PSIHOLOGIE JUDICIAR

Anul II, semestrul II

UNIVERSITATEA DANUBIUS DIN GALAI
DEPARTAMENTUL DE NVMNT LA DISTAN I FRECVEN REDUS
FACULTATEA DE DREPT
ANIOARA POPA
Editura Universitar Danubius, Galai
Psihologie judiciar 2






Toate drepturile pentru aceast lucrare sunt rezervate autorului. Reproducerea ei
integral sau fragmentar este interzis.






Editura Universitar Danubius este recunoscut de
Consiliul Naional al Cercetrii tiinifice
din nvmntul Superior (cod 111/2006)





ISBN 978-606-533-113-6




Tipografia Zigotto Galai
Tel.: 0236.477171




Psihologie judiciar 3



CUPRINS

1. Psihologie judiciar - noiuni introductive
Obiectul, problematica i obiectivele disciplinei de Psihologie
judiciar
8
Relaiile psihologiei judiciare cu psihologia general i psihologia
social i cu diferite ramuri ale tiinelor juridice
10
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 12
Teste de autoevaluare 12
Bibliografie minimal 13

2. Aspecte ale psihologiei infractorului
Conceptul de subiect activ al infraciunii
15
Infractorul sub aspect psihologic
18
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 28
Teste de autoevaluare 30
Lucrare de verificare 30
Bibliografie minimal 30







Psihologie judiciar 4
3. Aspecte ale psihologiei victimei
Rolul victimei n comiterea infraciunii 33
Aspecte privind tipologia n victimologie 35
Particulariti ale diferitelor tipuri de victimizare
(victimizarea femeilor, copiilor, btrnilor, autovictimizarea)
38
Aspecte psihologice privind protecia i autoprotecia
mpotriva victimizrii
43
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 44
Teste de autoevaluare 44
Bibliografie minimal 45

4. Etapele procesului de formare a mrturiei judiciare
Cadru conceptual 47
Procesul de formare a mrturiei judiciare de bun-credin 48
Reprezentrile 53
Domeniile de aplicare practic a reactivrii informaiilor 63
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 65
Teste de autoevaluare 66
Lucrare de verificare 66
Bibliografie minimal 67


Rspunsuri la ntrebrile din testele de autoevaluare
Bibliografie de elaborare a cursului


