Sunteți pe pagina 1din 4

Palatul Copiilor Craiova OBIECTIVE

Copiii care frecventează acest cerc și


Filiala FILIASI  Dezvoltarea unei reprezentari coordonatorul acestuia, prof. Oana
culturale si a interesului pentru Stanciu, vă adresează următorul mesaj:
studiul limbii engleze si a
civilizatiei anglo-saxone

 Familiarizarea copiilor cu
notiuni simple privind unele
aspecte geografice/ istorice/
culturale specifice spatiului
anglo-saxon
”Join us and you will discover
 Manifestarea curiozităţii pentru a wonderful world!”
descoperirea unor aspecte legate
de viaţa copiilor din alte spatii
culturale

 Stimularea și dezvoltarea
creativității, a capacității de
analiză și sinteză

 Dezvoltarea interesului pentru


descoperirea unor aspecte socio-
culturale şi profesionale speci-
fice, prin receptarea unei varietăţi
de texte în limba engleză
Str. Racoţeanu, nr.178, Filiaşi
Tel. 0251 44 19 49  Disponibilitatea de a lucra în
echipă şi de a colabora cu colegii
ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE ÎN CADRUL CERCULUI DE CULTURĂ ȘI CIVILIZAȚIE ENGLEZĂ

 Exerciții de speaking, listening,  Organizarea de concursuri pe  Dezvoltarea creativității elevilor


reading, writing pe temele incluse teme de cultură și civilizație prin confecționarea unor obiecte
în programă, în vederea engleză specifice de Halloween,
dezvoltării aptitudinilor de a Christmas, Easter, Mother’s Day,
învăța limba engleză etc.

 Participarea la activități extrșco-


lare la nivel județean/regional,
național și internațional
 Alcătuirea de portofolii tematice  Organizarea de activități extraș-
privind obiceiurile și tradițiile în colare la nivelul cercului
spașiul britanic
Cercul de Cultură și Civilizație Engleză
Acest curs de un an Strategiile didactice utilizate
își propune prin acest optional sa diri-
asigură caracterul aplicativ al
urmează a fi parcurs in două jeze pasiunile copiilor pe linia dezvolta-
învăţării şi formarea
rii aptitudinilor native, a inventivitatii, a
ore pe săptămână. În funcție de competenţelor specifice, pornind
creativitatii si a spiritului de initiativa.
particularitățile de vârstă, nivelul de la metodele didactice activ-
O pasiune dirijata de factori educatio-
participative:
de pregătire și de aptitudinile nali poate avea o finalitate fericita in
 modelarea
orientarea spre o anumita profesie.
individuale și de grup ale elevilor,  problematizarea
Activitatile proiectate au rolul de
activitatea se desfășoară pe:  învăţarea prin descoperire
a-i plasa pe copii in situatii de co-
 demonstraţia
 grupe de avansaţi municare similare celor din viata re-
 studiul de caz
 grupe de începători ala, stimulandu-le astfel apetitul de a
 jocul didactic, cubul,
interactiona verbal cu cei din jur si
Activitățile desfășurate in cadrul brainstormingul, turul galeriei,
totodata de a le dezvolta increderea in
cursului urmăresc să bulgărele de zăpadă etc.) şi
sine. Astfel, prin activitatile propuse,
stârnească interesul copiilor de continuând cu folosirea adecvată
prin dialoguri minimale, jocuri, poezii
a invata limba engleza si de a a unor mijloace educaţionale
si cantece, copiii vor dobandi o atitu-
acumula intr-un mod placut eficiente (videoproiectorul,
dine mai degajata si mai sigura ca
notiuni de cultura si civilizatie laptopul etc. ).
vorbitori de limba engleza.
engleza.

S-ar putea să vă placă și