Sunteți pe pagina 1din 5

UNITATEA 5 -„SUNT ROMÂN!

Subtema: CASA MEA S-10


Ziua Activităţi integrate/pe discipline; Resurse Evaluare Observații
organizarea colectivului de elevi
LUNI LIMBA ENGLEZĂ

20.11.2017 Întâlnirea de dimineaţă: „Omul harnic, muncitor, de pâine nu duce Materiale: panoul ”Întâlnirea de Observarea
dor.” dimineață”, fisa cu textul suport, planse- sistematică
CLR-„Balada unui greier mic” George Topîrceanu (memorizare) Balada unui greier mic Evaluare orală
Așa da /Așa nu-personajul preferat!-DP Procedurale:conversația,povestirea,
Colorează conform codului!-AVAP explicația,problematizarea
Forme de org.:frontală,,individuală
DP-„Reguli de comunicare în activitatea şcolară” Materiale: fișă, ppt, imagini Observarea
-activităţi la şcoală Procedurale:explicația,exercițiul, sistematică
- exerciţii de identificare a regulilor de comunicare pe baza imaginilor problematizarea, conversația
Joc de rol-de-a școală-CLR Forme de org.:frontală, individuală

MM: „Am o casă mititică” (predare cântec) Materiale: calculator, plastilină Evaluare orală
-exerciții de interpretare a cântecului în colectiv,pe strofe,integral,apoi Procedurale:explicația,exercițiul.
individual; Conversația, demonstrația Aprecieri
Modelare căsuța mea-AVAP Forme de org.:frontal, pe grupe, verbale
individuală
MARȚI EDUCAȚIE-FIZICĂ

21.11.2017 Întâlnirea de dimineaţă: „Casa-primul meu leagăn!” Materiale: fisa,calculator, text suport, Observarea
MEM – „Forme şi transfer de energie. Numărul şi cifra 8” culori, caiet geometrie, ppt sistematică
-recunoașterea cifrei 8; Procedurale:conversația,explicația,
-formarea de mulțimi; exercițiul
- realizarea corespondenţei între elementele a două mulţimi; Forme de org.:frontală,,individuală
-continuarea unor modele repetitive constituite din cifre;
-reprezentarea numărului 8 cu ajutorul liniuțelor;
-scrierea cifrei 8 după contur, pe diferite spații sau de diferite mărimi.
CLR: Poezia cifrei 8.Povestea cifrei 8
CLR„Citim imagini despre case, tipuri de camere și utilitatea fiecăreia – Materiale:ppt,calculator,fișe, plansă Evaluare orală
bucătărie, dormitor etc. c, C” –Povestea literei C litera c/C,Povestea literei C-cd
-recunoașterea literelor c, C; Procedurale:explicația,exercițiul.
-identificarea poziției suntetului c prin ridicarea unui deget,a unui obiect Conversația,povestirea,
sau mimică Forme de org.:frontal, individuală
-formarea unor cuvinte cu silabe date;
-citirea unor propoziții simple
Joc-labirint:Caută drumul!

AVAP „Covorașul de la bunica” (pictură). Materiale:creioane, culori, acuarela Evaluare


-prezentarea materialelor,a tehnicii de lucru Procedurale: explicația,conversația, practică
-executarea lucrării demonstrația,exercițiul
MM-audiție muzicală Forme de org.:frontală,individuală Turul Galeriei

Ghicitoare-bunica
Descriere bunica-CLR
MIERCURI RELIGIE

22.11.2017 Întâlnirea de dimineaţă: „Casa mea – cea mai frumoasă!”. Materiale:ppt,calculator,fișe, plansă Evaluare orală
CLR-Conversații scurte în grup, pe baza unor imagini”; litera c/C
-recunoașterea literelor c, C; Procedurale:explicația,exercițiul. Aprecieri
-identificarea poziției sunetului c în cadrul unor cuvinte; Conversația,povestirea, verbale
- identificarea numărului de silabe din cuvinte; Forme de org.:frontal, individuală
-exerciții de punere în corespondență a unui cuvânt rostit cu imaginea
potrivită.
Desenarea literelor c, C-chipul vesel-AVAP

MEM: Forme şi transfer de energie. Numărul şi cifra 8” Materiale:ppt-povestea cifrei 8, Observarea