Psihologie judiciar 5
INTRODUCERE
Modulul intitulat Psihologie judiciar se studiaz n anul II, sem. I i vizeaz
dobndirea de competene n domeniul analizei psihologice a actului infracional,
i a complexei problematici structurate n jurul victimei, problematica mrturiei
judiciare, tratarea problematicii psihologice a anchetei judiciare, n cadrul creia
ecuaia anchetat - anchetator pleac de la psihologia infractorului.
Competentele pe care le vei dobndi sunt urmtoarele:
raportarea psihologiei judiciare la celelalte tiine umaniste i sociale;
asumarea conceptelor, obiectivelor i particularitilor metodologice;
identificarea structurii personalitii infractorilor;
distingerea dintre infractor i fptuitor;
nsuirea coninutului principalelor teorii referitoare la etiologia actului
infracional;
determinarea particularitilor diferitelor tipuri de victimizare;
corelarea noiunilor de proces de formare a mrturiei judiciare i
unghi de devierei a raporturilor dintre ele.
Coninutul este structurat n urmtoarele uniti de nvare:
- Psihologie judiciar noiuni introductive;
- Aspecte ale psihologiei infractorului;
- Aspecte ale psihologiei victimei;
- Etapele procesului de formare a mrturiei judiciare.
In prima unitate de nvare intitulat Psihologie judiciar noiuni introductive,
vei regsi operaionalizarea urmtoarelor obiective specifice, care ii vor conferi
capacitatea:
- s defineti psihologia judiciar;
- s identifici raporturile psihologiei judiciare cu celelalte tiine umaniste i
sociale;
- s detaliezi funciile psihologiei judiciare.
dup ce vei studia coninutul cursului i vei parcurge bibliografia recomandat.
Pentru aprofundare i autoevaluare i propun exerciii i teste adecvate.
Dup ce ai parcurs informaia esenial, n a doua unitate de nvare, Aspecte ale
psihologiei infractorului, vei achiziiona, odat cu cunotinele oferite, noi
competente care i vor permite s operaionalizezi obiective specifice precum:
- s analizezi conceptul de subiect activ al infraciunii;
- s descrii n maxim dou pagini teoriile biologice, psihologice i
psihosociale asupra personalitii infractorului;
- s evideniezi caracteristicile personalitii infractorilor.
Ca sa i evaluez gradul de nsuire a cunotinelor, vei rezolva o lucrare de
verificare care va fi verificat de ctre tutore in cadrul ntlnirilor tutoriale i pe
care, dup corectare, o vei primi cu observaiile adecvate i cu strategia corect
de nvare pentru modulele urmtoare.
In a treia unitate de nvare intitulat Aspecte ale psihologiei victimei, vei regsi
operaionalizarea urmtoarelor obiective specifice:
- s analizezi rolului victimei n comiterea infraciunii;
Psihologie judiciar
- s identifici
femeilor, copiilor, b
- s determini principalele strategii de protec
victimizrii,
dup ce vei studia con
Pentru aprofundare
Dup ce ai parcurs informa
procesului de formare a m
i vor permite s opera
- s defineti
unghi de deviere
- s identifici raporturile dintre ele
- s analizezi complexit
Ca sa i evaluez gradul de nsu
evaluare care va fi verificat
care, dup corectare, o vei primi cu observa
nvare pentru modulele urm

Sarcinile de lucru men
ntlnirilor tutoriale.
Pentru o nvare eficient
citeti modulul cu aten
evideniezi informa
adnotezi n spa
rspunzi la ntreb
simulezi evaluarea final
apelezi la suportul scris;
compari rezultatul cu suportul de curs
anumite secven
n caz de rezultat ndoielnic, reia ntregul demers de nv
Pe msur ce vei parcurge modulul, la sfr
regsi dou lucrri de verificare
folosindu-te de suportul de curs
indicate. Lucrrile vor fi predate n termenul specificat pe platforma Danubius
Online spre a fi verificate si notate. Aceste note se reg
precizate n programa analitic
Vei fi evaluat dup
ine cont de acurate
rspunsului. Pentru neclarit
indicat.
N.B. Informaia de specialitate oferit
parcurgerea obligatorie a bibliografiei recomandate
lucru, a testelor i lucr
not corespunztoare efortului de nv



identifici particularitilor diferitelor tipuri de victimizare (victimizarea
femeilor, copiilor, btrnilor, autovictimizarea);
determini principalele strategii de protecie i autoprotec

ce vei studia coninutul cursului i vei parcurge bibliografia recomandat
Pentru aprofundare i autoevaluare i propun exerciii i teste adecvate.
ce ai parcurs informaia esenial, n a patra unitate de nv
procesului de formare a mrturiei judiciare, vei achiziiona alte cuno
operaionalizezi obiective specifice precum:
conceptele de proces de formare a mrturiei judiciare si de
unghi de deviere;
identifici raporturile dintre ele i a utilitii operrii cu aceste concep
analizezi complexitatea i importana aspectelor psihologice implicate.
i evaluez gradul de nsuire a cunotinelor, vei rezolva o lucrare de
care va fi verificat de ctre tutore in cadrul ntlnirilor tutoriale
corectare, o vei primi cu observaiile adecvate i cu strategia corect
are pentru modulele urmtoare.
Sarcinile de lucru menionate n curs vor fi verificate de tutore n cadrul
ntlnirilor tutoriale.
are eficient ai nevoie de urmtorii pai obligatorii:
ti modulul cu atenie;
iezi informaiile eseniale, colorndu-le, le notezi pe hrtie sau le
adnotezi n spaiul alb, rezervat special n stnga paginii;
spunzi la ntrebri i rezolvi exerciiile propuse;
evaluarea final, autopropunndu-i o tem i rezolvnd
apelezi la suportul scris;
compari rezultatul cu suportul de curs i explic-i de ce ai eliminat
anumite secvene;
n caz de rezultat ndoielnic, reia ntregul demers de nvare.
ce vei parcurge modulul, la sfritul unitilor de nvare 2
lucrri de verificare. Vei rspunde n scris la cerin
te de suportul de curs i resursele suplimentare (autori, titluri, pagini)
rile vor fi predate n termenul specificat pe platforma Danubius
Online spre a fi verificate si notate. Aceste note se regsesc, n procentele
precizate n programa analitic, n nota finala.
Vei fi evaluat dup gradul n care ai reuit s operaionalizezi competen
ine cont de acurateea rezolvrii, de modul de prezentare i de promptitudinea
spunsului. Pentru neclariti i informaii suplimentare vei apela la tutorele
ia de specialitate oferit de curs este minimal
parcurgerea obligatorie a bibliografiei recomandate i rezolvarea sarcinilor de
i lucrrilor de verificare. Doar n acest fel vei putea fi evaluat cu o
oare efortului de nvare.
6
ilor diferitelor tipuri de victimizare (victimizarea
i autoprotecie mpotriva
rcurge bibliografia recomandat.
i teste adecvate.
, n a patra unitate de nvare, Etapele
cunotinele, care
rturiei judiciare si de
rii cu aceste concepte;
aspectelor psihologice implicate.
elor, vei rezolva o lucrare de
tre tutore in cadrul ntlnirilor tutoriale i pe
i cu strategia corect de
ionate n curs vor fi verificate de tutore n cadrul
le, le notezi pe hrtie sau le
i rezolvnd-o fr s
i de ce ai eliminat
are.
are 2 i 4, vei
spunde n scris la cerinele acestora,
i resursele suplimentare (autori, titluri, pagini)
rile vor fi predate n termenul specificat pe platforma Danubius
sesc, n procentele
competenele. Se va
i de promptitudinea
ii suplimentare vei apela la tutorele
de curs este minimal. Se impune
i rezolvarea sarcinilor de
rilor de verificare. Doar n acest fel vei putea fi evaluat cu o


1. PSIHOLOGIE JUDICIAR - NOIUNI INTRODUCTIVE










Obiective specifice:
La sfritul capitolului, vei avea capacitatea:
s defineti psihologia judiciar;
s identifici raporturile psihologiei judiciare cu celelalte tiine
umaniste i sociale;
s detaliezi funciile psihologiei judiciare.

Timp mediu estimat pentru studiu individual: 4 ore

1.1. Obiectul, problematica i obiectivele disciplinei de Psihologie
judiciar
8
1.2. Relaiile psihologiei judiciare cu psihologia general i
psihologia social i cu diferite ramuri ale tiinelor juridice
10
Obiectivele specifice unitii de nvare
Rezumat 12
Teste de autoevaluare 12
Bibliografie minimal

13

Popa Anioara Psihologie judiciar - noiuni introductive
Psihologie judiciar 8

Reine
aceste
aspecte!

1.1. Obiectul, problematica i obiectivele disciplinei de Psihologie
judiciar
1.1.1. Noiunea de psihologie judiciar
Psihologia judiciar reprezint, aa cum afirma psihologul Tudorel Butoi,
acea disciplin distinct, formativ-aplicativ i de cultur profesional a
magistratului, n statul de drept care are ca obiect studierea nuanat i
aprofundat a persoanei umane implicat n drama judiciar, n vederea
obinerii cunotinelor i a evidenierii legitilor psihologice apte s
fundamenteze obiectivarea i interpretarea corect a comportamentelor
umane cu finalitate judiciar sau criminogen.
Magistratul mileniului trei, e de dorit s fie un jurist competent i, totodat, un
fin psiholog.
Psihologia judiciar se adreseaz tuturor categoriilor de specialiti care
particip la nfptuirea justiiei i ale cror hotrri produc un impact asupra
destinului oamenilor aflai sub incidena legii.

