Grupa: mare Educatoare:

Tema de studiu: Cine sunt/suntem?

Forma de realizare: Activitate integrata ADE: DEC + DOS
Activitati de invatare:
ADE: „Drepturile copilor" Activitate integrală: DEC- Cântec: Toti copiii au drepturi egale,
repetare; Joc muzical: Roata drepturilor; DOS- Povestire: Diferi..dar egali SCOPUL
ACTIVITATII:
o Formarca capacitati de receptare a lumii sonore a muzici
o Cunoasterea si respectarea normelor de comportare in societate, educarea abilitati
de a intra in relatie cu ceilalti;
o Dezvoltarea comportamentelor de cooperare, prosociale, proactive.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
DEC: Cântec „Toti copili au drepturi egale" repetare; Joc muzical: Roata drepturilor
 Sa intoneze corect cântecul, respectând tonul si semnalul de inceput dat de
educatoare,
 S manifeste buna dispozitie,
 Sa execute corect jocul ritmic conform indicatiilor.
DOS: Povestire
 Sa audieze în liniste povestirea si sã inteleaga continutul etic al acesteia;
 Sa-si raporteze propriul comportament la cel al personajelor,
 S accepte diversitatea si sã înteleaga faptul ca suntem diferiti, dar egali si avem
aceleasi drepturi
 Sã cunoasca drepturile copiilor
STRATEGII DIDACTICE:
Metode: Conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, povestirea, problematizarea.
Miloace de invatamânt: Calculator, CD, panou, jetoane, cub
FORMA DE ORGANIZARE: pe grupuri, frontal
DURATA: 30-45°
SISTEME DE EVALUARE: Evaluare formativ
LOCUL DE DESFASURARE: sala de grupa
MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
o Curriculum pentru invatământul prescolar ( 3-6/7 ani) MECI, 2008;
o Suport pentru aplicarea noului curriculum pentru învătamântul prescolar , nivel
3-5 ani;
• Aplicatiile noului curriculum pentru învătamântul prescolar

didactic
1. Momentul organizatoric
2. Captarea atentiei
didactice
-aerisirea salii
de grupa si
asigurarea unui
climat benefic pentru
desfasurarea
activitatii;
-pregatirea
materialelor necesare
Explicatia;
Conversatia;
3. Anuntarea temei
Copiii descopera in buzunarelul cu surprize un jeton pe care se afla un grup de copii diferiti
si-l vor descrie.
-Copii, imaginea am primit-o de la copii din alta tara si doresc sã le art ăm c ă stim ce
înseamna sã fim diferiti, dar egali.
-Azi vom cânta cântecul "Toti copiii au drepturi egale", am sã vă spun povestea
"Diferiti...dar egali"
, apol ne vom juca un joc.
Observarea si aprecierea comportamentului si răspunsurilor
Conversatia;
Explicatia;
4. Dirijarea
învătării®
Educatie muzicală:
La inceput, o sa cantam impreuna
cântecul"Toti copiii au drepturi egale".
Pentru a putea cânta frumos, o sã efectuăm
câteva exercitii pentru incalzirea vocilor.
Educatoarea intoneaza model cântecul.
Se intoneaza cântecul împreuna cu copiii.
Se intoneaza cântecul pe grupuri.
Povestire „Diferifi...dar egali"
-Despre ce a fost vorba in cântec? (despre drepturile copiilor)
Pentru ca ati cântat frumos si cunoasteti drepturile copilor, am sã v ă spun o poveste
despre copii diferiti.
Se reda povestirea de catre educatoare.
Se prezinta imaginile din poveste pe CD.
Se adreseaza intrebari legate de continutul povestirii:
 Despre cine a fost vorba în poveste?
 De ce se bucura Laura? Cui dorea sã-i dea vestea cea bună?
 Ce fel de fetitã era Laura?
 Ce fel de fetitã era Alina?
 Cum era Corina?
 Cum credeti cã s-a simtit Corina atunci când Alina a certat-o pe Laura pentru cã se
joaca cu ea?
 Cum te-ai simti dac-ai fi in locul Corinei?
Explicatia
Demonstratia
Exercitiul
Observarea comportamentului nonverbal
Povestirea
Conversatia
Problematizarea
Aprecieri verbale si aplauze

Povestirea „Diferiti... dar egali"

, am luat-o de pe didactic.ro, de la d.na educatoare Radu Zoica
(zoe29), careia i multumese pe aceastã cale.
TOTI COPII AU DREPTURI EGALE
(pe melodia cântecului Ploaia, adaptata la versuri)
1. TOTI COPIII AU REPTURI EGALE TOTI COPIII AU LOCUL LOR SUB SOARE
REFREN
SÃ FIE IUBITI SI OCROTITI
SÃ CREASC LÂNGĂ PARINTI
2. SI AU DREPTURI MARI PE LUME
3. AU DREPTUL SÃ POARTE-UN NUME
REFREN
4. TOTI COPIII AU DREPTUL LA SCOALÃ SI LA GRĂDINITA IN FIECARE TOAMN Ă
REFREN
5. AU DREPTUL SA SPUNA CE-I DOARE
RASPICAT, CU VOCE TARE!
REFREN
5.0AMENI MARI CU JUDECAT
SÃ NU UITATI NICIODAT
REFREN
VREM SÃ FIM IUBITI SI OCROTITI
SĂ CRESTEM LÂNGĂ PĂRINTI