Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

Proiect de activitate

Şoricelul Sforăilă
şi
sunetul R
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

• DATA: 5.04.2014
• ŞCOALA:
Centrul Şcolar pentru Educaţie Inclusivă Orizont Oradea
• CLASA: I
• DISCIPLINA: Terapia tulburărilor de limbaj
• Diagnostic: DMU, sindrom hiperkinetic, dislalie-rotacism
• DURATA: 45 min
• Tipul activităţii: corectiv-terapeutica
• OBIECTIV GENERAL:
• - automatizarea sunetului R
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

• O1: sã execute corect exercitiile de respiratie, asigurând

• coordonarea dintre miscãrile bratelor, respiratie si vorbire.
• O2: sã dovedeascã autocontrolul asupra mişcãrilor musculatorii
faciale (obraji, buze, limbã, mandibulã)
• O3: sã recunoască auditiv sunetul R în silabe şi cuvinte
• O4: să articuleze corect sunetul R în cuvinte, propoziţii date
• O5: să articuleze corect sunetul R în vorbirea liberă
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

METODE:
•- explicaţia (M1), conversaţia (M2),
•demonstraţia articulatorie (M3),
•jocul didactic (M4);
•exerciţiul (M5), imitarea (M6)
MIJLOACE DIDACTICE:
•oglinda logopedică
•cartonaşe cu imagini
•material verbal
•jocuri şi jucării logopedice
•şoricel de pluş
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

MOMENTELE ACTIVITĂȚII
1. Pregătirea activității (timp 2’):
Pregătirea materialului didactic, aerisirea sălii,
dezinfectarea oglinzilor logopedice cu spirt,
sosirea copilului si aşezarea la locul lui.
2. Reactualizarea articulării corecte a sunetului
R (timp 13’):
• a) Realizarea unor exerciţii de respiraţie şi
gimnastică generală.
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

- joc terapeutic Dimineaţa pe lac

(tablă de joc1 Bâlbâială)

-joc terapeutic Mămăruţa logopedică

Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

• - Dansul lui Ligalo (Poezii Hazlii pentru copii)

b) Realizarea unor exerciţii de “încălzire”
a aparatului fonoarticulator.
• - joc terapeutic – MimiQ
 Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!
- joc terapeutic - Gimnastică fonoarticulatorie în imagini

Realizarea unor exerciţii de dezvoltare a auzului

fonematic
-(Cum face…..?, cartonaşe Mici secrete în emitere
sunetului R)

- Ploaia (instrument care imită sunetul ploi)

Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!
3. Dirijarea activității terapeutice
(timp 20’):
 Exerciţii de pronunţie a sunetul „R”, având
grijă ca subiectul să realizeze corect
articularea sunetului
în vorbirea reflectată ( propoziţii)
Jocuri logopedice:
a) Jocuri terapeutice cu sprijinul
cartonaşelor: Şoricelul Sforăilă,
Cioara
(carte Mici secrete în emiterea
sunetului R)
b) joc de rol cu suportul măştilor,
imaginilor, păpuşii logopedice
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

 Exerciţii de pronunţie a sunetul „R”,

în vorbirea reflectată (poezii)
Jocuri logopedice:
a) Pisica şi şoricelul: scena 4 (trusă Bâlbâiala)
poezie cu joc de rol (mască şoricel)
b) Dansul animalelor: scena 4 (trusă Bâlbâiala)
poezie cu joc de rol + mască
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

4. Consolidarea activității (timp 8’):

Exerciţii de pronunţie a sunetul „R”,
în vorbirea independentă, liberă
Joc logopedic:
Story cubes-Cuburi de făurit poveşti
Ne jucăm, ne distrăm şi învăţăm!

5. Evaluare (timp 2’)

Copiii care au fost cuminţi,

atenţi, care au răspuns
corect, vor primi câte
un stimulent: abţibild
cu personaje
din desene animate
 Story cubes
- Cuburile de făurit poveşti -

 Vă plac poveştile?
Cum ii ajuta pe cei mici ( si nu numai, este
un joc si pentru cei mari! ) aceste cuburi cu imagini?
Sigur, in primul rand imaginatia lor este stimulata la maxim. Isi
vor inchipui tot felul de povestioare, legandu-se de niste
imagini simple.
Vorbirea se dezvolta- ca sa spui o poveste, trebuie sa iti alegi
bine cuvintele, sa scormonesti dupa cuvintele ce le-ai
acumulat pana atunci, ba chiar sa inventezi altele :).
Da, si inteligenta se dezvolta totodata.
Asan Coca – mămică
 Story cubes
- Cuburile de făurit poveşti -

 Cred ca e un joc foarte util pentru dezvoltarea limbajului si

a creativitatii. Copiii s-au amuzat si au facut povesti de la
cele mai simple la cele mai complicate.
Cutiuta e mica si usor de transportat.
Alina M. - logoped
 MimiQ
-un inedit joc de mimă-

Utilitatea acestui joc este

incredibil de vasta. Parintii pot
introduce copiilor
prescolari conceptul de mima sau
se pot discuta emotiile si
expresiile emotionale
corespunzatoare.

Pentru logopezi,
Mimiq reprezinta o modalitate
usoara si distractiva pentru ai implica
pe copii in activitate
(exercitii de gimnastica fonoarticulatorie).
Niciodata nu a fost mai usor sa-i faci pe copii sa colaboreze.
Acum poti sa te strambi catre ceilalti fara ca ei sa se supere.