1.1.2. Problematica psihologiei judiciare
Analiza psihologic a actului infracional, i a complexei problematici
structurate n jurul victimei, cel de-al doilea membru al diadei penale,
problematica mrturiei judiciare, tratarea problematicii psihologice a anchetei
judiciare, n cadrul creia ecuaia anchetat - anchetator pleac de la psihologia
infractorului evideniind ample aspecte psiho-comportamentale i de contact
interpersonal oglindite n atitudini i forme de manifestare ale conduitei sincere
sau simulate a persoanei ce face obiectul anchetei judiciare, aspectele
psihologice legate de delincvena juvenil ca i problematica psihologic a
privrii de libertate i rolul psihologiei judiciare n conturarea programelor de
reeducare i recuperare a infractorilor n vederea reintegrrii lor sociale precum
i evaluarea eficienei acestor programe sunt tot attea aspecte ce in de
problematica acestei discipline.

1.1.3. Obiectivele disciplinei de Psihologie judiciar
Psihologia judiciar are consecine importante asupra demersului de nfptuire
a actului de dreptate ce pot fi resimite n mai multe direcii majore:
- pe de o parte, l ajut pe magistrat la nelegerea aprofundat i nuanat a
individului (autor, victim, martor etc.), participant la drama judiciar i, pe de
alt parte, i ofer un ajutor imediat, avertizndu-l asupra propriilor sale limite
caracterial-psihologice i atitudinal-aptitudinale, exersndu-i autocontrolul i
oferindu-i, totodat, acele strategii, tehnici i mijloace cu ajutorul crora aceste
limite pot fi depite;
- de asemenea, face ca magistratul s neleag omul n complexitatea lui, prin
sublinierea faptului c n viaa psihic aplicarea legilor cauzalitii mecanice
este o eroare, comportamentul uman att cel ce se conformeaz legii, ct i cel
deviant, n lumina tiinei actuale, neputnd fi neles dect n termeni
probabilistici, subordonai teoriei sistemelor n viziunea psihocibernetic;

Popa Anioara
Psihologie judiciar
- avnd de judecat omul, magistratul trebuie s
persoanei care, n mod obi
dat ns i iraional. Justi
ofensiv eficace s
iraionalitate criminogen
Aa cum sublinia Tudorel Butoi, psihologia judiciar
magistratului aten
- a nelege persoana uman
nzestrrii native a
genetic, oamenii nu sunt cu to
nvare (interiorizare
individuale;
- nelegerea omului trebuie s
neomogenitii mediilor sociale de provenien
exercita presiuni diferite, cantitative
individuale cu necesit
n parte;
- nelegerea omului nseamn
valorificarea sau nevalorificarea poten
are o anumit
limite, constituind, m
- nelegerea omului nseamn
mintal, atitudinile antisociale sunt, n general, reversibile
Interpretnd conduitele umane n raporturile interperson
justiie, magistratul ar trebui s
legitile psihologice viznd cunoa
sensibilitii umane, a actului senzorial
capacitilor mintal cognitive
competenele la nivelul exigen
Dobndind solide cuno
dreptate, mai ales n cazurile complexe, grave, va
serviciile cabinetelor de psihologie judiciar
ce n ce mai prezen
rapoarte de expertiz
judiciare.
Conformarea indivizilor la normele societ
psihologice i procesului de socializare prin care au trecut, ct
controlului social.
se realizeaz prin
obiectiv (fapta), se bazeaz
realitilor concrete ce
persoana fptuitorului, corelat
care ne ajut sa stabilim mai corect vinov
psihologia judiciar
justiie rmne un exerci
Aceast disciplin
actelor i soluiilor ce se impun spre binele individului
Psihologie judiciar - noiuni introductive

