Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SĂPTĂMÂNA 2
LUNI, 18 SEPTEMBRIE
Disciplina: MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI
Subiectul: ORIENTAREA SPAȚIALĂ ȘI LOCALIZĂRI ÎN SPAȚIU
(Cuvinte cheie: INTERIOR / EXTERIOR, STÂNGA / DREAPTA, FAȚĂ / SPATE,
DEASUPRA / DEDESUBT, ÎN, PE,)
CAPTAREA ATENȚIEI
- se va desfășura sub forma unui jos didactic: „ Spune unde se află…”
” Veverița poznașă a adunat mai multe frunze colorate din pădure și le-a ascuns în diferite locuri
din clasă, lăsându-ne pe noi să le găsim și să spunem unde se aflau acestea.”
învățătoarea pregătește frunze colorate pe care le așază în diferite colțuri ale clasei (pe catedră,
sub scaun, în cutie, etc), lăsându-i pe elevi să le găsească, apoi să verbalizeze poziția identificată,
formulând propoziții clare: „ Frunza verde se află în fața penarului” etc.
DIRIJAREA ÎNVĂȚĂRII
- folosind și alte obiecte, învățătoare le explică elevilor modalitatea de identificare a
pozițiilor stânga / dreapta, se verbalizeaza și exemplifică notiunile noi (interior /
exterior) și se continua jocul, implicându-i activ și pe elevi.
(Gigel se așază în fața/ spatele lui Ionel. Cine se află în stânga Mariei? Dar în dreapta
Elenei? Toți elevii ridică mâna dreaptă, apoi mâna stângă. Toți elevii își ating ochiul
drept/ urechea stângă. Înclinăm capul spre dreapta, stânga, ne aplecăm în față, etc)
OBȚINEREA PERFORMANȚEI
- în continuarea activității, se folosesc resurse wordwall pentru a verifica gradul de
înșusire a cunoștințelor de către elevi.
https://wordwall.net/ro/resource/20731941/pozitii-spatiale
https://wordwall.net/ro/resource/11215568/pozitii-spatiale
https://wordwall.net/ro/resource/36277456/pozitii-spatiale
https://wordwall.net/ro/resource/6336993/pozitii-spatiale
ASIGURAREA FEEDBACK-ULUI
- se completează paginile 3 și 4 din caietul auxiliar de MEM;
- în completare, elevii pot să deseneze diferite elemente, respectând indicațiile cadrului
didactic. (o inimioară în stânga veveriței, un măr în dreapta, 3 frunze în exteriorul
chenarului, etc)