Procesul de elaborare a legilor.

Participarea cetățenilor la elaborarea legislației.

- Ce condiții considerați că trebuie să îndeplinească proiectul de lege pentru a fi luat în

considerare?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
- Câți cetățeni credeți că ar trebui să susțină acest proiect de lege pentru a fi dezbătut în
Parlament?
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Dreptul cetățenilor la inițiativă legislativă într-un stat de drept este garantat prin
Constituție. „Există situații în care oamenii nu cunosc sau nu înțeleg legea. Consideri că este
corect să fii sancționat(ă) pentru că nu cunoști / înțelegi legea? Argumentează răspunsul tău.”
Legile stabilesc ceea ce le este permis oamenilor să facă și ceea ce le este interzis.
Înainte de a fi recunoscute și respectate, legile trec printr-un proces de elaborare.
Etapele de elaborare a legilor sunt:

1
 Cetățenii nu pot iniția legi cu privire la: problemele fiscale, cele cu caracter
internațional, amnistie și grațiere.
Amnistie = act al puterii de stat prin care se înlătură răspunderea penală pentru o
infracțiune săvârșită.
Grațiere înseamnă reducerea sau anularea unei pedepse printr-un act prezidențial.
Bullyingul = un comportament de excludere și de luare în derâdere a cuiva, de
umilire, de intimidare etc.

Temă: Elaborează o propunere care ar putea fi inclusă în Regulamentul școlar.

Promovează propunerea într-un pliant / afiș. Votați cele mai potrivite propuneri, apoi
trimiteți-le consiliului elevilor din școala voastră.
Indicație: Vei avea în vedere ca propunerea să vizeze activitățile extracurriculare.