avnd de judecat omul, magistratul trebuie s-l priveasc din perspectiva
persoanei care, n mod obinuit acioneaz raional, de multe ori automat, nu o
ional. Justiia n evoluia ei tinde prin interven
eficace s reduc i s ngrdeasc din ce n ce mai mult
ionalitate criminogen al fiinei umane
a cum sublinia Tudorel Butoi, psihologia judiciar
magistratului atenia asupra faptului c:
elege persoana uman nseamn a recunoate
rii native a indivizilor, recunoscnd faptul c nc din codificarea
, oamenii nu sunt cu toii la fel de permeabili actului de educa
are (interiorizare i conformare la norma juridic) c exist
elegerea omului trebuie s nsemne i recunoaterea inegalit
ii mediilor sociale de provenien, medii care au virtutea de a
exercita presiuni diferite, cantitative i calitative, asupra tipurilor
individuale cu necesiti psihologice i motivaii diferite pentru
elegerea omului nseamn i faptul c prin nzestrarea nativ
valorificarea sau nevalorificarea potenialelor educaionale, fiecare individ
are o anumit rezisten fa de tentaii, ceea ce trece dincolo de aceste
constituind, mcar parial, o culpabilitate tacit a societ
elegerea omului nseamn i cunoaterea faptului c la omul normal
atitudinile antisociale sunt, n general, reversibile.
Interpretnd conduitele umane n raporturile interpersonale specifice actului de
ie, magistratul ar trebui s fie narmat cu informaiile referitoare la
ile psihologice viznd cunoaterea ct mai exact a personalit
ii umane, a actului senzorial-perceptiv, a reprezentrilor, memo
ilor mintal cognitive i a potenialului afectiv-emoional exercitndu
ele la nivelul exigenelor actuale fr a risca erori inadmisibile.
Dobndind solide cunotine de psihologie, magistratul implicat n actul de
i ales n cazurile complexe, grave, va ti cnd i cum s
serviciile cabinetelor de psihologie judiciar i ale specialitilor psihologi, din
ce n ce mai prezeni n criminalistica modern, n vederea valorific
rapoarte de expertiz sau constatri tehnico-tiinifice specifice psihologiei
Conformarea indivizilor la normele societii se datoreaz att normalit
i procesului de socializare prin care au trecut, ct
controlului social. Dar daca oamenii nu se conformeaz? Stabilirea drept
prin explorarea realitii infracionale sub aspectul s
obiectiv (fapta), se bazeaz pe analiza nu a unor concepte abstracte, ci a
ilor concrete ce in i de domeniul psihologiei judiciare respectiv
ptuitorului, corelat cu latura obiectiv a situaiei in care a ajuns
sa stabilim mai corect vinovia. Din aceast perspectiv
psihologia judiciar impune o serie de exigene fr ndeplinirea c
mne un exerciiu steril, tehnicist, lipsit de credibilitate.
disciplin psihologic ajut la nelegerea adecvat a mprejur
iilor ce se impun spre binele individului i al comunit
iuni introductive
9
din perspectiva
ional, de multe ori automat, nu o
ia ei tinde prin intervenie preventiv-
potenialul de
a cum sublinia Tudorel Butoi, psihologia judiciar i atrage
te inegalitatea
din codificarea
ii la fel de permeabili actului de educaie i
exist limite
inegalitii i a
, medii care au virtutea de a
i calitative, asupra tipurilor
ii diferite pentru fiecare caz
prin nzestrarea nativ i prin
ionale, fiecare individ
, ceea ce trece dincolo de aceste
a societii;
la omul normal
ale specifice actului de
iile referitoare la
a personalitii i
rilor, memoriei,
ional exercitndu-i
a risca erori inadmisibile.
e de psihologie, magistratul implicat n actul de
i cum s apeleze la
tilor psihologi, din
, n vederea valorificrii unor
ifice specifice psihologiei
att normalitii lor
i procesului de socializare prin care au trecut, ct i structurilor
Stabilirea dreptii,
ionale sub aspectul su material
pe analiza nu a unor concepte abstracte, ci a
hologiei judiciare respectiv
iei in care a ajuns i
ia. Din aceast perspectiv,
ndeplinirea crora actul de

a mprejurrilor,
i al comunitii.
Popa Anioara Psihologie judiciar - noiuni introductive
Psihologie judiciar 10
Sarcina de lucru 1
Identific i descrie n fraze minimale (3) cel puin trei argumente n
favoarea ideii c Psihologia judiciar are consecine importante asupra
demersului de nfptuire a actului de justiie.






