Sunteți pe pagina 1din 9

Comunicare în limba română la clasa pregătitoare

Clasa pregătitoare este pentru fiecare copil o provocare uriașă, dar și începutul
unei călătorii în care cel mic va descoperi o sumedenie de lucruri și informații noi. La
disciplina Comunicare în limba română copiii din clasa pregătitoare vor învăța literele de
tipar pe care le folosesc în mare parte pentru a descifra cuvinte, propoziții și chiar texte
scurte. O atenție deosebită se acordă formării auzului fonematic (perceperea sunetelor
dintr-un cuvânt), fără de care copilul nu va citi și nu va scrie corect. De asemenea, odată
cu predarea fiecărei litere se realizează diverse exerciții, precum cele de recunoaștere, de
asociere a sunetului cu litera potrivită etc.
Pe lângă recunoașterea și citirea literelor, trasarea unor elemente grafice
și ulterior a literelor de tipar, este un alt obiectiv pe care îl urmăresc
profesorii la clasă.
Acest material are scopul de a structura în mod simplu
conținuturile pe care copilul tău le învață în clasa
pregătitoare, pentru ca tu să îl poți sprijini în cel mai
bun mod. De asemenea, vei găsi trimiteri spre materiale
oferite de Twinkl care îți pot veni în ajutor pentru a
atinge nivelul optim al cunoștințelor și abilităților
necesare până la finalul clasei pregătitoare.

Ce competențe trebuie să își însușească copilul pe


parcursul clasei pregătitoare la limba română?

Programa oferă profesorilor o structură clară a conținuturilor potrivite pentru clasa I și a


competențelor pe care trebuie să îi ajute pe copii să le atingă. Micii școlari trebuie până la
sfârșitul anului să acumuleze cunoștințele și deprinderile necesare pentru a putea:

• să înțeleagă semnificația mesajelor transmise pe cale orală de


către cei din jur în diverse situații de comunicare;

• să reacționeze și să răspundă adecvat, pe cale orală la mesa-


jele primite în diverse situații de comunicare;

• să identifice sensul cuvintelor, propozițiilor sau textelor scri-


se cu litere de tipar;

• să redacteze mesaje scurte utilizând literele de tipar.

Pagina 1 din 9 vizitează twinkl.ro


Receptarea și exprimarea mesajelor orale

Pentru început este important ca elevul de clasa pregătitoare să poată înțelege și


transmite diverse mesaje în diverse contexte de comunicare. Acesta trebuie să înțeleagă
sensul mesajelor primite de la cei din jur, înțelesul poveștilor citite de adulți, dar și să se
exprime corect, legând și ordonând cuvintele corect în propoziții.

Înțelegerea semnificației unui mesaj oral

Poți citi copilului scurte povești și legende pe diferite teme, iar apoi să-i adresezi
întrebări referitoare la acțiune, personaje și morala textului, ce poate el învăța din întreaga
experiență a personajelor. De asemenea, ghicitorile despre diverse obiecte pot antrena
această capacitate de înțelegerea a mesajului oral. Poți încerca și jocuri de deducție, prin
intermediul cărora poți stimula atenția, concentrarea și procesul de raționalizare care,
împreună, vor contribui la înțelegerea sensului celor vorbite.

Un loris pe nume Doris Sarea în bucate

Ghicitori despre alimente Joc de deducție

Exprimarea de mesaje orale în diverse situații de comunicare

Este important ca până la sfârșitul clasei pregătitoare copilul să se exprime în


propoziții din ce în ce mai dezvoltate. Pentru a forma și a consolida această competență,
comunică și solicită copilului să ofere răspunsuri la tot felul de întrebări, de la întrebări
legate de evenimentele cotidiene (legate de școală, legate de cum se simte, de pasiunile
lui) până la cele care au legătură cu diverse povești (despre acțiune, despre caracteristicile
personajelor). Provoacă-l pe cel mic să descrie locuri, evenimente, ființe, personaje, stări
de spirit, trăiri etc.

