝑍𝑎 ∙ 𝑍𝑏 ∙ 𝑞𝑒2− 𝐵
𝑈 = −𝐾 ∙ + 𝑛 (III.7)
𝑟 𝑟
unde exponentul n depinde de compresibilitatea reţelei cristaline; pentru NaCl aceasta
are valoarea 8,1. Constanta B se poate exprima în funcţie de A, punând condiţia ca
energia la echilibru să fie minimă. Deci, derivata energiei de reţea în raport cu distanţa
interionică trebuie să fie nulă:
𝑑𝑈 𝑍𝑎 ∙ 𝑍𝑏 ∙ 𝑞𝑒2− 𝑛 ∙ 𝐵
= 𝑁𝐴 · 𝐴 · 𝐾 ∙ − 𝑛+1 = 0 (III.7)
𝑑𝑟 𝑟2 𝑟
𝑁𝐴 ∙ 𝐴 ∙ 𝑍𝑎 ∙ 𝑍𝑏 ∙ 𝑞𝑒2− 𝑟 𝑛
𝐵=𝐾∙ ∙ (III.8)
𝑟 𝑛
𝑁𝐴 ∙ 𝐴 ∙ 𝑍𝑎 ∙ 𝑍𝑏 ∙ 𝑞𝑒2− 1
𝑈 = −𝐾 ∙ ∙ [1 − ] (III.9)
𝑟 𝑛
Configuraţie ion He Ne Ar Kr Xe
Valoare lui n 5 7 9 10 12
Fig. III.7. Energia de reţea în funcţie de distanţa dintre ioni (1-energia de repulsie,
2-energia de atrcţie, 3-energia totală)
Bibliografie. III-III.2.3
1. Vlădescu L., Petrescu O., Cosma I., Chimie. Manual pentru clasa a IX-a, Ministerul Educaţiei
Naţionale, Ed. Didactică şi Pedagogică R.A., Bucureşti, 1997;
2. Pleniceanu M., Spînu C., Isvoranu M., Chimie Generală, Pentru uzul studeţilor de la Facultăţile de
Agronomie şi Horticultură, Universitatea din Craiova, Facultatea de Chimie, Tipografia Universităţii
din Craiova, 2004;
3. Marcu G., Brezeanu M., Bejan C., Bâtcă A., Cătuneanu R., Chimie Anorganică, Ed. Didactică şi
Pedagogică, Bucureşti, 1981;
4. Shriver D.F., Atkins P.W., Langford C.H., Chimie Anorganică, Traducere din limba engleză: Guran
C., Jitaru I., Simion V., Ed. Tehnică, Bucuresti, 1998;
V. Cinetică Chimică
A
Referat A (individual): temă la alegere din materia predată (3 pag. min. - 4 pag.
maxim, scris de mână). Acesta trebuie predat prin trimitere până în data de 12 Iunie
ora 23:59, doar de pe adresele institutionale ale studentilor,la urmatoarele adrese:
andrei.rotaru@ucv.ro andrei.rotaru@edu.ucv.ro
B
Test grilă cu întrebări
În timpul verificarii, studenţii vor primi un test grilă cu 1 singur răspuns corect,
conţinând 60 întrebări. Răspunsurile (lucrare scrisă de mână: număr întrebare, literă
răspuns corect, răspunsul considerat în cuvinte; lucrarea să fie pozată/scanată) trebuie
trimise simultan de pe adresele institutionale ale studentilor, în maxim 150 minute de
la primirea testului, pe adresele : andrei.rotaru@edu.ucv.ro şi andrei.rotaru@ucv.ro