Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COMISIE,
Mărturisirea Sfintei 1.1Argumentarea importanței -lecturarea unor texte care prezintă conversaţia, explicaţia, - verificarea orală
Treimi în „Simbolul de asumării modelului de iubire învățătura despre Sfânta Treime lectura, povestirea, - observarea
credință” trinitară pentru împlinirea - explicarea„Simbolului credinței”, din exerciţiul, observarea comportamentului
(„Crezul”, sinteza personală şi a comunității; perspectiva iubirii Dumnezeului dirijată; problematizarea elevilor
învățăturii creștine; Treimic față de om - Biblia, fişe de lucru; -autoevaluarea
învățături despre -explicarea articolelor din Crez argumentare biblică - temă de lucru în
Persoanele Sfintei Treimi, referitoare la Sf.Treime Platforma E-learning clasă
desprinse din „Crez”; -exercitii de dialog pe baza manualul - tema pentru
analogii ale unor elemente învățăturilor de credință cuprinse în Forme de desfășurare a acasă
din creație cu Sfânta Crez activității: frontal,
Treime) -participarea la discuții privind individual
importanța mărturisirii de credință in 2 ore
societatea de azi (Matei 10, 32-33)
Recapitulare si evaluare 1.1Argumentarea importanței -participarea la discuții pe teme conversaţia, explicaţia, - verificarea orală
Sfânta Treime, modelul asumării modelului de iubire precum: iubirea, descoperirea lui lectura, povestirea, - observarea
iubirii supreme* trinitară pentru împlinirea Dumnezeu, mărturisirea credinței, exerciţiul, observarea comportamentului
personală şi a comunității ; cuvântul lui Dumnezeu dirijată; problematizarea elevilor
1.2 Formularea de argumente -formularea unor învățaturi de credință - Biblia, fişe de lucru; autoevaluarea
pentru susținerea importanței referitoare la lecțiile studiate, pe baza argumentare biblică - proiectul
unor idei, fapte, evenimente unor texte date Platforma E-learning
cu relevanță moral-religioasă, -completarea spatiilor punctate cu manualul
în plan individual şi social cuvintele corespunzătoare (text suport- Forme de desfășurare a
1.3 Compararea modurilor în Simbolul de Credință) activității: frontal,
care un mesaj religios poate fi - alcătuirea unui glosar personal care să individual
exprimat prin forme de cuprindă texte biblice referitoare la 2 ore
comunicare diferite ; iubirea dintre semeni și valori spirituale
3.3 Implicarea în activități şi comune ale oamenilor
proiecte individuale şi de -realizarea proiectului educațional ,,
grup, centrate pe nevoi şi Dăruind vei dobândi”
aspecte de viață spirituală a
comunității
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE: IUBIREA LUI DUMNEZEU ȘI RĂSPUNSUL OMULUI
Număr de ore alocate: