Sunteți pe pagina 1din 13

Ce înseamnă “Să fii COPIL?


Vîrsta antepreșcolară

&Creșterea și dezvoltarea
copilului de la 1 la 3 ani.
• Perioada se caracterizează prin expansiune
enormă a conduitelor motorii şi verbale.
• Astfel se dezvoltă mersul, vorbirea,manevrarea cu
mai multă precizie a obiectelor din jur.
• Spre deosebire de perioada primului an de viață,
la copil apare un început de independenţă.
Caracterizarea generală:
Principalele achiziții psihice:
Limbajul

Reprezentarea
Mersul
• Aceste achiziţii permit copilului un
acces mai mare la mediul înconjurător.
• Acum este capabil să împingă, să tragă,
să ridice, să spargă, să smulgă
• Copilul îşi dezvoltă capacităţile de la
mersul şovăit la alergat, târât, căţărat
Mersul
Reprezentarea
• La sfîrșitul primului an de viata*,
gandirea copilului este dominata in
totalitate de actiunea concreta cu
obiectele.
• La un an si jumatate se face
trecerea decisiva spre
reprezentarea actiunii, inainte de
executarea ei reala. 

• Copilul de aici inainte are capacitatea de


a opera in plan mental cu imaginile
secundare furnizate de reprezentare. 
Limbajul
La sfarsitul primului an de viata, deja cunoaste valoarea sociala
a limbajului, respectiv faptul ca prin intermediul limbajului
poate obtine satisfacerea unor trebuinte.

In jurul varstei de 2 ani*, el foloseste limbajul ca mijloc de


comunicare curenta. Vocabularul sau poate contine de la 8 pana
la 20 de cuvinte.

La 3 ani, aproape majoritatea continutului exprimat de copil


este inteligibil, intelege intrebari simple ce au legatura cu
mediul sau si activitatile sale.
• Atasamentul afectiv fata de persoana care-l ingrijeste
capata valente noi.Anxietatea de separare devine
evidenta,copilul reactionand amplu fata de persoana
data.
• In jurul a 18 luni rezonanta afectiva creste,copilul fiind
mult mai rezonabil:poate manifesta gelozie in raport cu
alt copil/jucarii,timiditate fata de persoane straine.
• Pe masura ce inainteaza varsta, conduitele afective ale
copilului devin tot mai complexe.
Dezvoltarea afectivității:
Pentru a dobîndi încrederea în copil sunt periculoase 2
tipuri de atitudini ale părinților față de copil:

Retragerea iubirii”daca nu Toleranta excesiva sau


taci,tata nu te m-ai lipsa de interes
iubeste”
Stiati ca:

În Malaiezia s-a găsit o soluţie


ingenioasă pentru a proteja copiii
împotriva bolilor: familiile îşi
scaldă odraslele în… bere!
Bibliografie:
1. Popescu Maria, Psihologia
vîrstelor/dezvoltarii
2. GRAŢIELA SION, Psihologia vîrstelor,
Editura Fundaţiei România de Mâine,
2003
3. .Igor Racu Psihologia dezvoltării,2007

Elaborat: Studenta Universitatii Pedagogice de


Stat “Ion Creanga”,Fac:Limbi si literaturi
straine,Specialitatea:Limba Franceza-
Engleza,Gr.105A
Ivanov Eugenia

S-ar putea să vă placă și