Pagina 2 din 9 vizitează twinkl.ro


O altă modalitate prin care-l poți determina să se exprime oral este jocul de rol. Utilizează
măști pentru joc de rol care-l ajută pe cel mic să se identifice cu personaje din povești,
marionete (teatru de păpuși) pentru a relata diverse activități, care au sau nu legătură
cu poveștile sau diverse obiecte, jucării și un decor special care-l provoacă pe copil să
adopte o anumită meserie (bucătar, vânzător, scriitor, prezentator de știri etc.)

Măști pentru joc de rol bazat pe povești Măști pentru joc de rol - Dinozauri

Marionete Decor - Standul cu ciocolată caldă

Exprimarea de mesaje orale în diverse situații de comunicare

Pentru ca cel mic să reușească să se exprime


utilizând propoziții coerente, este necesar să știe care
este ordinea cuvintelor în propoziție, cum să formeze
pluralul cuvintelor, care sunt cuvintele care au același
înțeles sau înțeles opus (pentru cele mai uzuale cuvinte)
sau cum să exprime acțiunea la timpul trecut, prezent Ordonarea secvențelor unei povești
și viitor.
Vorbește constant cu cel mic, întrebă-l despre ce s-a
întâmplat (la școală, la locul de joacă, în vis), ce anume
face în momentul vorbirii (mai ales dacă se joacă sau
realizează un proiect, poate verbaliza pașii pe care-i
face) sau care sunt dorințele lui, visurile și aspirațiile, Recitarea unor poezii
care este planul pe mâine, ce dorește să facă la sfârșit
de săptămână. Corectează-l cu blândețe în permanență
și laudă micile progrese. Există o sumedenie de jocuri
și activități prin care le poți desfășura cu cel mic fără
măcar să observe că principalul scop al acestora este
unul educativ.
Ordonarea cuvintelor în propoziție

Pagina 3 din 9 vizitează twinkl.ro


Jocuri de tipul „Eu spun una, tu
Identificarea cuvintelor cu sens opus
spui multe”

Receptarea și exprimarea mesajelor scrise

În ceea ce privește consolidarea scrisului și cititului, activitățile și resursele trebuie


utilizate în mod constant pentru că cei mici învață treptat literele și au nevoie să exerseze
în fiecare zi până ca aceste două procese să se automatizeze.

Consolidarea auzului fonematic

Înaintea etapei de recunoaștere a literelor și legarea acestora în cuvinte, ulterior în


propoziții, este esențial să ne asigurăm că auzul fonematic funcționează la capacitatea
maximă. Ce este auzul fonematic? Este abilitatea de a identifica sunetele dintr-un cuvânt.
Foarte mulți copii întâmpină dificultăți în a percepe și recunoaște sunetul inițial sau final
al unui cuvânt. Atunci când exersezi cu cel mic pronunță cuvintele clar și rar. Asigură-te
că utilizezi resurse cu imagini pe care copilul le poate asocia rapid cu anumite sunete, de
exemplu, imaginea unui arici poate fi reprezentatul sunetului a.

Câteva resurse care te pot ajuta pot fi:

Sunetul inițial: Marchează litera Identifică sunete și litere – Pachet


corespunzătoare cu resurse

Sortăm sunetele – Pachet cu jocuri Poziția sunetelor în cadrul cuvântului


interactive – joc de masă

Pagina 4 din 9 vizitează twinkl.ro


Literele majuscule – Fișe de colorat

Consolidarea cititului

Lucrează cu cel mic progresiv, prin realizarea unor pași mici și în mod constant:

identificarea literelor cuvinte cu mai


povești scurte.
(mici și mari de tipar) multe silabe

citirea de silabe propoziții

cuvinte scurte fragmente scurte

Folosește orice ocazie pe care o ai atunci când ești împreună cu cel mic pentru a-l încuraja
să cuvinte și propoziții: la cumpărături, la plimbare, acasă. Poți lăsa la întâmplare bilețele
pe care să scrii mesaje scurte. Poți amenaja un spațiu special pentru acest citit utilizând
diverse elemente de decor. Nu uita: bucuria ta atunci când îi citești e molipsitoare!

