Algoritmul proiectului didactic:

Cadru didactic: Robu Angela

Disciplina de învățămînt: Psihologie
Clasa:
Data: 17.10.2022
Durata lecției: 45 min
Subiectul lecției: Limbajul
Obiectivele lecției: La finele lecției elevul va fi capabil:
O1 Să definiți conceptul de limbaj.
O2 Să distingă termenii de limbă și limbaj.
O3 De sesizat și de identificat corelația dintre limbaj și gîndire.
O4 Să identificam formele limbajului.
Tipul lecției
Tehnologii didactice
a. Forme: frontal, individual, in perechi
b. Metode: conversație, asalt de idei
c. Mijloace de învățămînt: fișe pentru activitatea în grup, minge pentru jocuri cu
studențiii

Evaluarea:
a. Tipul evaluării:
b. Forme, metode, tehnici de evaluare:
 Demersul didactic

Etapa Activitatea profesorului Resursele și Activitatea elevilor

timpul
Evocare Prenumele si mingea 10 minute Să se cunoască și motivația de a se miș
Animatorul stabilește un contact Joc in grup
vizual cu o persoană din grup și
pronunță prenumele său apoi cui îi
transmite mingea trebuie sa facă un - Elevii vor nota noțiunea în
compliment plasându-i mingea. Cel caietele lor:
care primește mingea va proceda la
fel. Dacă cineva nu este sigur de Limbajul. Definirea și
prenumele cuiva are posibilitatea să caracterizarea generală.
întrebe. Odată cu avansarea jocului
poți mări ritmul cu care se aruncă
- Elevii vor explica de ce au ales
mingea, până când viteza de aruncare
un anumit concept
crește considerabil.

- Vom defini noțiunea de

limbaj
- Notez tema LIMBAJUL pe
tablă

Realizarea - Se va explica definiția de 10-15 minute - Elevii notează în caiete noțiune

sensului Limbaj. de LIMBAJ
- Vom încerca să aflăm cîte 5 minute - Vor da exemple cîte tipuri de
tipuri de limbaj sunt. limbaj sunt.

Reflecție - Elevii vor da citire unui 5 minute - Prin acest mod vor da definire s
motto și va fi nevoie să-l noțiunei de Limbaj
comenteze

- Imaginile primite elevii vor fi - Elevii vor explica cu ajutorul

rugați să explice ce înseamnă imaginii noțiunea de LIMBAJ
limbaj

- Vom organiza un joc cu 10 minute - Vom dezvolta motricitatea și

denumirea oglinda gîndirea cognitivă
Extindere - Voi anunța tema pentru acasă 2-3 minute Vor nota tema pentru acasă în caiet
Elevii vor scrie un eseu pe
tema: Pasărea pe limba ei
piere.
 Anexe

Motto: „E mai bine sa taci și sa fii luat de prost decît să vorbești și să confirmi
că ești „
( A. Lincoln)
- Să definească termenul de limbaj și limbă
Definiția limbajului:
Limbajul – este mijlocul de comunicare între oameni, elaborat în procesul
dezvoltării istorice. El reprezintă o matrice internă pe care se structurează și se
dezvoltă întreaga organizare psihică a omului, fiind în același timp un mijloc de
creație, afirmate de sine, de auto-prezentare, de facilitare a interrelațiilor sociale.
Limbajul se realizează prin mijlocirea limbii.
Limbajul – mod de organizare, integrare și funcționare a limbii la nivel
individual.

Jocuri:
Oglinda. Se formează perechi. Un participant se mișcă, iar celălalt încearcă să
fie oglinda lui.
- reflectarea celuilalt
- parafrazare
- empatie
Mim. Cuvinte cu lucruri de mimat. Un voluntar extrage cuvîntul din cutie și
mimează grupului, cel care a ghicit mimează și tot așa.
- Distractie

Prenumele și mingea
Animatorul stabilește un contact vizual cu o persoană din grup și pronunță
prenumele său apoi cui îi transmite mingea trebuie sa facă un compliment
plasându-i mingea. Cel care primește mingea va proceda la fel. Dacă cineva nu
este sigur de prenumele cuiva are posibilitatea să întrebe. Odată cu avansarea
jocului poți mări ritmul cu care se aruncă mingea, până când viteza de aruncare
crește considerabil.

Colorează-mi lumea
Distribuie foi și creioane colorate și roagă participanții să scrie culoarea lor
preferată. Apoi, pe rând, fiecare anunță culoarea sa preferată și pentru fiecare
literă din cuvântul respectiv numește o caracteristică personală, de exemplu:
roșu-rapid, onest, șarmant, ușor.

Tipurile de limbaj:
Limbajul verbal - Este un tip de limbaj care necesită utilizarea cuvintelor pentru
a stabili comunicarea. În funcție de tipul de semne utilizate, limbajul verbal
poate fi de două tipuri: oral sau scris.
- Limbajul oral Necesită utilizarea semnelor sonore, care sunt sunetele pe
care le facem pentru a forma cuvinte. Se caracterizează deoarece se învață
în mod natural, prin contactul cu vorbitorii aceleiași limbă. Un exemplu
de limbaj vorbit este atunci când trimitem o notă vocală.
- Limbajul scris Este un sistem compus din semne grafice alfabetice
(litere) și numerice. Acest sistem se caracterizează prin a avea reguli care
trebuie învățate pentru a utiliza corect semnele și pentru a crea mesaje. Un
exemplu de limbaj scris este atunci când scriem un e-mail.
Limbajul non-verbal - Este un tip de limbaj care folosește resurse precum
imagini, expresii faciale sau posturi corporale pentru a crea un mesaj. Dispensa
complet de utilizarea cuvintelor orale sau scrise și este considerat de o
importanță vitală în procesul comunicativ, deoarece poate fi un complement
valoros al limbajului verbal, deși poate funcționa fără el.
- Limbajul iconic Toate sunt semne non-verbale formate din imagini
(icoane). Pentru ca procesul comunicativ să aibă loc, acest tip de limbaj
trebuie să fie consecvent, adică pancardele trebuie să aibă caracteristici
specifice care să poată fi înțelese de cât mai mulți oameni posibil. Un
exemplu de limbaj iconic : indicatoarele rutiere, care pot fi înțelese de
orice șofer aproape oriunde în lume, chiar dacă nu vorbesc limba locală.

