Universitatea ,,DUNĂREA DE JOS’’ din GALAȚI

Facultatea transfrontalieră

Stagiul de practică în bază de agrement

A realizat:
Studenta anul II
 Anexa 1

CENTRALIZATOR AL ACTIVITĂŢILOR LA CARE A PARTICIPAT STUDENTUL

Nr. crt. Activităţile Participarea la Observaţii privind rezultatele

activități de activităţii
agrement
Denumirea activităţii Data Nr.
organizării participanţilor
(participării)
1. Întâlnirea cu 05.10.2022 6 participanțti Am luat cunostinta cu
conducerea bazei de potentialul uman si
agrement infrastructura clubului
turistic si de agrement
„Galata”.
2. Analiza documentatiei 14.10.22 3 participanti Au fost analizate acte ce tin
cu referire la de organizarea activitatii
activitatea bazei de bazei de agrement
agrement - statutul bazei de agrement
;
- contracte individuale de
munca ;
- contracte de colaborare ;
- fisele de post ;
- acte ce tin de organizarea
activitatilor de agrement, de
ex: manifestari sportive de
diverse genuri.

3. Vizitarea spatiilro 19.11.22 2 persoane Am luat cunostinta cu:

destinate activitatilor - terenul sportiv ;
de agrement, de ex: - sala sportiva dotata cu
teren de sport, sala diverse trasee pentru
pentru sport turism.

4. Studierea in colaborare agrement 2 persoane Au fost analizate toate

cu responsabilul de
programe de agrement
a planului de activitati
al bazei de agrement
pentru anul 2022-2023
pentru anul activitatile de agrement
2022-2023 planificate pentru a fi
28.10.22 realizate in 2022, precum:
- ziua mondiala a
turismului;
- activitati in aer liber
pentru diferite contingente
de virsta;
- competitii pentru diverse
categorii de persoane cu
utilizarea diferitor probe de
sport.

5. Participarea la 02.11.2022 16 persoane Am observat indicatori de

activitatile de realizare a activitatii de
 agrement cu caracter agrement:
sportiv - durata activitatii ;
- partile componente ale
activitatii de agrement ;
- Descrierea fiecarei
activitati in detalii.

6. Elaborarea unei 11.11.22 2 persoane Realizarea planului ținând

activitari de agrement cont de aspectele de
avind la baza un organizare a activitatii
anumit contingent de sportive, de ex: turism
persoane - forma de organizare :
individual/echipa ;
- timpul de practicare, de
ex: 30 min/1 ora ;
- dezvoltarea fizica a
participantilor ;
- conditiile climatice
favorabile.

7. 7. 25.11.2022 2 persoane - Am participat un

Implementarea contigent de 16 persoane cu
programului activitati virsta intre 12-15 ani ;
cu caracter sportiv - Programul de activitati s-a
recreativ si de bazat pe turism si orientare
agrement sportiva ;
- Programul de activitati a
avut ca scop agrementul,
dar si competitia
8. Analiza activitatilor de 03.12.2022 3 persoane Pe parcursul analizei
agrement desfasurate activitatii de agrement s-a
pe parcursul atras atentie asupra
tremestrului IV al urmatoarelor aspecte:
anului 2022 - numarul de activitati
desfasurate
- probele sportive practicate
- contingentul de persoane

9. Activitati sportive de 16.12.2022 40 persoane Activitatea s-a axat pe

agrement dedicate practicare exercitiului fizic,
sarbatorilor de iarna mentinerea unui mod
„Prin miscare spre un sanatos de viata si aducerea
nou An” unei buni dispozitii in
pragul sarbatorilor de iarna.
 Anexa 2

REZULTATELE PARTICIPĂRII LA ACTIVITĂȚI DE AGREMENT

Nr. Denumirea Data Locul Numărul Rezultatele obţinute Observaţii cu privire

crt. activității de desfăşur desfăşurării participanțilo la desfăşurarea
agrement (nivelul ării r activităților de
la care s-a agrement
organizat)
3D LABIRINT 16.12.22 Gimnaziul 42 -promovarea Evenimentul a avut
S-a organizat la Galata Participanti probei de sport loc fara incidente.
nivelul bazei de -dezvoltarea Participantii fiind
agrement fiind participantilor sub motivati prin mici
monitorizar de aspect fizic premii
1.
directorul bazei, -demonstrarea
instuctorul de competentelor
sport si altii practice intr-o
anumita proba de
sport (sport)
 Anexa 3

