Pentru această temă am ales să analizez lecţia intitulată “De ce a început Primul Război

Mondial?” care poate fi regăsită în cadrul manualului de istorie pentru clasa a IV-a, 2021. Lecţia
are doar câteva pagini, iar textul este însoţit de imagini sugestive, pentru ca elevilor să le fie mai
uşor să proiecteze mental informaţiile primite.

Materialul din cadrul acesteia prezintă, succint, momentul în care a izbucnit Primul
Război Mondial şi cel în care s-a terminat, motivele care au stat la baza izbucnirii acestuia,
alianţele care se făceau între ţări şi cu ce scop/folos, de ce a intrat România în război, dar
aminteşte şi data la care este comemorată şi în ziua de azi data la care s-a sfârşit acest prim
război, în cinstea victimelor.

Volumul informaţiilor din cadrul acestei lecţii ţine cont de faptul că se adresează unor
elevi care au vârsta corespunzătoare clasei a IV-a, precum şi de faptul că această disciplină,
istoria în cazul de faţă, nu trebuie să fie aibă un conţinut extrem de stufos şi de amplu pentru
nişte copii atât de mici. De aceea, textul este unul simplist, iar lecţia are doar două pagini,
maxim, printre care sunt strecurate şi câteva imagini sugestive.

Textul acestei lecţii nu este nici unul dificil, fiind, mai degrabă, raportat la vârsta elevilor.
Aşadar, aceştia primesc informaţiile în aşa măsură încât să le poată înţelege, nu au parte de un
limbaj ştiinţific, de cuvinte greu de înţeles şi de reţinut pentru ei. Informaţiile curg lin, dând
senzaţia că au fost formulate în aşa măsură, încât să semene cu ceea ce le-ar povesti părinţii
copiilor pentru a le satisface curiozităţile. Însă, din punctul meu de vedere, cel mai greu lucru de
reţinut atunci când vine vorba de istorie, este reţinerea anilor şi a datelor atunci când lecţiile
trebuie memorate.

Lecţia de faţă nu are modele de învăţare rezolvate care să le uşureze elevilor înţelegerea
noţiunilor teoretice, mai mult din cauza faptului că aceasta este o lecţie teoretică. Explicaţiile
profesorului sunt absolut necesare la clasă, indiferent că lecţiile au sau nu modele de rezolvare,
deoarece copiii învaţă cel mai bine prin comunicare. De asemenea, explicaţiile furnizate de
profesor ar putea fi notate în caiete de către elevi pentru a le uşura înţelegerea şi memorarea.

Textul de faţă ar putea fi înţeles cu uşurinţă de către elevi, deoarece, aşa cum mai precizat
şi anterior, lecţia este una cursivă, simplistă, fără prea multă încărcătură informaţională, include
imagini sugestive şi este doar o înşiruire a unor evenimente istorice.

1
 În ceea ce priveşte prezenţa şi utilitatea imaginilor şi a elementelor grafice din cadrul
lecţiei, acestea uşurează procesul de înţelegere a informaţiilor din text. Atunci când o secţiune
din lecţie conţine informaţii despre începuturile Primului Război Mondial, despre motivele
începerii acestuia, dar şi despre implicarea României în acesta, textul este însoţit de imaginea
unui soldat cu un rucsac în spate, cu o cască în cap, o baionetă în mână, pe un câmp de război, pe
care se află şi alţi soldaţi.

O altă secţiune a lecţiei tratează momentul asasinării arhiducelui şi moştenitorului

coroanei Franz Ferdinand, care ar fi fost ucis de către un grup de sârbi, înainte de a ajunge pe
tron. Textul este însoţit de imaginea tip portret alb-negru a acestuia. Există şi o secţiune a lecţiei
care tratează momentul formării alianţelor (Antanta şi Puterile Centrale), secţiune însoţită de o
hartă a acestor ţări, precum şi de steagurile lor reprezentative.

Ca încheiere, lecţia respectă şi programa şcolară, întrucât contribuie la dezvoltarea

cunoştinţelor, a abilităţilor şi a atitudinilor prin intermediul învăţăturii, putându-se identifica şi
rezolva, la un moment dat, probleme specifice ale unor domenii sau generale. De asemenea,
lecţia de faţă contribuie la dobândirea unor competenţe prin studiul disciplinei de istorie şi oferă
perspective asupra istoriei locale, naţionale şi universale. Această lecţie, învăţată în ciclul primar,
reprezintă baza următoarelor lecţii, ajutând la consolidarea noţiunilor şi a informaţiilor viitoare.

2
Bibliografie:

1. Lecţia intitulată “De ce a început Primul Război Mondial?”, regăsită pe site-ul

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/de-ce-a-inceput-primul-razboi-mondial,
accesat la data de 31.03.2021