1.2. Relaiile psihologiei judiciare cu celelalte tiine socio-umane
1.2.1. Relaiile Psihologiei judiciare cu Psihologia general i Psihologia social
Specialitii n Psihologie judiciar nii oscileaz ntre opiunile de a considera
Psihologia judiciar drept o disciplina distinct sau a o considera doar o
ramur a Psihologiei generale.
Sunt evidente legturile de subordonare i intercondiionare reciproc cu
psihologia general de la care mprumut i aplic metode de abordare a
domeniului, cunotine asupra unor legi psihologice i instrumente de
investigaie cu arie larg de aplicabilitate.
Putem afirma ca urmare ca Psihologia judiciar este un domeniu
experimental al psihologiei i al dreptului.
Psihologia general ofer o baz solid pentru rezolvarea problemelor practice,
specifice din cadrul sistemului activitilor judiciare i ncearc s ajute la
soluionarea unor probleme prin valenele sale aplicative.
Psihologia judiciar verific o serie de informaii asupra legitilor evideniate
de psihologia general ntr-un compartiment distinct al existenei umane, cel al
individului confruntat cu drama judiciar i, totodat, furnizeaz noi
informaii, evideniaz noi aspecte cu caracter de legitate specifice domeniului,
n urma cercetrilor i investigaiilor efectuate.
Fr a neglija raporturile cu psihologia general, psihologia judiciar este
foarte strns legat i de psihologia social.
Individul, participant la drama judiciar, care face obiectul studiului
psihologiei judiciare, poate fi mai bine neles dac sunt avute n vedere, alturi
de determinrile individuale i determinrile de grup i sociale. Psihologia
social ofer metodologie, instrumentar i cunotine necesare nelegerii
apariiei i dezvoltrii dramei judiciare, precum i a protagonitilor acesteia, n
mediul lor social natural de evoluie, n colective i medii, grupuri i subculturi
sociale.

Individul, participant la drama judiciar, care face obiectul studiului
psihologiei judiciare, poate fi mai bine neles dac sunt avute n vedere,
alturi de determinrile individuale i determinrile de grup i sociale.
Popa Anioara Psihologie judiciar - noiuni introductive
Psihologie judiciar 11

Acord atenie
deosebit
relaiei dintre
psihologia
judiciar cu
celelalte ramuri
ale tiinelor
juridice!

Psihologia social ofer metodologie, instrumentar i cunotine necesare
nelegerii apariiei i dezvoltrii dramei judiciare, precum i a
protagonitilor acesteia, n mediul lor social natural de evoluie, n colective
i medii, grupuri i subculturi sociale.

