UNIVERSITATEA DE VEST TIMIȘOARA

FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI PSIHOLOGIE

ASISTENȚĂ SOCIALĂ ANUL II ID

TC 3&4 – Tipuri de proiecte comunitare

Drinovan Delia Petronela

Referat de evaluare
I. Introducere
Numele și prenumele: Avramescu Daniel
Data și locul nașterii minorului: 15.05.2006 Târgoviște
Adresa de domiciliu: Municipiul Târgoviște, strada Lalelelor, numărul 35, apartament 2, județ
Dâmbovița
Infracțiunea săvârșită: Furt calificat
Organul judiciar care a solicitat referatul: Judecătoria Târgoviște
Numărul dosarului penal: 2355/555/2023
Termenul de judecată: 06.06.2023
Numărul și data înregistrării solicitării: 235/23.05.2023
Termenul de predare către organul judiciar: 05.06.2023
Numele și prenumele consilierului de probațiune: Crăciunescu Delia

II. Sursele de informații

1. Analiza documentelor personale, bugetele de familie, documentele școlare.
2. Inculpatul Avramescu Daniel, o întrevedere în 29.05.2023 la Penitenciarul Târgoviște.
3. Mama inculpatului, Avramescu Mariana, o întrevedere în data de 30.05.2023 la domiciliul
acesteia.
4. Diriginta inculpatului, Popa Emilia, o întrevedere în data de 30.05.2023 în incinta școlii unde
aceasta predă.

III. Date privind persoana minorului

Minorul Avramescu Daniel a fost acuzat pentru săvârșirea infracțiunii de furt calificat.
Rezultatele anchetei demonstrează că minorul Avramescu Daniel, în vârstă de 17 ani, fără
antecedente penale, a participat în noaptea de 15 spre 16 mai la abuzarea și sustragerea de
bunuri și bani de la victima Rădulescu Mihaela care se întorcea acasă de la un club de noapte.
Bunurile sustrase au fost vândute unui amanet de pe raza județului, iar banii au fost cheltuiți de
către minor și alți prieteni ai acestuia într-un bar din apropierea domiciliului inculpatului.
Ca și urmare a faptei săvârșite, Judecătoria Târgoviște a solicitat Serviciului de Probațiune
Dâmbovița întocmirea unui referat de evaluare pentru inculpatul minor Avramescu Daniel.
Conform datelor rezultate din relatările celor intervievați, minorul Avramescu Daniel în vârstă
de 17 ani provine dintr-o familie cu probleme sociale și economice, relația dintre părinți fiind și
în prezent tensionată. Părinții săi sunt absolvenți de școală profesională. În prezent, tatăl este
pensionat pe caz de boală, iar mama sa este casnică. Este fratele cel mai mic dintre cei trei copii
ai familiei sale. Aceștia locuiesc la periferia orașului Târgoviște, într-un apartament cu două
camere, confort 3, locuința fiind neîncăpătoare pentru toți membrii familiei.
UNIVERSITATEA DE VEST TIMIȘOARA
FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI PSIHOLOGIE
ASISTENȚĂ SOCIALĂ ANUL II ID

