Sunteți pe pagina 1din 3

Activitate remedială

Competența 1.2. Realizarea independentă a unor activități de investigare pe baza


specifică unor fișe de lucru elaborate de elev

Conținuturi Germinația semințelor

Problema Ce factori de mediu influențează germinația?

Descrierea Lucrare practică pentru observarea influenței factorilor de mediu: apă,


activității: lumină, temperatură și oxigen asupra germinației semințelor.
Activitatea se întinde pe 14 zile și presupune alocarea a 10 min zilnic
pentru activitate.

Sarcini de lucru:
a)Materiale 5 farfurii de plastic albe, vată, şerveţele albe,
necesare 5 x 20 seminţe de fasole din același lot de semințe, a căror capacitate de
germinație a fost testată anterior de cadrul didactic pentru a nu
compromite lucrarea practică

b)Modul de  Etapa 1: reactualizarea cunoștințelor despre germinația


lucru semințelor, factorii de mediu necesari unei bune germinații.
- resurse video –youtube
 Etapa 2: distribuirea sarcinilor și explicarea modului de lucru
clasa se va împărți în 5 echipe de elevi.
Pentru început toate echipele vor realiza aceeași sarcină de lucru:

a) Plasați vata în farfuria de plastic şi acoperiți-o cu şerveţelul alb.


Adaugați apă pentru a umezi şerveţelul şi vata, scurgeți excesul de
apă.
b) Deasupra distribuiți uniform boabele de fasole.
c) Concepeți în echipă o fișă de observație în care să notați observațiile
voastre.
d) Notați în fişa de observaţie data la care ați început experimentul.
e) Aşezați farfuria cu semințe într-un loc luminos, lângă fereastră.
f) Umeziți vata în fiecare zi.
g) Timp de 7 zile veți observa ce schimbări vor suferi semințele.
h) Din a 7 –a zi veți introduce o schimbare în condițiile de mediu.
i) Veți continua observațiile încă 7 zile.

Echipa 1 :

- În ziua a 7-a veți acoperi semințele cu un borcan de sticlă.


transparent Asigurați apa necesară zilnic.
- Ce factor de mediu nu va mai fi disponibil semințelor ? (aerul)
- Ce credeți că se va întâmpla cu semințele voastre ? De ce?
- Comparați la finalul perioadei predicția voastră cu rezultatele
înregistrate.
- Formulați concluzii și prezentați-le colegilor.

Echipa 2:

- În ziua a 7-a veți plasa farfuria cu semințe într-un dulap Asigurați


apa necesară zilnic.
- Ce factor de mediu nu va mai fi disponibil semințelor ? (lumina)
- Ce credeți că se va întâmpla cu semințele voastre ? De ce?
- Comparați la finalul perioadei predicția voastră cu rezultatele
înregistrate.
- Formulați concluzii și prezentați-le colegilor.

Echipa 3:

- Din ziua a 7-a veți plasa pe farfuria cu semințe cuburi de gheață.


- Asigurați apa necesară zilnic
- Ce factor de mediu se va modifica ? (temperatura )
- Ce credeți că se va întâmpla cu semințele voastre ? De ce?
- Comparați la finalul perioadei predicția voastră cu rezultatele
înregistrate.
- Formulați concluzii și prezentați-le colegilor.

Echipa 4

- Nu veți mai uda semințele. Continuați observațiile


- Ce credeți că se va întâmpla cu semințele voastre ? De ce?
- Comparați la finalul perioadei predicția voastră cu rezultatele
înregistrate.
- Formulați concluzii și prezentați-le colegilor

Echipa 5:

- Veți continua udarea semințelor și observarea lor fără a modifica


cu nimic condițiile de mediu.
- Ce credeți că se va întâmpla cu semințele voastre ? De ce?
- Comparați la finalul perioadei predicția voastră cu rezultatele
înregistrate.
- Formulați concluzii și prezentați-le colegilor

- Etapa 3: raportarea rezultatelor și prezentarea concluziilor


Elevii vor prezenta în format digital fotografiile realizate și
observațiile activității practice.
Forma de prezentare va fi lăsată la alegerea lor: film scurt,
prezentare ppt sau prezi, document word etc
Resurse video:
Seed germination time lapses -1,33 min
https://www.youtube.com/watch?v=ECibetK2EYI&feature=emb_logo
bean germination time lapses-1,22 min
https://www.youtube.com/watch?time_continue=16&v=IsikQO9ptJ8&feature=emb_logo

S-ar putea să vă placă și