PROCESE PSIHICE

SENZORIALE

PROCESELE PSIHICE
PROCESE SENZORIALE

Senzaiile

Percepia

Reprezentarea
PROCESELE COGNITIVE SUPERIOARE

Gndirea

Limbajul

Memoria

Imaginaia
ACTIVITI I PROCESE REGLATORII

Motivaia

Afectivitatea

Voina

Deprinderile

Atenia

PROCESE PSIHICE SENZORIALE

Procesele senzoriale sunt procese de

cunoatere comune omului i
animalului.
Din categoria proceselor psihice senzorile
fac parte:
Senzaiile
Percepia
Reprezentarea

SENZAIILE

Se produc n condiiile aciunii

directe a stimulilor asupra
analizatorilor;

Ne aduc informaii separate

despre lumea nconjurtoare;

Sunt stric dependente de

funcionarea analizatorilor;

Principale modaliti
senzoriale: senzaii vizuale,
senzaii auditive, senzaii olfactive,
senzaii cutanate, senzaii
gustative, senzaii de echilibru,
senzaii de durere etc.

Analizatorul- componente i
funcii

Analizatorul (organul de sim) face

posibil apariia senzaiilor. El este
alctuit din urmtoarele 4 verigi:
receptorul- capteaz informaia
stimulului prin intermediul celulelor
receptoare;
calea aferent- transport influxul
nervos la cortex (scoar cerebral) i
prezint ntreruperi sinaptice care
filtreaz influxul nervos, astfel nct la
cortex ajung numai informaiile
semnificative;
zona central- are rol n
decodificarea influxului nervos, iar pe
plan psihologic asigur trirea
senzaiilor;
calea eferent- transmite rspunsul
dat de cortex la receptor i asigur
autoreglarea funcionrii organismului.

PERCEPIILE

Se produc n condiiile
aciunii directe a stimulilor
asupra analizatorilor;

Ne aduc informaii complete

despre lumea nconjurtoare;

Nu sunt doar o sum de

senzaii, ci sunt rezultatul
interaciunii senzaiilor;

Sunt n strns relaie cu

activitatea uman, cu limbajul,
cu experiena anterioar.

Legile percepiilor
Percepia funcioneaz dup urmtoarele legi: legea integralitii
prceptive, legea structuralitii perceptive; legea selectivitii
perceptive; legea constanei perceptive; legea semnificaiei; legea
proiectivitii imaginii perceptive.

Legea structuralitii perceptive- dei avem impresia c

imaginea apre spontan, n realitate explorarea vizual a unui obiect
se face treptat.
Ex: n cazul nostru, explorarea se face dup schema literea Z
datorit activitii de citire (de la stnga la dreapta).

Legea semnificaiei- elementul care are semnificaie pentru

individ se impune n cmpul su perceptiv.
Ex: o cprioar nu d importan sunetului produs de vnt, dar d
importan altor sunete care sunt semnificative pentru viaa ei
(rgetul uni leu, de exemplu).

Observaia i spiritul de
observaie
Observaia este
activitatea perceptiv
desfurat n mod
voluntar. Diferena dintre
percepia spontan i
observaie se reflect i n
expresii diferite. Pentru
perceie se folosesc
verbe: a vedea, a auzi, a
simi un miros, a simi o
atingere etc. Pentru
observaie: a privi, a
asculta, a mirosi, a palpa.

Spiritul de observaie
este aptitudinea de a
sesiza cu uurin,
rapiditate i precizie ceea
ce este slab, ascuns,
nerelevant, dar
semnificativ pentru
scopurile omului.

Iluziile perceptive
Iluziile optice sunt
percepii care denatureaz,
deformeaz unele aspecte
ale realitii.
Ele sunt determinate fie de:

Unele componente ale

cmpului perceptiv care
acionez concomitent cu
obiectul central al percepiei,
pot determina subestimarea
sau supraevaluarea
elementelor obiectului
perceput

Centrarea activitii perceptive pe un obiect poate

determina dilatarea subiectiv a elementelor sale

Relaiile de contrast dintre excitani pot determina

supraestimri sau subestimri
Ex: o persoan de statur medie poate prea nalt ntre
altele mai scunde i scund ntre persoane care o
depesc mai mult

Lipsa reperelor
Ex: iluzia plecrii propriului tren

SENZAIE

PERCEPIE

REPREZENTRILE

Se produc n absena
stimulului;

Se produc n condiiile
contiinei absenei
obiectului;

Conin informaii
elementare despre lumea
nconjurtoare;

Coninnd n sine tot ceea ce

este esenial, reprezentarea
face trecerea spre noiune.

Calitile reprezentrilor

Imaginea din reprezentare are o intensitate mai

slab n comparaie cu imagine perceptiv
Ex: reprezentarea unui arbore nu are un contur clar,
imaginea este tears
nsuirile importante ale obiectelor / fenomenelor
se impun n imagine
Ex: reprezentarea unui arbore are ntotdeauna
rdcin, tulpin i coroan
Imaginea este panoramic- red integral i simultan
toate informaiile despre obiect
Ex: reprezentarea unui motor conine toate elementele
structurale i toate corelaiile funcionale

Imaginile sunt figurative- conin nsuiri

concrete, intuitive de form, mrime, culoare
Ex: reprezentarea unui arbore vara, va avea
ntotdeauna coroana verde, imaginea va
corespunde realitii.

Schema structural a obiectului poate fi

modificat n funcie de cerinele cunoaterii
i practicii.
Ex: ne putem reprezenta elementele de
mobilier din camera noastr ntr-o alt
structur (n alte locuri) dect cea real.

Reinei:

Dac senzaiile ne dau informaii separate

despre obiecte, percepiile ne aduc informaii
complete- imagine este unitar.

Dac senzaiile i percepiile se produc n

prezena obiectului, reprezentrile se produc n
absena lui.

Dac imaginea perceput conine tote

informaiile, imaginea din reprezentare conine
doar informaii eseniale.