PROIECT DE LECIE

UNITATEA DE NVMNT: Liceul Teoretic Henri Coand din Craiova DATA: 08.10.2012 CLASA: a X- a PROFESOR: Turcu I. Aurora-Elena DISCIPLINA: Reli ie !rtodo" UNITATEA DE NVARE: Trirea #nv$turii cre%tine &'o$iuni de (oral cre%tin) LECTIA: Cin*tirea *+intei cruci TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: dobndir / !n"#$ir d noi %#no$&in' DURATA: ,0 (inute O(IECTIVE OPERAIONALE )COMPETENE SPECIFICE* +, - cunoa*c *e(ni+ica$ia ini$ialelor I'RI -, - #n$elea *en*ul *.iritual %i (aterial al -+intei Cruci ., - .reci/e/e *e(ni+ica$ia -+intei Cruci STRATEGIA DIDACTIC 1. RE-0R-E 1R!CE20RALE
-I-TE3 3ET!2!L!4IC5 conver*a$ia euri*tic6 e".unerea6 (odelarea6 e".lica$ia6 .ro7le(ati/area6 +eed-7ac8-ul6 al orit(i/area6 enerali/area 9!R3E 2E !R4A'I:ARE5 +rontal6 individual

2. RE-0R-E 3ATERIALE5 catalo 6 ta7l6 cret colorat6 (anual6 ;i7lia. <. 3!2ALIT=>I 2E E?AL0ARE5 o7*erva$ia *i*te(ic6 evaluare oral

L!C0L 2E 2E-9=@0RARE5 -ala de cla* (I(LIOGRAFIE:

1. 3anual 2. ;i7lia <. Cr$i de ru ciuni

DESF/URAREA ACTIVITII
Mo0 n& 1 in"&r#irii )&i02*
3o(ent or ani/atoric &2 (in) Ca.tarea aten$iei &1 (in) Reactuali/area cuno%tin$elor a*i(ilate anterior &A (in) !1 2iriCarea #nv$rii. !2 !< !7$inerea .er+or(an$ei EncDeierea lec$iei E".lic elevilor *en*ul *.iritual %i (aterial .e care #l are -+Bnta Cruce. 1re/int elevilor *e(ni+ica$ia -+intei Cruci atBt din ?ecDiul Te*ta(ent cBt %i din 'oul Te*ta(ent. Adre*ea/ elevilor #ntre7ri cu .rivire la lec$ia .redat %i +i"ea/ cuno%tin$ele. A.oi e".lic elevilor eventualele ne#n$ele eri. E".lic elevilor ce au de .re tit .entru ora ur(toare. Ro*te%te ru ciunea Elevii r*.und. 1un #ntre7ri. -unt aten$i la cerin$e Ro*te*c ru ciunea E"erci$iul 9eed-7ac8ul Individual 3anual Evaluare *cri* Elevii ra*.und eventualelor #ntre7ri. 'otea/

CS
-

A%&i3i&4& 4 2ro5 "or#1#i

1ro+e*orul ro*te%te cu elevii ru ciunea ?eri+ic .re/en$a elevilor %i di*.oni7ilitatea colectivului cla*ei .entru #nce.erea orei. 1ro+e*orul .re/int elevilor te(a lec$iei %i .reci/ea/ o7iectivele ur(rite 1ro+e*orul *olicit elevilor * r*.und la #ntre7ri din lec$ia anterioar

A%&i3i&4& 4 1 3i1or
Ro*te*c ru ciunea Elevii *.un a7*en$ii %i *e .re te*c de lec$ie. Elevii notea/ #n caiet titlul lec$iei6 a*cult %i devin aten$i la co(.eten$ele *.eci+ice ur(rite. Elevii r*.und la #ntre7ri e".unBndu-%i .unctele de vedere

M &od $i 2ro% d
Conver*a$ie E".unerea

For0 d or64ni74r
9rontal 9rontal

R "#r" 04& ri41

Catalo Ta7l6 cret

Mod41i&8'i d 341#4r
!7*erva$ia -

Conver*a$ia euri*tic

9rontal

3anual

Evaluare oral

'otea/ titlul lec$iei .e ta7l. -olicit elevilor * r*.und la #ntre7ri. E".lic elevilor *e(ni+ica$ia ini$ialelor I'RI.

Elevii r*.und cu aCutorul .ro+e*orului6 dac va +i nece*ar.

Evaluare oral Conver*a$ia E".unerea 3odelarea 9rontal 3anual ;i7lia

S%9i4 &4b1 i Cin"&ir 4 S5in& i Cr#%i Crucea e*te altarul .e care *-a Cert+it 3Bntuitorul6 *e(nul 7iruinei a*u.ra (orii i *e(nul 9iului !(ului6 care *e v-a arta .e cer la a doua venire a 2o(nului. En *en* (aterial -+Bnta Cruce e*te o7iectul .e care *-a r*ti nit 3Bntuitorul i *e(nul v/ut cu care *e #n*e(nea/ cretinii6 (rturi*int credina #n -+Bnta Trei(e. En *en* *.iritual ne duce cu Bndul la reutile i *u+erinele 3Bntuitorului. Crucea *t la te(elia credinei i ;i*ericii. Crucea e*te #ndre.tarea noa*tr .rin #(.carea lu(ii cu 2u(ne/eu. -+Bnta cruce re/u( #ntrea a #nvtur a ;i*ericii. Credincioii *e #ncDin +cBnd *e(nul crucii #n +iecare (o(ent i(.ortant al /ile.