Proiect Didactic

Profesor: Bidasca Nicoleta-Oana

Clasa I
Subiectul lec iei: Prima or de Religie a micului cre tin
Tipul lec iei: comunicare de noi cuno tin e
Scopul leciei: nsuirea cunotiinelor despre frumuse ea orelor de religie,
Competen e specifice
La sfr itul lec iei, elevii i vor dezvolta urmtoarele competen e:
1. s n eleag iubirea lui Dumnezeu pentru copii;
2. s precizeze importan a religiei n iaa lor
Strategia didactic:
1. Mijloace de nv mnt: fia de lucru, tabla;
2. Metode de nv mnt: poestirea, conersaia, e!plicaia, obserarea diri"at, lectura e!presi, meditaia religioas;
3. Forme de organizare a clasei: organizare frontal i indiidual;
Resurse:
1. Oficiale:
#rograma colar pentru disciplina $eligie, cultul ortodo!, clasa I;
. Temporale: % nr. de lecii& 1
% durata& '()
!. "ibliografice:
Biblia sau Sfnta Scriptur, *ditura Institutului Biblic i de +isiune al Bisericii ,rtodo!e $om-ne, 2../;0
Mica Biblie, Institutului Biblic i de +isiune al Bisericii ,rtodo!e $om-ne, Bucureti, 2..1;
1ebu, #r. #rof. 2ni. Dr . 3ebastian, Metodica predrii religiei, *ditura $entregirea, 4lba %Iulia, 2...#
+u5a, 6amelia, Religie, caiet pentru elevi, Clasa , *ditura 3f. +ina, Iai, 2../.
1
!"#$R%&' D%D$!(%!
Nr.
crt.
$tapele leciei C. S. Timp %cti&itatea profesorului %cti&itatea ele&ului
'etode
(i procedee
'i)loace
de
*n&m+nt
,orme de
organi-are
$&aluare
1.
Momentul
organizatoric
1(7
% prof. salut eleii i i ndrum s se
pregteasc pentru rostirea rugciunii
8Doamne, Doamne ceresc 9at:, pe care o
rostete;
% face cuno tin cu fiecare ele;
% eleii rspund la salut, ascult
rugciunea i se prezint;
e!erciiul
4ctiitate
frontal
.
.erificarea
cuno(tinelor
1.7
#rofesorul adreseaz eleilor urmtoarele
ntrebri&
8 ; ti i oi 6ine a creat lumea a a de
frumoas i are gri" de lume<:
8 ; Dar de oi cine are gri"<:
8 ; Dar prin i i bunici 6ine are gri"<0
8 ; =oi ae i gri" de cinea<:
*leii rspund& 8Dumnezeu:;
8+ama, 9ata, Bunica, Bunicul,:;
8 9ot Dumnezeu:;
8De pisic, de c el, de ursule , de
ppu :&
conersaia 4ctiitate
frontal
4precieri
erbale
%nunarea
subiectului
leciei (i a
obiecti&elor
propuse
17
Dragi copii, astzi om orbi despre prima
noastr or de religiei, despre i scopul ei.
Deoarece nu toi copiii tiu prea multe lucruri
despre Dumnezeu, astzi om putea afla c-te
cea despre Dumnezeu i despre ce face *l
pentru noi.
% eleii ascult cu atenie;
e!plicaia 4ctiitate
frontal

Nr.
crt.
$tapele leciei C. S. Timp %cti&itatea profesorului %cti&itatea ele&ului
'etode
(i procedee
'i)loace
de
*n&m+nt
,orme de
organi-are
$&aluare
!.
Comunicarea
noilor
cun(tine#


61
62
1(7
>olosindu%se de caietul special i de plan a
din caiet profesorul le e!plic eleilor cine
este Dumnezeu, de ce Dumnezeu are gri" de
to i oameni i legtura dintre Dumnezeu i
celelalte persoane din ia a lor.
#ornind de la enumerate mai sus profesorul
le e!plic eleilor c pentru a%? cunoa te mai
bine pe Dumnezeu i a fi prieteni cu
Dumnezeu trebuie s participm la orele de
$eligie.
% *leii ascult e!plicaile profesorului
% *leii priesc cu atenie plana;
*!plicaia
#oestirea
,bserarea
diri"at
*!plicaia
6onersa%
ia
*!erciiul
6onersaia
#roiectarea
planei ce
nfiaz
poestiea
ilustrat
4ctiitate
fronal
4ctiitate
frontal
4ctiitate
frontal
4precieri
erbale
!
Nr.
crt.
$tapele leciei C. S. Timp %cti&itatea profesorului %cti&itatea ele&ului
'etode
(i procedee
'i)loace
de
*n&m+nt
,orme de
organi-are
$&aluare
/.
Fi)area *i
sistematizarea
cuno*tin+elor
1.7
*leii sunt ndrumai s participe la "ocul&
8*u ntreb, tu rspunzi:
Precizare:
Dumnezeu are gri" de to i oameni i de
ntreaga lume.
#rofesorul le poeste te o poestioar despre
Dumnezeu.
Conclu-ia a fi formulat de profesor, cu
a"utorul copiilor, i anume&
8 >iecare copil este iubit de Dumnezeu pentru
c Dumnezeu este printele tuturor, iar la
$eligie n m cum s fim prietenii lui
Dumnezeu.:
*leii fac e!erciii de dialog, formul-nd
ntrebri i rspunsuri. De e!emplu &
8% 2nde locuiesc Dumnezeu <: 8% 6e
fac Dumnezeu <0 8% 6e trebuie s faci
ca s fi prietenul lui Dumnezeu<:
6olegii lor or da rspunsurile.
% *leii ascult cu atenie.
% *leii ascult cu atenie.
% *leii mediteaz i dau
rspunsuri.
*!plicaia
#oestirea
+editaia
religioas
6onersaia
4ctiitate pe
grupe
4ctiitate
frontal
4ctiitate
frontal
4ctiitate
frontal
4ctiitate
frontal
4precieri
erbale
4precieri
erbale
4uto
ealuarea
4precieri
erbale
0.
Precizarea *i
e),licarea
temei
17
3e prezint eleilor actiitatea pentru acas. % eleii ascult cu atenie;
e!plicaia 4ctiitate
frontal
1.
$,recierea 17
3e fac aprecieri generale i indiiduale,
priind at-t pregtirea eleilor pentru lecie,
c-t i implicarea lor n predarea noilor
% *leii ascult aprecierile fcute de
profesor
conersaia
4ctiitate
frontal
4precieri
erbale
/
Nr.
crt.
$tapele leciei C. S. Timp %cti&itatea profesorului %cti&itatea ele&ului
'etode
(i procedee
'i)loace
de
*n&m+nt
,orme de
organi-are
$&aluare
activit+ii
elevilor
17
cunotine. 3e noteaz eleii care au participat
la lecie.
2.
-nc.eierea
lec+iei
17
#rofesorul rostete rugciunea mpreun cu
eleii, salut i iese din sal;
% eleii rostesc rugciunea i rspund la
salut;
e!erciiul 4ctiitate
frontal
0