REGULAMENT DE DESFĂŞURARE ŞI ORGANIZARE A UNEI ACTIVITĂȚI DE

AGREMENT

Titlurile și categoriile la turismul sportiv se acordă în două genuri de competiții sportiv-turistice: -

competiții la marșuri turistice sportive (MTS) - competiții la turism sportiv (TS). I. Cerințele de categorie
pentru marșurile turistice sportive Pentru obținerea titlurilor de MIS, MS, CMS, I, II, III și a categoriilor
pentru juniori e necesar de îndeplinit marșuri turistice sportive în corespundere cu tabelul 1 .

Condițiile de îndeplinire a categoriilor:

1. La conferirea titlurilor sau categoriilor se vor respecta „Regulile competiționale la turism sportiv” și
alte documente normative ale turismului sportiv.
2. La îndeplinirea cerințelor pentru titlul MIS trebuie de avut în activ conducerea a 2 MTS cu coeficientul
VI (pentru femei – V) de dificultate în diferite zone turistico-geografice și un aport considerabil la
dezvoltarea turismului în RM.
3. Categoria, coeficientul de dificultate al MTS, coeficientul de dificultate a obstacolelor se determină în
conformitate cu „Clasificarea unică a rutelor (itinerarelor) turistice, aprobată de Federația de Turism
Sportiv din Republica Moldova.
4. MTS se validează indiferent de genul (proba) de turism, la care s-au desfășurat, în baza certificatelor
sau notițelor din carnetul de calificare al sportivului, autentificate de Comisia de Validare a Rutelor
(CVR), aprobată de Federația de Turism Sportiv din Republica Moldova.
5. MTS, înfăptuite pe una și aceeași rută, se validează, dacă sunt înfăptuite o dată în calitate de
participant, iar alta – în calitate de conducător.
6. Pentru conferirea titlurilor de MIS și MS e necesar de prezentat copiile autentificate de CVR a
certificatelor de călătorie de dificultate maxima și a două dări de seamă despre marșurile desfășurate în
calitate de conducător, valide pentru conferirea titlului.
7. Termenul de perfectare a documentelor pentru conferirea titlurilor de MIS, MS și CMS nu trebuie să
depășească un an din momentul aprobării ultimului MTS de categoria cu dificultatea cea mai înaltă,
desfășurat în calitate de conducător, sau din momentul aprobării procesul verbal al competițiilor de către
Federația de Turism Sportiv din Republica Moldova.

II. Cerințele de conferire a categoriilor pentru turismul sportiv Maestru internațional al sportului: - să se
claseze pe locul I la competițiile internaționale cu participarea a cel puțin 6 țări; - să se claseze pe locul I-
III la Cupa Mondială, campionatele mondiale, europene (individual sau pe echipe). Maestru al sportului:
- să îndeplinească cerințele din tabelul 2.

Condițiile de îndeplinire a cerințelor de categorie

1. Titlul de MS la TS se acordă în cazul îndeplinirii cerințelor la competițiile internaționale și
republicane la turism sportiv.
2. Normativele pentru acordarea titlului de MMS și a categoriei CMS la TS se îndeplinesc pe
două trasee diferite, unul dintre care poate fi individual, iar pentru celelalte categorii – pe un
singur traseu.
3. Clasa traseelor în campionatele (competițiile) la TS se determină conform „Regulilor
competiționale la turism sportiv”, aprobate de Federația de Turism Sportiv din Republica
Moldova, și depinde de: - numărul etapelor, varietatea și coeficientul de dificultate a obstacolelor
traseului; - numărul genurilor (probelor) de turism sportiv, obstacolele cărora sunt incluse în
traseu.
4. Titlul și categoriile la TS se acordă în cazul, când concursul a fost terminat de cel puțin 6
echipe. Dacă participanții la competiții a unei vârste se împart în subgrupe conform calificării
sportive sau a rezultatelor, cerințele de categorie pentru MS se validează numai pentru grupa
valorică superioară.