Menționez că interviul cu minorul Avramescu Daniel pentru evaluare a avut loc în penitenciar.
Minorul nu crede că familia reprezintă foarte mult pentru el, nu se simte susținut, apreciat și
iubit de familie și nu este mulțumit de educația primită acasă: „Acum nu am nici o treabă cu
părinții. Nu ne ajutăm, nu comunicăm.”
Avramescu Daniel susține că își câștigă singur existența din „combinațiile din cartier cu
telefoane” sau din munca prestată în timpul liber și al vacanțelor în construcții.
Minorul Avramescu Daniel este elev în clasa a IX-a la o școală profesională unde acesta
locuiește. Cu colegii de școală acesta are permanent o relație tensionată și se înțelege doar cu
colegii care sunt și prieteni din cartier. Despre colegii săi, acesta consideră că sunt normali,
liniștiți, fără probleme și le invidiază situația.
Minorul nu a fost niciodată un model de elev eminent obținând, încă din clasele generale, note
mici care abia dacă îi permiteau să treacă clasa. În primul semestru al clasei a IX-a a rămas
corigent la două materii din pricina absenteismului și a altercațiilor cu colegii care au dus la
scăderea notei la purtare la 5.
În ceea ce privește percepția sa asupra educației, Avramescu Daniel consideră că educația
este necesară: „Faptul că ai o școală îți oferă prestigiu în cartier”, dar declară și că se întâmplă să
învețe lucruri nefolositoare în viața de zi cu zi și de aceea își permite să lipsească de la unele ore.
Minorul este pasionat de obiectele de profil ale liceului și anume mecanica, geografia, istoria,
obiecte la care a înregistrat un număr mic de absențe.
Din relatările minorului rezultă că întotdeauna ideea comiterii faptelor a venit din partea
capului rețelei de cartier (Olariu Alexandru coinculpat și în alte fapte penale) din cadrul căreia
face parte de puțin timp. Faptele au fost comise cu premeditare, inițiativa fiind comună. Minorul
nu cunoaște antecedentele penale ale persoanelor participante la infracțiuni decât din auzite.
Minorul Avramescu Daniel a comis fapta fiind conștient de faptul că, fiind minor, justiția îi va
aplica o pedeapsă mai ușoară sau va scăpa nepedepsit. Acesta conștientizează gravitatea faptelor
sale, dar recunoaște că la baza motivației comiterii infracțiunii s-a aflat și distracția.
Pe lângă multe alte consecințe, minorul este afectat și de agravarea stării de sănătate a mamei
sale care suferă de cancer de gradul III și care este afectată de înștiințările și amenzile pe care fiul
său le primește la domiciliu.

IV. Riscul de săvârșire a unor infracțiuni

Sintetizând informațiile prezentate, considerăm că factorii inhibatori și cei favorizanți ai
comportamentului infracțional sunt:
 Lipsa antecedentelor penale
 Existența unor caracteristici personale care permit o bună adaptare socială
 Susținerea materială și emoțională a mamei și a unor profesori din cadrul liceului unde
acesta învață
 Încadrarea într-o formă de învățământ care este asociată cu dorința de continuare a
studiilor
UNIVERSITATEA DE VEST TIMIȘOARA
FACULTATEA DE SOCIOLOGIE ȘI PSIHOLOGIE
ASISTENȚĂ SOCIALĂ ANUL II ID

 Dificultăți de adaptare în mediul școlar majoritatea cauzate de absenteism

 Impulsivitatea minorului față de colegii de școală
 Minorul își consideră colegii normali și le invidiază situația ceea ce demonstrează că
și-ar dori ca și el să fie ca aceștia.
 Frecventarea unui anturaj negativ din care fac parte persoane cu antecedente penale
 Minorul este conștient de faptul că comportamentul său influențează negativ boala
mamei sale.
Pe baza analizei factorilor statistici care influențează conduita generală a minorului a fost
identificat un nivel de risc mediu de a comite infracțiuni de același gen și un risc scăzut pentru
siguranța publică.

V. Concluzii și propuneri
Pe baza celor prezentate, perspectivele de reinserție socială a minorului Avramescu Daniel
sunt legate de supravegherea atentă a acestuia prin intermediul unui serviciu specializat în
colaborare cu familia și școala, supravegherea trebuind să fie axată pe:
 controlul frecvenței cursurilor școlare și desfășurarea stagiului de formare civică.
 controlul anturajului și a petrecerii timpului liber prin:
o Frecventarea de servicii psihologice individuale – „conflictele pornesc de la
nevoi”, pornind de la nevoia lui Avramescu Daniel de a fi normal ca și colegii
săi.
o Lucrări de zugrăvire și reparație mobilier în cadrul liceului după frecventarea
orelor, ținând cont de faptul că minorul lucrează în construcții în timpul liber.