-recunoașterea cifrei 8; calculator, fișă, jetoane sistematică
-compunerea şi descompunerea numerelor; Procedurale:explicația,exercițiul,
- compararea numerelor conversația, problematizarea, Evaluare scris
-exerciții de poziționare pe axa numerelor Forme de org.:frontală, individuală
Importanța energiei

DP : ,,Reguli de comunicare în activitatea şcolară” (jocuri de rol: Materiale:creioane, calculator, fisa, Observarea
grupuri şi activităţi preferate – politeţe, ajutor reciproc etc.). imagini, fișă-text suport; sistematică
Așa da/Așa nu-JOC Procedurale: explicația,conversația,
demonstrația,exercițiul, jocul didactic
Colaj:furnica/greierele -AVAP Forme de org.:frontală,individuală Evaluare orală

EDUCAȚIE-FIZICĂ
JOI Întâlnirea de dimineaţă: ,,Suntem oameni primitori!” Materiale:calculator, fisă, imagini, Evaluare orală
MEM - Forme şi transfer de energie. Numărul şi cifra 8” culori, caiet geometrie
23.11.2017 (recunoașterea cifrelor învăţate; compararea numerelor; Procedurale:explicația,exercițiul. Observarea
compunerea/descompunerea numerelor; poziționarea numerelor pe axa Conversația,problematizarea sistematica
numerelor) Forme de org.:frontal, individuală
Descoperă- colorând!-AVAP

CLR: „Sunetul și literele o / O Materiale:fișă, planșa literei O, imagini, Evaluare orală


Bine-ai venit în casa mea! o, O”. (recunoașterea literelor o, O; creioane, laptop
identificarea poziției sunetului o în cadrul unor cuvinte; formarea unor Procedurale:explicația,exercițiul. Evaluare scrisă
cuvinte cu silabe date;asociere litere) Problematizarea, conversația
Povestea literei O-CLR Forme de org.:frontal, individuală

AVAP: Covorașul de la bunica” (tăierea şi lipirea firelor de PNA) Materiale: calculator, ilustrații, ațe, Evaluare
acuarelă, lipici practică
-prezentarea tehnicii de lucru :tăiere-lipire Procedurale: explicația,conversația,
Executarea pe grup a lucrării demonstrația,exercițiul Turul galeriei
Mândru de tradiții!-CLR Forme de org.:frontală,pe grupe
Întâlnirea de dimineaţă: „Suntem oameni primitori!”. Materiale:fișă, plansa literei O, Evaluare orală
culori,jetoane
CLR: „Fiecare-n casa lui (stup, cuib, coteț, scorbură etc.). o, O” (recu- Procedurale:explicația,exercițiul. Evaluare scrisă
noașterea literelor o, O identificarea poziției sunetului o în cadrul unor Conversația,problematizarea
cuvinte; formarea unor cuvinte cu silabe date; desenarea literelor o, O). Forme de org.:frontal, individuală

MEM Forme şi transfer de energie. Numărul şi cifra 8” (numărarea şi Materiale: fișă, caiet geometrie, culori Observarea
VINERI
raportarea numărului la cantitate; vecinii numerelor; aspectul ordinal al Procedurale:explicația,exercițiul, sistematică
24.11.2017 numerelor; completarea şirului crescător şi descrescător de la 0 la 8). problematizarea, conversația,ciorchinele
Forme de org.:frontală, individuală
Energia în casa mea!

MM- Am o căsuță mică-mișcarea liberă sugerată de textul Materiale:ilustrații,calculator Evaluare orală


cântecului Procedurale:explicația,exercițiul.
-executarea mișcării libere,spontane,pe cântec,sugerate de text Conversația,demonstrația; Aprecieri
Desen după versurile cântecului-AVAP Forme de org.:frontală, individuală verbale
Subtema: ȚARA MEA S-11
Ziua Activităţi integrate/pe discipline; Resurse Evaluare Observații
organizarea colectivului de elevi
LUNI LIMBA ENGLEZĂ