1.2.2. Relaiile psihologiei judiciare cu diferite ramuri ale tiinelor juridice
Relaiile psihologiei judiciare cu diferite ramuri ale tiinelor juridice sunt
logic de neles. Cunotinele de psihologie judiciar contribuie n dreptul
penal, la aprecierea elementelor de culp, vinovie, intenie, prevedere, stare
emoional, conduit simulat, responsabilitate, i, n genere, prin transparena
ctre subiectivul existent sub nveliul normei juridice, ajut la o bun dozare a
pedepselor i o just ncadrare a faptelor.
Legturile procedurii penale cu psihologia judiciar se regsesc n aceea c o
serie ntreag de activiti, cum ar fi confruntarea, percheziia, prezentarea spre
recunoatere, ascultarea etc., nu pot fi eficiente dect n msura n care
organele de cercetare vor avea cunotinele psihologice necesare aprecierii
corecte a conduitelor umane n raport cu a cror interpretare i obiectivare actul
procedural s aib maximum de eficien sub aspectul aflrii adevrului.
Relaia cu criminalistica este biunivoc, regsindu-se att n aspectele
teoretice ct i n cele practice ale ambelor discipline. Numai cunoscnd
psihologie judiciar criminalitii vor putea trage concluzii juste cu privire la
inteniile, motivaiile i aciunile autorilor i victimelor acestora, anticipndu-se
conduitele de simulare, disimulare, victimizare, eludare a identificrii, fabricare
de alibiuri etc., toate acestea apte s ofere indicii de descoperire a autorilor i
probrii vinoviei acestora.
Psihologia judiciar menine de asemenea legturi strnse cu criminologia,
aceasta din urm avnd sub lup n mod expres conduita infractogen din punct
de vedere al genezei i trecerii de la potenial la actul criminogen ca fenomen
socio-psihologic.
Psihologia judiciar are legturi de interdisciplinaritate i cu medicina legal
creia ii ofer tabloul psihocomportamental i caracterial al personalitii
umane ca infractor, ilustrnd n mod nuanat motivaiile, tendinele, potenialul
intelectual, acional, coeficientul de agresivitate, structura temperamental i
echilibrul emoional n vederea circumstanierii conduitelor autorului din punct
de vedere psihologic i ulterior psihiatric, n legtur cu necesitatea juridic a
stabilirii gradului de responsabilitate penal.
Sarcina de lucru 2
Explic ntr-un paragraf de 10-15 rnduri relaiile Psihologiei judiciare
cu Psihologia general i Psihologia social.





Popa Anioara
Psihologie judiciar

Rezumat
Psihologia judiciar
i de cultur profesional
obiect studierea
drama judiciar
psihologice apte s
comportamentelor umane cu finalitate judiciar
Psihologia judiciar
particip la nf
destinului oamenilor afla
Psihologie judiciara vizeaz
complexei problematici structurate n jurul victimei, cel de
membru al diadei penale, problematica m
problematicii psihologice a anchetei judic
de delincvena juvenil
Specialitii n Psihologie judiciar
considera Psihologia judiciar
considera doar
legturile de subordonare
general de la care mprumut
cunotine asupra unor legi psihologice
larg de aplicabilitate.
psihologiei cu dreptul.

Teste de autoevaluare
1. Genul proxim
a) psihologia general
b) dreptul;
c) medicina legal

2. Diferena specific
a) studiaz persoana uman
b) se adreseaz
nfptuirea justi
c) vizeaz activit
prestaie.

3. Potrivit opiniei lui Tudorel Butoi, psihologia judiciar
magistratului aten
a) a nelege persoana uman
nzestrrii native a
b) nelegerea omului trebuie s
neomogenit
c) nici unul dintre r

