Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa: a I-a
Unități de competență:
Obiectivele lecției:
Strategii didactice:
Metode și procedee: explicația, conversația euristică, metoda Cuvântul-zilei, metoda Brainstormingului, jocul ,,Complimentul
colegului”, exercițiu, explozia stelară
Mijloace didactice: planșe cu smile, fișă cu metoda brainstormingului, stea cu întrebări, caietul de lucru
Forme de organizare: frontală, individuală
Resurse bibliografice:
Evocarea 5 minute
Folosind
metoda ,,Exploziei
stelare” adresez elevilor
întrebări:
3 min
Elevul 3: La școală
3. Când suntem la
avem ținută de elev.
școală, ce ținută
avem?
Toți elevii: Despre
ținuta elevului.
Foarte bine, elevi.Cum,
credeți, despre ce vom
discuta noi la ora de
astăzi? Aprecieri verbale
Prin ce se deosebesc
oamenii unul de celălalt?
Răspunsuri foarte
creative. În continuare,
aș vrea să priviți atent la
imagine și să-mi spuneți
care sunt elementele
O2 componente ale șinutei
unui elev? Descrieți-le. Elevii privesc
(Anexa 1) imaginea și o
descriu 6 min
Vă mulțumesc pentru
răspunsurile originale.
Este adevărat elevi,
ținuta unui elev este Aprecieri verbale
foarte importantă.
Aceasta este diferită prin Elevii ascultă Povestirea
elementele pe care le atent explicațiile
conține la băiat și fată,
dar trebuie să fie 6 min
respectată de fiecare \
elev, pentru a da dovadă
de o conduită morală.
În continuare, desenați
imaginea de mai jos,
atrăgând atenție la Exercițiul
hainele elevilor. 7 min
Reflecția 5 minute
Anexa 1