Sunteți pe pagina 1din 5

LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”

STR. LALELELOR NR . 1 RM SARAT JUD BUZAU


TEL 0238563343 FAX 0338569823
EMAIL: grscec@yahoo.com

AN SCOLAR 2020-2021

PROIECT DIDACTIC

Aria curiculară: Consiliere şi orientare


Disciplina: Consiliere şi orientare
Clasa: a X-a PO
Profesor: Elena Pană
Data/Nr.ore: 26.11.2020/1h
Tema lecţiei: “Puterea Anturajului”
Locul desfăşurării: Platforma Adservio
SCOPUL LECŢIEI: Prezentarea/cunoaşterea influențelor pozitive și negative ale anturajului
Competenţe specifice:
Identificarea caracteristicilor relatiilor sociale, din perspectiva calităţii acestora
Obiective:
cognitive:
 Să cunoască efectele pozitive și negative pe care le poate avea anturajul
asupra lor.
 Să-şi formeze deprinderile de a combate influența negativă a
anturajului.
afective:
 Formarea convingerii că poate spune NU atunci când nu este de acord cu
grupul
 Satisfacţia de a cunoaşte.
psihomotorii:
 să afle despre cazuri reale ale efectelor negative sau pozitive ale
anturajului.
La sfârşitul orei, elevul va fi capabil, să:
 Sa dovedească în comportament, că apreciază relațiile sociale din perspectiva calității
acestora.
 Să evalueze critic, efectele unui anturaj nepotrivit
 Să acţioneze atunci când consideră că ceea ce se întâmplă in cadrul anturajului nu il
caracterizează
Tipul lecţiei: de comunicare şi însuşire de noi cunoştinţe.
RESURSE:
Resurse materiale:
-fişa, prezentare PPT, chestionar, materiale informative.
Resurse procedurale:
-conversaţia euristică, explicaţia, dialog on line: profesor – elev, elev – elev, munca-
independentă, dezbaterea, metoda gândirii critica.
Produse ale activităţii: Proiect didactic,fise, chestionar:
Bibliografie:
Manualul de educaţie pentru viaţa de familie -Fundaţia « Tineri pentru Tineri »,2001
Educaţia în familie - Repere şi practici actuale, Institutul de Ştiinte ale Educaţiei
,coordonatori Mihaela Ionescu şi Elisabeta Negreanu
Grupurile de adolescenţi, Adrian Neculau, Editura Didactică şi Pedagogică
Aspiraţii şi atitudini în adolescenţă, Ion Dumitrescu, Nicolae Andrei, Editura Albatros

1
LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”
STR. LALELELOR NR . 1 RM SARAT JUD BUZAU
TEL 0238563343 FAX 0338569823
EMAIL: grscec@yahoo.com

FORME DE ORGANIZARE:
Frontală, individuală.
FORME DE DIRIJARE A ÎNVĂŢĂRII:
Dirijată de profesor sau/şi prin materiale didactice.
Independentă.

2
LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”
STR. LALELELOR NR . 1 RM SARAT JUD BUZAU
TEL 0238563343 FAX 0338569823
EMAIL: grscec@yahoo.com

Scenariul didactic:
Evenimente Activitatea dirigintelui Activitatea Metode Resurse Evaluare
didactice elevilor Timp
Deschiderea Platformei Primirea si conversaţia Laptop,
Organizarea Adservio/ trimiterea accesarea link-ului 5 camera video/
clasei link-ului participanților . min. microfon
–elevii clasei a X-a
PO .
Acceparea elevilor /
invitatilor

Conceptele cheie: Laptop-share


anturaj,influente Elevii își exprimă 5 screen
negative versus părerea cu privire min.
influente pozitive la citatele conversaţia
Motivarea Citate: prezentate
elevilor “Cine umblă cu
înţelepţii se face
înţelept, dar cui îi place
să se însoţească cu
nebunii o duce rău”
“Anturajul te face hoţ,
anturajul te face
cinstit”
“Tovărăşiile rele strică
obiceiurile bune”
“Spune-mi cu cine te
împrieteneşti,
ca să-ţi spun cine eşti”
Evaluarea cunoştinţelor Elevii enunţă
privind riscurile unui tema:
Anunţarea anturaj nepotrivit “Puterea
temei şi a anturajului” 3 Expunerea.
obiectivelor min.
activităţii.
Laptop- Corectitudinea
Le cere elevilor să share screen răspunsurilor în
definească, pe rand Elevii urmăresc o Rezolvare de definirea cuvintelor
Desfăşurarea ,conceptele cheie. prezentare PPT 20 probleme. cheie. Capacitatea
activităţii referitoare la min. Conversaţie Realizarea proprie de exprimare
influența pe care o euristică de mesaje a elevilor, a
poate avea motivaționale termenilor cheie.
anturajul asupra Originalitatea şi
lor. alegerea unor valori
Elevii iși exprimă autentice.
propriile păreri.

Se trag concluziile Participarea la


referitoare, la modul în rezolvarea aplicaţiilor
care elevii au reuşit să
Asigurarea clarifice problemele, Elevii Explicaţie
transferului privind tema discutată, argumentează în
să conştientizeze continuare ierarhia 10min. Dialog
responsabilitate şi aleasă.
respect faţă de propria

3
LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”
STR. LALELELOR NR . 1 RM SARAT JUD BUZAU
TEL 0238563343 FAX 0338569823
EMAIL: grscec@yahoo.com

persoană, faţă de
familie, societate
Încheierea Reaminteşte tema 7 Explicatie Aprecieri verbale
activităţii: viitoare Elevii îşi notează min. asupra participării
feed – back. tema viitoare. elevilor la lecţie,
evidenţierea elevilor,
care au participat
activ la ora prin
mesaje scrise..

4
LICEUL TEHNOLOGIC ECONOMIC „ELINA MATEI BASARAB”
STR. LALELELOR NR . 1 RM SARAT JUD BUZAU
TEL 0238563343 FAX 0338569823
EMAIL: grscec@yahoo.com

S-ar putea să vă placă și