Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PARTENERIAT ŞCOALǍ-FAMILIE
Ziua recoltei
Toţi acei ce-ntreaga vară
“
Au muncit din zori în seară
Toamna au roade bogate
Au si fructe şi bucate.”
=Toamna-Demostene
Botez=
ARGUMENT
ZIUA RECOLTEI constituie un prilej de bucurie şi
mulţumire pentru fiecare gospodar.Toate recoltele
pot fi considerate recompense pentru truda
oamenilor care muncesc pământul cu dăruire.
Toamna – anotimpul roadelor bogate;
SCOPUL;
-dezvoltarea şi consolidarea
deprinderilor gospodăreşti;
-îmbogăţirea cunoştinţelor;
-stimularea creativităţii şi
exprexivităţii
OBIECTIVE:
01 -să cunoască importanţa fructelor şi legumelor în alimentaţie;
02 -să recunoască fructele şi legumele;
03 -să expună câteva moduri de folosire;
04-să memoreze scurte poezioare;
05-să creeze marionete,păpuşi etc.;
06-să desfăşoare activităţi în echipă;
07-să se stabilească o relaţie armonioasa – învăţător – elev- părinte;
08-să adopte o atitudine pozitivă faţă de muncă.
GRUPUL ŢINTĂ:
- elevii claselor întâi ‚ a doua ,a treia ,a patra;
-părinţii;
LOCUL DE DESFĂŞURARE:
-sala de clasă;
RESURSE:
a.UMANE: învăţători, copii, părinţi, invitaţi.
b.MATERIALE: fructe, legume, beţisoare, aţă, hârtie colorată-glasată, foarfecă,
lipici, diplome.
CONTINUTUL PROIECTULUI
Activitatea
1.Familia- cel mai bun partener!
-întâlnire cu părinţii;
-discuţii privitoare pentru derularea proiectului;
2.Toamna-anotimpul roadelor bogate:
-distribuirea rolurilor;
-pregătirea costumelor;
-pregătirea materialelor;
EVALUAREA PROIECTULUI:
-expunerea lucrărilor;
-interpretarea expresivă a rolurilor;
-diplome omagiale;
-confecţionarea unor lucrări;
FIXAREA:
-elementul surpriza;
vestit
Eu sunt mărul cel
Cred că bine-am
nimerit?
Şi-am venit azi la
serbare
Cu ale mele
surioare,
Să vă bucurăm pe
toţi
Pe bunici şi pe
nepoţi!
Vânăta eu mă
numesc
Şi-n grădină frumos
cresc
Am culoare vinetie
Şi-s bună-n
bucătărie!
DIPLOMA
Se acorda pentru cel
mai mare gospodar