- Limbajul facial Se referă la setul de expresii pe care le facem cu fețele

noastre, intenționat sau nu, pentru a comunica un mesaj. Deși fiecare
 persoană poate avea propriile expresii, există anumite gesturi faciale care
sunt universale și, prin urmare, facilitează procesul de comunicare. De
exemplu, atunci când suntem fericiți, de obicei, zâmbim și strângem ochii
în așa fel încât să se formeze mici riduri în jurul ochilor. Pe de altă parte,
atunci când simțim teamă, avem tendința de a deschide ochii mult,
deoarece este un răspuns al sistemului nervos care ne ajută să ne lărgim
câmpul vizual și să detectăm pericolul.

- Limbajul corpului Numite și kinezice, acestea sunt mișcările sau posturile

corpului care comunică un mesaj specific. Aceste expresii pot varia în
funcție de cultură și interpretarea destinatarului mesajului, cu toate
acestea, există semne gestuale care sunt împărtășite aproape peste tot în
lume. De exemplu, mișcarea pe care o facem cu capul ca un mod de a
spune da, sau strângând pumnul arătând degetul mare pentru a exprima că
suntem de acord cu ceva sau că totul este în regulă.

- Limbă tactilă (haptică) Haptica este o modalitate de limbaj non-verbal

bazată pe stimulii pe care îi percepem prin atingere (senzații, texturi,
temperatură, mișcare, presiune etc.). De exemplu, în multe culturi, în
special în Occident, o atingere pe umărul interlocutorului exprimă un grad
de încredere. Braille pentru persoanele cu deficiențe de vedere este un alt
exemplu de limbaj tactil.

- Proxemic Proxemics este un tip de limbaj non-verbal care se referă la

utilizarea spațiului nostru personal. Se exprimă într-un sistem de gesturi,
posturi sau mișcări cu care gestionăm distanța dintre spațiul corpului
nostru și cel al interlocutorului nostru. De exemplu, în multe țări din
America Latină este obișnuit ca distanța dintre expeditor și receptor să fie
foarte scurtă. Dar în alte culturi acest gest poate fi interpretat ca o
atitudine invazivă și chiar agresivă.

- Paralingv Este un tip de limbaj non-verbal care ține cont de calitatea

vocii. Este compus din ton, volum, accent, pauze, onomatopee, tăceri și
interjecții. De exemplu, atunci când așteptăm un răspuns afirmativ din
partea interlocutorului nostru și acesta răspunde da, dar pe un ton foarte
redus, acesta poate fi interpretat ca indecizie.
Limbajul natural - Este sistemul de comunicare pe care îl învățăm înnăscut.
Inițial din mediul familial și mai târziu ca urmare a interacțiunii
sociale. Limbajul natural, cu alte cuvinte, este limba noastră maternă și include
atât expresii verbale, cât și non-verbale. Un exemplu de limbaj natural sunt
cuvintele „mamă” și „tată”. În multe cazuri sunt primele expresii orale ale
bebelușilor, ca rezultat al procesului de învățare a limbii lor materne.

Limbajul artificial - Denumite și limbaje formale, acestea sunt sisteme de

comunicare create de oameni pentru a exprima cu exactitate ideile din domenii
specifice de cunoaștere, deci au de obicei propriile semne și reguli. Unele tipuri
de limbaj artificial sunt:

Limbaj matematic Este sistemul de comunicare conceput pentru a exprima

conceptele de matematică. Este alcătuit din semne alfanumerice (litere și cifre).
Dintr-o serie de simboluri create pentru a reprezenta operații matematice (+, -, x,
%, =, etc.). De exemplu, ecuația 3 (x + 4) – 2 (2 + 2x) = 3 (x – 6x + 12 + 2) este
o expresie matematică a limbajului.

- Limbaj de programare Este sistemul care permite crearea instrucțiunilor

care reglementează funcționarea componentelor fizice și logice ale unui
computer. Exemple de limbaj de programare ar fi Javascript, C ++ sau
Perl.

- Limbajul muzical Este un tip de limbaj artificial conceput pentru a

compune, citi și interpreta compoziții muzicale. Are propriile semne și
reguli pentru citit și scris. Un exemplu de exprimare a limbajului muzical
este partitura, unde puteți vedea semnele folosite pentru a reprezenta
grafic durata unei note.

Limbajul animalelor - Se referă la sistemul de semnale pe care animalele le

folosesc pentru a comunica. Deși este de obicei cunoscut sub numele de „limbaj
animal”, numele este incorect. Limbajul este un sistem de comunicare exclusiv
ființelor umane. Termenul corect este sistemul de comunicare a animalelor. Un
exemplu de sisteme de comunicare animală sunt diferitele tipuri de sunete ale
balenelor (numite în mod colocvial „cântece”). Sunt folosite pentru a comunica
în diferite evenimente, cum ar fi împerecherea sau migrarea.
Cu ajutorul imaginilor trebuie sa definim noțiunea de „limbaj”