1.

Leadership și management de nivel managerial în domeniul

MSL- analiză comparativă;
2.Care este cel mai potrivit stil de leadership în domeniul MSL-
argumentați,exemplificați;
3.În domeniul MSL, comentați paradigma modelului de
leadership: L=f (P*S);
4.Leadership asertiv și multiculturalism în domeniul MSL-
exemplificare.

1.Leadership și management de nivel managerial în domeniul

MSL- analiză comparativă.
Leadership-ul este abilitatea de a conduce un grup de
oameni și de a-i inspira spre o direcție.
Leadership-ul este un proces interpersonal care implică
influențarea unei persoane sau a unei echipe de lucru, astfel
încât să se asigure realizarea obiectivelor cu succes.
Un lider este persoana care inspiră. Liderii gândesc
strategic,un lider eficient cunoscându-și atât punctele forte cât
și limitele.
 Managementul este un proces de gestionare a activităților
organizației. Un manager este persoana care se axează la
ducerea la ]ndeplinire a procesului managerial.
Din punct de vedere al motivației, sunt creionate
următoarele diferențe dintre un manager și un leader:
1.Manager:
- Folosește controlul;
-Structurează echipa și o organizează;
- Aplică stimulente;
- Pune accentul pe structură, tactică și sisteme;
2.Leader:
- Se bazează pe încredere;
- Atrage oamenii și îi aliniază la noua direcție;
- Inspiră;
- Apelează la o cauză comuna;
- Pune accentul pe valorile esențiale, pe binele comun putem
sublinia anumite diferențe între un lider și un manager:
1.Managerii administrează, liderii inovează;
2.Managerii mențin, liderii dezvoltă;
3.Managerii se bazează pe control, liderii pe încredere;
4. Managerii imită, liderii creează;
5. Managerii copiază, liderii dau dovadă de originalitate;
6.Managerii privesc către finalizarea obiectivului, liderii privesc
către noi orizontul.

2.Care este cel mai potrivit stil de leadership în domeniul MSL-

argumentați,exemplificați.
Cel mai potrivit stil de leadership în domeniul MSL este
cel participativ. Stilul de leadership participativ este
caracterizat de o implicare ridicată a membrilor echipei în
procesul de luare a deciziilor, lasă ultimul cuvânt de spus în
seama liderului. Așadar, decizia finala e luată de acesta, după
ce se consultă cu toți membrii echipei.
Acest stil se bazează pe încredere și unitate între membrii
echipei la locul de muncă, precum și pe o responsabilizare și
implicare a acestora în muncă.
Totuși, dezavantajul acestui stil este că încetinește
procesul de luare a deciziilor și poate duce la pierderea unor
oportunități, ceea ce este dăunător, mai ales când trebuie să
se ia o decizie de urgență
Potenţialele probleme în leadership-ul participativ:
1.Timpul şi energia: Participarea nu este o stare de spirit. Ea
implică anumite comportamente din partea liderului (solicitarea
opiniilor, convocarea întâlnirilor) care consumă timp şi energie.
Când este nevoie de o decizie rapidă, participarea nu este o
strategie potrivită.
2.Pierderea puterii: Unii lideri simt că stilul participativ le va
reduce puterea şi influenţa. Uneori reacţionează prin a le cere
subordonaţilor să ia decizii. Este limpede că pentru motivaţie,
calitate şi acceptare, consecinţele unor astfel de decizii
sunt practic nule. Lipsa de încredere în subordonaţi şi
teama că ei vor greşi arată un leader nesigur pe sine.
3.Lipsa de receptivitate sau de cunoştinţă: S-ar putea ca
subordonaţii să nu fie receptivi la participare

.În domeniul MSL, comentați paradigma modelului de

leadership: L=f (P*S);
Paradigma modelului de leadership : L=f(P*S) are
următoarea semnificație:
L- Leadership.
f- funcția.
P- Persoana.
S-Situația
Un lider situațional este acea persoana care se angajează
spontan în acte de conducere în situații diferite, persoana
care se impune prin dinamismul sau prin frecvența
relativă a actelor de conducere în raport cu specificul
situațiilor, în efortul de a atinge un obiectiv comun alături de
echipă.Un lider are o abordare situațională. Leaderul oferă
angajaților ce au nevoie și când au nevoie.
Un leader oferă angajaților un nivel potrivit de
direcționare și încurajare.Dacă liderul oferă un limbaj
comun,în acel moment, crește eficiența,punând bazele unei
relații leader-angajat benefică în atingerea targetului pe care îl
au.
Liderul dispune de următoarele calități: fizice,
psihologice,psihosociale și sociale
Situația presupune, în principiu, sarcina de
efectuat,oamenii implicați în situația de conducere în calitate
de subordonați, considerați individual, autoritatea asociată
poziției celui care exercită activitatea de conducere,
grupul de muncă, cultura organizațională și mediul
extern al organizației.
Relația lider- sitația de conducere: Sunt incluse toate
aspectele legate de modul în care
interacționează și se intercondiționează liderul și situația
4.Leadership asertiv și multiculturalism în domeniul MSL-
exemplificare.
Leaderul asertiv are abilitatea de a exprima emoțiile și
convingerile fără să-i deranjeze pe cei din
jur, cât și capacitatea de a spune „nu".Leaderul asertiv își
susține punctul de vedere, fără să se
simtă vinovat.
Comunicarea leaderului asertiv implică următoarele:
1.Solicitatea propriilor drepturi, cunoașterea nevoilor noastre și
ceea ce vrem să obținem

.Refuzarea unor sarcini într-o manieră simplă și directă.

Leaderul asertiv comunică direct, deschis, sincer, fapt ce
permite recepționarea mesajelor fără
blocaje și distorsiuni, lucru ce îmbunătățește relațiile cu
ceilalți.Această capacitate a liderului
asertiv de a-și expune emoțiile, sentimentele și gândurile
fără a leza integritatea celorlalți,
reprezintă un mod eficient de comunicare.
Comunicarea asertivă presupune o sinceritate care, în cazul
persoanelor agresive, poate avea
efecte negative, care pot duce la interpretări eronate,
influențate de impulsivitate.În aceste
condiții, leaderii asertivi trebuie să însoțească comunicarea
cu argumente solide, pe înțelesul
tuturor
O societate multiculturală este o societate în care nu există
dorința culturii majoritare de a
asimila culturile minoritare iar cultura națională este, de
fapt, un sistem de comportamente,
obiceiuri, simboluri, moduri de viață și atitudini diferite.
Leaderul este cel care aduce împreună oamenii diferiți din
culturi diferite și este cel care are
capacitatea să îi orienteze pe toți către un scop comun.Este
necesar ca și leaderul să învețe să
interacționeze în mod personalizat cu fiecare membru în parte
în funcție de cultura fiecăruia, să
ofere încredere oamenilor și să știe cum să armonizeze
relațiile dintre oamenii ce provin din
medii total diferite.
Tot de datoria leader-ului este să urmărească din umbră relațiile
pe care le dezvoltă membrii unii
cu alții și să intervină în mod categoric atunci când
sesizează orice urmă de discriminare sau
marginalizare pe fondul diferențelor culturale.
Membrii trebuie să fie informați că diversitatea este un lucru
pozitiv care servește necesităților
companiei și este o parte importantă în procesul evolutiv al
acesteia.
Dacă o astfel de organizație este manageriată corespunzător, ea
se poate dezvolta extraordinar în
timp și poate avea succese la domeniul în care activează. Toate
acestea depind, însă, de arta de a
conduce a leaderului