Litere de tipar mari și mici – Joc de Litere de tipar – Pachet cu fișe


punere în corespondență pentru recunoașterea literelor

Pagina 5 din 9 vizitează twinkl.ro


Alfabetul: Litere de tipar –
Jocul silabelor
Planșe ilustrate

Careu de cuvinte cu animale marine


Descoperă cuvintele
– joc online

Insecte – Cartonașe cu imagini


Cartonașe cu imagini și propoziții
și cuvinte

Activități de citire – Pachet


Fișe de citire cu literele de la A la Z
cu resurse
Consolidarea scrisului

Când vine vorba de scrierea literelor în clasa pregătitoare, aceasta contribuie la


dezvoltarea motricității fine și a dexterității, pregătind copilul pentru clasa I când va învăța
literele de mână. De asemenea, scrierea literelor de tipar ajută copilul să interiorizeze mai
bine forma acestora și să le recunoască mai repede.
Ce poți face pentru a sprijini copilul să bifeze și această competență este să te asiguri că
poziția în care stă la birou este una corectă, de asemenea, modul în care prinde creionul/
pixul este adecvat și eficient. Îi poți oferi diverse fișe de trasare a elementelor/semnelor
grafice și ulterior a literelor de tipar, mai ales pentru acelea mai dificile la care observi atât
tu, cât și profesorul că este necesar lucru suplimentar.

Pagina 6 din 9 vizitează twinkl.ro


Consolidarea scrisului

După ce începe să cunoască mai multe litere,


provoacă-l să construiască cu acestea cuvinte
scurte pe care să le scrie pe o tăbliță amplasată
pe un perete; în acest fel, copilul va fi mult mai Cum țin corect creionul în mână

motivat să scrie. Cuvintele se pot transforma


apoi în liste de cuvinte, propoziții scurte sau
chiar fragmente. Acestea pot fi reprezentate
sau nu de o imagine. De asemenea, bilețelele,
felicitările, scrisul cu creta pe trotuar, scrisul în
nisip, scrierea propriilor cărți cu povești sunt Desenează un animal – Desene de
alternative excelente pe care le poți propune trasare și colorare
copilului pentru a consolida scrierea literelor de
tipar, mici și mari.

Elemente grafice pe diferite teme

Joc de scriere și citire - Anagramă Joc de rol: Bilet de îmbarcare

Materiale pentru recapitulări

Poți consolida integral toate aspectele scris-cititului prin intermediul unor broșuri sau
fișe pregătitoare pentru recapitularea finală de la sfârșitul clasei pregătitoare.

Broșuri pentru învățarea literelor


Final de drum – Broșură cu activități
mari și mici de tipar

Pagina 7 din 9 vizitează twinkl.ro


Broșuri pentru consolidarea
Lecturi - Poveștile literelor
literelor de tipar

RECOMANDARE

Învățarea scrierii și citirii literelor este un proces de durată, de


aceea noi recomandăm să aloci zilnic un anumit timp pe care să-l
petreci împreună cu cel mic rezolvând anumite sarcini. Implică-te
activ și supraveghează-l, susține-l și îndrumă-l în acel timp, nu îi
plasa doar lui această responsabilitate. Copilul va fi mai motivat
dacă te vei afla în apropierea lui constant și îl vei aborda calm,
încurajându-l și ulterior apreciind efortul și progresul.

Pagina 8 din 9 vizitează twinkl.ro


Declinare a răspunderii

Sperăm că vei găsi utile informațiile și sugestiile conținute de resursele publicate pe


site-ul nostru. Materialele conțin idei de activități, modalități de abordare a diferitelor
conținuturi sau teme și strategii de predare. Acestea se adresează atât părinților, tutorilor
cât și persoanelor implicate în procesul de educație a copiilor.
Cu toate că acestea urmăresc îndeaproape programa școlară în vigoare și
comportamentele și competențele vizate de aceasta, informațiile oferite au doar scopul
de a inspira și de a oferi exemple concrete de activități care pot fi desfășurate acasă în
vederea exersării și consolidării cunoștințelor copiilor. Te rugăm să ai în vedere faptul
că informațiile pot deveni rapid depășite. Acestea sunt destinate doar pentru îndrumare
generală și este posibil să fie necesar să le adaptezi conform nevoilor copiilor tăi.

Pagina 9 din 9 vizitează twinkl.ro

S-ar putea să vă placă și