Rangul competițiilor se determină conform sumei punctelor primilor șase clasați ai concursului
respectiv. Tabelul este alcătuit, reieșind din faptul că echipa este compusă din 4 persoane. Dacă
în echipă este un număr mai mare de participanți, atunci pentru determinarea sumei punctelor
echipei se calculează punctajul mediu și se înmulțește cu 4. În competițiile individuale se
sumează punctele primilor șase clasați și se înmulțesc cu 4.
Notă: Titlurile și categoriile sportive se vor acorda de la vârsta de 16 ani.
Anexa 4

Denumirea bazei de agrement Clubul turistic de agrement „GALATA”

Data organizării activității de agrement 25.11.2022

Conducător activitate de agrement „TULBA DIANA”

NOTĂ INFORMATIVĂ DE OBSERVAŢIE A ACTIVITĂȚII DE AGREMENT

Descrierea Conţinutul Date privind Recomandări Observaţii

etapelor de activității de timpul de metodice
desfășurare a agrement (metode, desfășurare a formulate de
activităților de materiale, activității de student
agrement mijloace, etc.) agrement
Etapa de Metode: Activitatea a La eveniment Etapa 1 pune
deschidere a verbale/intuitive avut loc timp de este necesar ca la bazele
activitatii de Materiale: mingi, 10-20 minute deschidere sa desfasurarii
agrement cu etc. participe activitarilor de
caracter sportiv Mijloace: administratorul agrement
transport bazei de conform
agrement cerintelor.

Etapa de S-a jucat un meci Activitatea II s-a Jocul poate fi Jocul s-a
desfasurare a demonstrativ de desfasurat pe desfasurat in desfasurat
activitatii fotbal de fete si duarat a 60-70 cazul prezentei a conform
propriu zise utilizind spatiul minute minim 6 regulilor stabilite
terenului de participanti in fotbal
fotbal cu regula
celor 3
atingeri/pasuri
 Anexa 4.1
NOTA INFORMATIVĂ PRIVIND DESFĂȘURAREA CRONOMETRĂRII
ACTIVITĂȚII DE AGREMENT nr.1

Întocmit la activitatea de agrement desfășurată: 16.12.2022 în Gimnaziul Galata

Numărul activității de agrement conform planului 10

Începutul activității ora 09:00
Locul desfăşurării activității Gimnaziul Galata
Tipul activității de agrement
Efectivul de participanți (conform prezenței) 40 persoane
Numărul subiecţilor prezenţi la activități 18 persoane
Dintre care 9 băieţi, 9 fete. Numărul grupelor pe parcursul activității 2
Numele, prenumele şi vârsta subiectului cercetat A N 20 ani.

COMPONENTELE CRONOMETRĂRII
Timpul
cronome
trarea la
Conţinutul Receptarea
sfârşit
activităţii informaţiilor, Odihna şi
de Acţiuni organiza- Executarea Timp utilizat Obiecţii
subiectului interogarea şi aşteptarea
acţiune ţionale mişcărilor neraţional
cercetat urmărirea rândului
(conform
demonstraţiilor
cronome
trului)

2 3 4 5 6 7 8 9
Deschiderea 3 Alinierea intr-un Alinierea Comunicarea Pauza 15 50 minute
activitatii de minute rind (pentru participantilor organizatorilor minute
agrement ridicarea drapelului conform a procesului
de stat, categoriilor de de desfasurare
comunicarea virsta
arbitrilor si
organizatorilor) -
 Anexa 4.2

NOTA INFORMATIVĂ PRIVIND P U L S O M E T R I A nr. 1

Întocmit la activitatea de agrement desfășurată: 16.12.2022 în Gimnaziul Galata

Numărul activității de agrement conform planului 10

Începutul activității ora 09:00
Locul desfăşurării activității Gimnaziul Galata
Tipul activității de agrement
Efectivul de participanți (conform prezenței) 40 persoane
Numărul subiecţilor prezenţi la activități 18 persoane
Dintre care 9 băieţi, 9 fete.
Numele, prenumele şi vârsta subiectului cercetat A N 20 ani.