Psihologie judiciar - noiuni introductive

Psihologia judiciar reprezint acea disciplin distinct, formativ
profesional a magistratului, n statul de drept care are ca
obiect studierea nuanat i aprofundat a persoanei umane implicat
drama judiciar, n vederea obinerii cunotinelor i a evidenierii legit
psihologice apte s fundamenteze obiectivarea i interpretarea
comportamentelor umane cu finalitate judiciar sau criminogen
Psihologia judiciar se adreseaz tuturor categoriilor de speciali
la nfptuirea justiiei i ale cror hotrri produc un impact asupra
destinului oamenilor aflai sub incidena legii. Problematica disciplinei de
ologie judiciara vizeaz: analiza psihologic a actului infrac
complexei problematici structurate n jurul victimei, cel de
membru al diadei penale, problematica mrturiei judiciare, tratarea
problematicii psihologice a anchetei judiciare, aspectele psihologice legate
a juvenil ca i problematica psihologic a privrii de libertate.
tii n Psihologie judiciar nii oscileaz ntre op
considera Psihologia judiciar drept o disciplina distinct
considera doar o ramur a Psihologiei generale dar sunt
turile de subordonare i intercondiionare reciproc cu psihologia
de la care mprumut i aplic metode de abordare a domeniului,
e asupra unor legi psihologice i instrumente de investiga
de aplicabilitate. Psihologia judiciar este un domeniu situat la grani
psihologiei cu dreptul.
Teste de autoevaluare
Genul proxim i al noiunii de psihologie judiciareste:
psihologia general;
medicina legal.
a specific a noiunii de psihologie judiciareste aceea c
persoana uman implicat n drama judiciar;
se adreseaz tuturor categoriilor de specialiti care particip
ptuirea justiiei;
activiti cu caracter de dispoziie i activiti cu caracter de
Potrivit opiniei lui Tudorel Butoi, psihologia judiciar
magistratului atenia asupra faptului c:
elege persoana uman nseamn a recunoate inegalitatea
rii native a indivizilor;
elegerea omului trebuie s nsemne i recunoaterea inegalit
neomogenitii mediilor sociale de provenien;
nici unul dintre rspunsurile anterioare.
iuni introductive
12
, formativ-aplicativ
a magistratului, n statul de drept care are ca
a persoanei umane implicat n
i a evidenierii legitilor
i interpretarea corect a
sau criminogen.
tuturor categoriilor de specialiti care
rri produc un impact asupra
Problematica disciplinei de
a actului infracional, i a
complexei problematici structurate n jurul victimei, cel de-al doilea
rturiei judiciare, tratarea
iare, aspectele psihologice legate
rii de libertate.
ntre opiunile de a
disciplina distinct sau a o
dar sunt evidente
cu psihologia
metode de abordare a domeniului,
nstrumente de investigaie cu arie
este un domeniu situat la grania
este aceea c:
ti care particip la
i cu caracter de
Potrivit opiniei lui Tudorel Butoi, psihologia judiciar i atrage
inegalitatea
inegalitii i a
Popa Anioara
Psihologie judiciar
4. Relaia psihologi
a) nu exist rel
b) subordonare
c) intercondiionare reciproc

Bibliografie minimal

Butoi, Tudorel; Butoi
judiciar-teorie i practic
Butoi, Tudorel; Mitrofan, Nicolae; Zdrenghea, Voicu (2003).
judiciar. Bucure
Popa, Anioara (2007).
Fundaiei Academice Danubius
Bogdan, T., Sntea I. (19
Bucureti: Editura Ministerului de Interne
Banciu, tefan (2002).
Prun, Tiberiu (1994).

Psihologie judiciar - noiuni introductive

ia psihologiei judiciare cu psihologia general este una de:
relaii ntre cele dou discipline.
subordonare;
intercondiionare reciproc;
Bibliografie minimal
Butoi, Tudorel; Butoi, Ioana Teodora (2004). Tratat universitar de psihologie
teorie i practic. Bucureti: Phobos, pp. 6-15.
Butoi, Tudorel; Mitrofan, Nicolae; Zdrenghea, Voicu (2003).
. Bucureti: ansa SRL; pp. 5-14.
oara (2007). Psihologie judiciar. Note de curs. Gala
iei Academice Danubius, pp. 4-10.
Bogdan, T., Sntea I. (1983). Comportamentul uman n procesul judiciar
ti: Editura Ministerului de Interne, pp.5-18.
tefan (2002). Psihologia influenei sociale. Iai: Polirom, pp. 11
, Tiberiu (1994). Psihologie judiciar. Iai: Chemarea, pp. 5
iuni introductive
13
este una de:
Tratat universitar de psihologie
Butoi, Tudorel; Mitrofan, Nicolae; Zdrenghea, Voicu (2003). Psihologie
. Galai: Editura
Comportamentul uman n procesul judiciar.
i: Polirom, pp. 11-23.
i: Chemarea, pp. 5-31.