Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa pregătitoare este pentru fiecare copil o provocare uriașă, dar și începutul
unei călătorii în care cel mic va descoperi o sumedenie de lucruri și informații noi. La
disciplina Comunicare în limba română copiii din clasa pregătitoare vor învăța literele de
tipar pe care le folosesc în mare parte pentru a descifra cuvinte, propoziții și chiar texte
scurte. O atenție deosebită se acordă formării auzului fonematic (perceperea sunetelor
dintr-un cuvânt), fără de care copilul nu va citi și nu va scrie corect. De asemenea, odată
cu predarea fiecărei litere se realizează diverse exerciții, precum cele de recunoaștere, de
asociere a sunetului cu litera potrivită etc.
Pe lângă recunoașterea și citirea literelor, trasarea unor elemente grafice
și ulterior a literelor de tipar, este un alt obiectiv pe care îl urmăresc
profesorii la clasă.
Acest material are scopul de a structura în mod simplu
conținuturile pe care copilul tău le învață în clasa
pregătitoare, pentru ca tu să îl poți sprijini în cel mai
bun mod. De asemenea, vei găsi trimiteri spre materiale
oferite de Twinkl care îți pot veni în ajutor pentru a
atinge nivelul optim al cunoștințelor și abilităților
necesare până la finalul clasei pregătitoare.
Poți citi copilului scurte povești și legende pe diferite teme, iar apoi să-i adresezi
întrebări referitoare la acțiune, personaje și morala textului, ce poate el învăța din întreaga
experiență a personajelor. De asemenea, ghicitorile despre diverse obiecte pot antrena
această capacitate de înțelegerea a mesajului oral. Poți încerca și jocuri de deducție, prin
intermediul cărora poți stimula atenția, concentrarea și procesul de raționalizare care,
împreună, vor contribui la înțelegerea sensului celor vorbite.
Măști pentru joc de rol bazat pe povești Măști pentru joc de rol - Dinozauri
Consolidarea cititului
Lucrează cu cel mic progresiv, prin realizarea unor pași mici și în mod constant:
Folosește orice ocazie pe care o ai atunci când ești împreună cu cel mic pentru a-l încuraja
să cuvinte și propoziții: la cumpărături, la plimbare, acasă. Poți lăsa la întâmplare bilețele
pe care să scrii mesaje scurte. Poți amenaja un spațiu special pentru acest citit utilizând
diverse elemente de decor. Nu uita: bucuria ta atunci când îi citești e molipsitoare!
Poți consolida integral toate aspectele scris-cititului prin intermediul unor broșuri sau
fișe pregătitoare pentru recapitularea finală de la sfârșitul clasei pregătitoare.
RECOMANDARE