Tema:comunicarea nonverbala
Comunicarea non verbala este comunicarea care nu foloseste cuvinte si princare se exprima sentimente, emotii, atitudini. Chiar si fara cuvinte, noi comunicam prin ceea ce facem: modul cum stam sau cum umblam, cum ridicam din umeri saufacem un gest, cum ne mbracam, cum conducem o masina sau stam la birou, fiecaredin acestea avnd o semnificatie si comunicnd o idee
Elemente
Limbajul corpului -Expresia fetei, gesturi, pozitia corpului Limbajul spatiului -Modul in care utilizam spatiul personal, social,
intim, public nu sa iti petreci timpul cu cineva Prezenta personala -Comunica prin vestimentatie, igiena personala, accesorii vestimentare Limbajul tacerii -Comunica aprobare, dezaprobare, pastrarea unei taine, admiratie, etc. Limbajul lucrurilor -Colectiile, obiectele de uz curent (casa, masina, biblioteca) Limbajul culorilor -Culorile calde stimuleaza comunicarea, cele reci o inhiba Limbajul paraverbal -Calitatile vocii (ritm, rezonanta, viteza de vorbire). Caracteristicile vocale (ras, plans, soptit, oftat). Parametrii vocali (intensitate, inaltime).
Ridicatul din umeri este un bun exemplu de gest universal, care semnaleaz c o persoan nu tie sau nu n elege despre ce se vorbe te. Este un gest compus, alc tuit din trei p r i principale: palmele deschise, umerii ridica i i sprncenele n l ate.
Figura arat grupul de gesturi comune indicnd o evaluare critic . Cel mai important este gestul minii sprijinite pe obraz, cu degetul ar t tor ridicat, n timp ce un alt deget acoper buzele, iar degetul mare sprijin b rbia. Dovezi n plus c acest ascult tor l prive te n mod critic pe vorbitor sunt picioarele a ezate strns unul peste altul i cel lalt bra pus de-a curmezi ul pe piept (pozi ie defensiv ), precum i capul i b rbia l sate u or n jos (ostilitate). Aceast "propozi ie" non-verbal afirm ceva de genul urm tor: "Nu-mi place ce spune i i nu sunt de acord cu dv. ".dac ar spune c a fost ncntat de ceea ce dvs. a i afirmat, el ar min i, deoarece cuvintele i gesturile sale ar fi n discordan . Cercetarea arat c semnalele nonverbale au o importan de cinci ori mai mare dect cele verbale, iar cnd cele dou sunt n discordan oamenii se bizuie pe mesajul non-verbal, con inutul verbal putnd s nu fie luat n considera ie.
Degetele mari, care etaleaz superioritatea, devin foarte evidente atunci cnd individul emite un mesaj verbal cu sens contrar
Gradul de plictiseal al celui care ascult este legat de modul n care bra ul i mna sa sunt utilizate ca suport al capului.
Aceasta imagine ne vorbeste despre plictiseala maxim i lipsa total de interes putem vorbi atunci cnd capul este sprijini n ntregime n mn , iar l sarea capului pe mas i apari ia sfor itului sunt semnul plictiselii absolute.
Mna nchis a ezat pe obraz, adesea cu degetul ar t tor a intit n sus , exprim o apreciere pozitiv din partea celui care ascult . Cnd acesta ncepe s - i piard interesul, dar din polite e dore te s par pe mai departe atent, pozi ia lui se. va modifica u or, palma inferioar devenind suport pentru cap, cum se vedea la imaginea precedenta
Aceasta arat clar c majoritatea oamenilor utilizeaz gestul bra elor ncruci ate atunci cnd nu sunt de acord cu cele auzite.
Bariera par ial a bra ului poate fi observat adesea la ntruniri, unde o persoan poale fi total necunoscut celorlal i sau s fie lipsit de ncredere n for ele proprii
La fel este lipsit de ncredere n for ele proprii,insa acest gest este folosit n general de cei care stau n fa a unei mul imi, pentru a primi o distinc ie sau a rosti o cuvntare.
Cum sa dezvoltam comunicarea non verbala atentie la interpretarea mesajelor non verbalefiecare avem un sistem propriu dupa care i judecam pe ceilalti dar uneori stereotipii pe care i aplicam n mod automat, nu sunt ntotdeauna adevarati ; acordarea atentiei corespunzatoare fiecarui cod non verbal ; constienta propriilor semnale non verbale ; exersarea tacerii si folosirea ei cu stiinta ; Desi n multe situatii comunicarea non verbala este mult mai ambigua dect cea verbala, este mai credibila cnd semnalele sale sunt contradictorii fata de cele ale comunicarii verbale. Acest tip de comunicare dezvaluie multe aspecte emotionale, poate fi o sursa de informare dar si de dezinformare, depinde de modul n care acest instrument este cunoscut si stapnit.