Sunteți pe pagina 1din 2

1Fișă de observație a lecției

Data:16.10.2022
Unitatea de învăţământ: Grădinița cu Program Prelungit ION CREANGĂ
Clasa/grupa: mare
Disciplina:Domeniul științe
Aria curriculară: Cum este/a fost și va fi pe pământ?
Subiectul lecției: Ziua reciclării
Invatator/Educator: Paraschiv Simona-Ileana
Propunator: Bușega Ana Maria Georgiana

Desfășurarea activităţii
Etapele Activitatea Activitatea Observații
activității învățătorului/educatoarei elevilor/preșcolarilor
1. Moment - aerisirea sălii de clasă; copiii intră în sală unul după
organizatoric - pregătirea materialului altul si se asează pe scaune
didactic;
- așezarea scaunelor în
semicerc;
2. Captarea Se prezintă copiilor spre Copiii urmăresc cu atenție
atenției audiție cântecul MAMA
NATURĂ, după care aceștia
sunt îndrumați către masa cu
diverse materiale reciclabile pe
care le vor studia și vor învăța
ce înseamnă termenul
RECICLARE.
3. Copiii enumeră câteva Copiii enumeră activitățile.
Reactualizarea activități pe care le-ar putea
cunoștințelor desfășura pentru a proteja
Pământul:
-să sădim pomi;
-să îngrijim plantele și florile;
-să nu tăiem pădurile;
-să avem grijă de păsări și
animale.
4. Anunţarea educatoarea anunţă tema Copiii urmăresc cu atenţie
obiectivelor şi a activităţii şi obiectivele
temei abordate acesteia pe înţelesul copiilor
Astăzi vor sorta materiale
reciclabile și le vor pune în
pubele corespunzătoare.
5. Dirijărea Educatoarea explică şi Copiii urmăresc cu atenţie
învăţării demonstrează desfășurarea
jocului.
Preșcolarii sunt îndreptați către
mese unde găsesc aranjate
materialele necesare activității.
Se execută jocul de probă de
către educatoare pentru a fi
înțeles bine.
6. Obtinerea Se realizează prin executarea copiii execută jocul.
performantei jocului de către copii.
Educatoare oferă sprijin pe tot
parcursul desfășurăriijocului.
7. Obtinerea Pe parcursul activității copii copiii sunt atenti la activitate.
feedback-ului sunt ajutați să sorteze corect
jetoanele și să le lipească
corespunzător pe pubele.
Pe parcursul executării aceștia
sunt provocați să opereze în
limitele 1-5 cu 1-2 unități.
8. Încheierea se fac aprecieri verbale, apoi copiii ies din sala de grupă
activității se anunța încheierea activităţii
şi se cere copiilor să iasă din
sala de grupă

S-ar putea să vă placă și