27.11.2017 Întâlnirea de dimineaţă: „Limba noastră-i o comoară...” Materiale: panoul ”Întâlnirea de Observarea
CLR: „Limba românească” George Sion (memorizare). dimineață”, fisa cu textul suport, sistematică
-exerciții de dezvoltare sau simplificare a unui mesaj audiat Procedurale:conversația,povestirea, Evaluare orală
Decorează costumele copiilor cu motive populare- explicația,
Forme de org.:frontală,,individuală
DP- Obiceiuri bune” (formule de adresare) Materiale: fisa,calculator, text suport, Observarea
Lectură-Obiceiuri bune-CLR culori sistematică
Desenează ce ți- plăcut! Procedurale:explicația,exercițiul,
problematizarea, conversația Evaluare scrisă
Forme de org.:frontală, individuală

MM: „Imnul României” Materiale: calculator, culori, carioci Evaluare orală


-interpretarea cântecului în colectiv ,pe grupe și individual, Procedurale:explicația,exercițiul.
Audiție-Cântece patriotice Conversația, demonstrația Aprecieri
Steagul României -AVAP Forme de org.:frontal, pe grupe, verbale
individuală
MARȚI EDUCAȚIE-FIZICĂ

28.11.2017 Întâlnirea de dimineaţă: „Sunt mândru că sunt român!” Materiale: fișă, carte-povești, caiet Observarea
MEM geometrie,ppt-9 sistematică
„Energia soarelui, a apei şi a vântului. Numărul şi cifra 9” -- Procedurale:conversația,explicația,
recunoașterea cifrei 9; exercițiul,
- formarea de mulțimi; Forme de org.:frontală,,individuală
- realizarea corespondenţei între elementele a două mulţimi;
- continuarea unor modele repetitive constituite din desene, cifre; -
reprezentarea numărului 9 cu ajutorul liniuțelor;
-scrierea cifrei 9 după contur
Poezia cifrei 9-CLR

CLR-Sunetul și literele Â/â.Povestea literei  Materiale:ppt,calculator,fișe, plansă Evaluare orală


„Costumul național. â, ” litera ,Povestea literei Â-cd
-decorăm costumul național cu literele învățate;-AVAP Procedurale:explicația,exercițiul.
-analiza cuvintelor: sunete, litere; recunoașterea literelor â, Â; Conversația,povestirea,
- realizarea corespondenței între imagini și cuvinte Forme de org.:frontal, individuală

AVAP Steagul României” (decupare după contur, lipire). Materiale:creioane, culori, hârtie Evaluare
-prezentarea materialelor si a tehnicii de lucru colorată,șablon,laptop practică
-confecționarea steagurilor Procedurale: explicația,conversația,
Audiție-cântece patriotice demonstrația,exercițiul Turul Galeriei
Forme de org.:frontală,individuală
RELIGIE

Întâlnirea de dimineaţă: „România-i țara mea”. Materiale:ppt,calculator,fișe, plansă Evaluare orală


CLR: „Frumusețile țării. c, C, o, O, â, ” (recapitulare: identificarea Procedurale:explicația,exercițiul.
sunetului inițial al cuvintelor; punerea în corespondență a unui cuvânt Conversația,povestirea,
scris cu imaginea adecvată; indicarea numărului de silabe ale unor Forme de org.:frontal, individuală
cuvinte)

MIERCURI MEM: Energia soarelui, a apei şi a vântului. Numărul şi cifra 9” Materiale:ppt-povestea cifrei 6, Observarea
(compunerea numărului 9; aspectul ordinal al numerelor; vecinii calculator, fișă, obiecte sistematică
29.11.2017 numerelor de la 0 la 9; şirul crescător şi descrescător al numerelor). Procedurale:explicația,exercițiul,
Unește,apoi colorează! conversația, problematizarea,
Forme de org.:frontală, individuală

DP- Obiceiuri bune” (formule de adresare) Materiale: calculator, culori, carioca, Evaluare orală
„Cuvintele fermecate” (exersarea regulilor de comunicare în activitatea fise- cuvinte fermecate
şcolară – joc de rol). Procedurale:explicația,exercițiul. Aprecieri
Text suport: „Obiceiuri buneˮ - Czeslaw Janczarski (CLR) Conversația, demonstrația verbale
MM: Imnul României Forme de org.:frontal, pe grupe,
individuală

JOI , 30.11.2017

VINERI, 1.12.2017 ZILE LIBERE PREVĂZUTE DE LEGE

S-ar putea să vă placă și