Pulsul
Nr. Dinamica pulsului
Activitatea subiectului cercetat Tipul măsurării pulsului
d/o 10" 1' în procente

Cu min. înaintate de
1. Pulsul iniţial / în stare de repaus / - 80 100%
activitate
80/120 90/127 8:00 80 100%

8:08 82 103%

9:30 120 125%

11:00 127 132%

MEDIA PULSULUI 107%

 Anexa 5
PROIECTUL ACTIVITĂȚII DE AGREMENT

Proiect pentru desfășurarea activității de agrement

Baza de agrement:
Numărul participanților: 40
Data: 16 / 19
Tipul desfășurării: activitatea de agrement
Locul de desfăşurare: Chisinau
Materiale utilizate (ex: sportive): busole, harti, puncte de control

Temele activității: Obiectivele operaţionale:

psihomotrice:
1. Practicarea probei Să execute: alerge, loveasca

2. Dezvoltarea calitatilor de viteza Cognitive:

Să descrie: modul de orientare cu busola

Afective:
Să se bucure de rezultat

Sociale:
Să conlucreze cu coechipierii
Estetice:
Să sesizez frumuseţea.

Partea Dozare Strategii didactice

durata metode indicaţii
Conţinutul metodice
(sistemele de acţionare)
 I etapa- pregatitoare Alinierea
10-15 minute

II etapa de baza Explicarea regulilor 10-15 Verbale/ Atentie la

40-50 minute minute intuitive accidentari

III etapa de incheiere Pregatirea fizica

5-10 minute generala/speciala
Anexa 6
RAPORTUL ACTIVITĂȚILOR REALIZATE ÎN BAZE DE AGREMENT SUSȚINUT DE IMAGINI, DOVEZI ACTIVITĂȚI

Data Nume, prenume, Tipurile de activități Documente utilizate în Observaţii privind

organizării patronimicul procesul activității rezultatele desfășurării
activității participantului activității
1 2 3

16.12.22 Tulba Diana invatare asistare organizare Regulamentul Am asimilat

activitatii componente privind
cronometrare, desfasurarea unei
Proiectul, activitati de agrement
pulsometrie
Anexa 7
CONCLUZIILE SUGESTIILE ȘI PROPUNERILE STUDENTULUI CU PRIVIRE LA
STAGIUL DE PRACTICĂ ÎN BAZELE DE AGREMENT
______________________________________________________________________________

Pentru mine acest stagiu de practică a reprezentat mai mult decât o nouă rubrică în CV sau o notă
în catalog. Am avut parte de o experiență plăcută, în urma căreia am dobândit cunoștințe noi și
am descoperit aptitudini pe care nici nu credeam că le posed, am întâlnit oameni demni de
admiraţie, de la care am învățat multe.
Activităţile pe care le-am derulat în timpul stagiului de practică au fost pentru mine o experiență
venită la momentul propice, ajutându-mă, în special, să dezvolt și să exersez deprinderi ce se
bazează pe cunoștințele acumulate în facultate. În ceea ce privește colaborarea, atât cu
supervizorul de practică cât și cu tutorele de practică, aceasta s-a bazat pe o comunicare
permanentă.
Mă declar mulțumită de „locul” în care am realizat practica. Am învățat lucruri noi, am relaționat
cu oameni experimentați, care mi-au oferit informații utile, am invatat cum se organizeaza
concursuri interesante pentru toate categoriile de varsta. Activitățile pe care le-am desfășurat m-
au determinat să mă gândesc serios la unele activitati ce tin de turism, spre exemplu, cum se
deseaneaza o harta. În timpul stagiului am obținut informații care m-au ajutat în dezvoltarea de
abilități și competențe pe care nu aș fi reușit să le dezvolt numai din teorie. Am reușit să obțin o
mulțime de informații de la oameni capabili să mi le ofere și șă mă învețe să fac corect anumite
lucruri, aspecte pe care nu am reușit să le observ sau să le învăț în facultate sau în cadrul altor
activităţilor.

_______________________ Semnătura stagiarului