C.N.

„ Nicolae Titulescu”, Pucioasa

An școlar: 2021-2022

FIȘĂ
Privind rezultatele probei de control
Tipul evaluării- formativă

Unitatea de învățare: ”Unit 7”

Obiectul: Limba engleză
Unitatea de învățământ: C.N. „ Nicolae Titulescu”, Pucioasa
Profesor: Dumitrescu Alexandra             Grad didactic: Debutant
Vechime în învățământ: 1 an
Clasa a XI-a B / L1    Număr de elevi prezenți:
25/26
Manual : FCE Gold, Upper Intermediate
Editura Longman, autori: Richard Acklam, Araminta Crace

COMPETENȚELE INSTRUCTIV-EDUCATIVE URMĂRITE

1. Înțelegerea mesajului unui text citit în gând;

2. Folosirea corectă a elementelor de vocabular studiate în enunțurile date;
3. Identificarea formei corecte a timpurilor verbale ( Present Simple & Present
Continous ), folosirea corecta a substantivelor numarabile si nenumarabile.

APRECIEREA CU CALIFICATIVE

Clasa Media clasei

a IX-a B Sub 50- 70- 85-
50p 69p 84p 100p
Nr. elevi evaluaţi 8.76
25 0 0 11 14

GREȘELI FRECVENTE
Elevii clasei a IX-a B nu reușesc în totalitate să utilizeze corect timpurile verbale.
Ințelegerea in totalitate a unui text reprezintă o problemă pentru foarte puțini dintre ei. Aceștia
au dovedit că au achiziționat cunoștințele necesare pentru a desluși sensul unor cuvinte necesare
în textele date și, de asemenea, vocabularul în limba engleză acumulat până în acest moment i-a
ajutat, pe mare parte dintre ei, să îndeplinească cu succes cerințele date.
APRECIERI ALE PROFESORULUI ASUPRA REZULTATELOR ȘI PROPUNERI
PENTRU RIDICAREA NIVELULUI DE PREGĂTIRE AL ELEVILOR
Rezultatele obținute de către elevi sunt foarte bune și reprezintă nivelul de cunoștințe al
elevilor clasei a IX-a B. Aceștia au demonstrat că și-au însușit cunoștințele predate în această
unitate de învățare. O parte dintre elevi are nevoie de explicații suplimentare în ceea ce privește
folosirea unor cuvinte, expresii specifice limbii engleze si timpurile verbale. Voi propune
elevilor diverse tipuri de exerciții pentru reluarea noțiunilor care îi pun în dificultate. Elevii vor
avea multiple oportunități de citire a unui text în limba engleză și diferite tipuri de activități de
înțelegere a unui text.