Nr. Definirea obiectivului Operaionalizarea obiectivului 1 Aciziia de cunotine La sfritul leciei elevul va fi capabil s defineasc conceptul de memorie pe baza exemplului. biectivul va fi atins dac elevul surprinde !n definiie toate cele trei caracteristici de baz ale memoriei "!ntiprire# stocare i reactualizare$% & 'ompre(en) siunea La sfritul leciei elevul va fi capabil s ilustreze importana memoriei !n relaiile cu cei din *ur pe baza informaiilor redate !n fia de lucru. biectivul va fi atins dac elevul !i va susine punctul de vedere cu ar+umente pertinente. , Aplicarea La sfritul leciei elevul va fi capabil s explice modul !n care anumite condiii "factori$ influeneaz memoria# individual# pe baza experienelor personale. biectivul va fi atins dac elevul elevul va reui s enumere minim trei factori. - Analiza La sfritul leciei elevul va fi capabil s diferenieze memoria de lun+ durat de memoria de scurt durat !ntr)un timp de maxim dou minute# or+anizndu)se !n +rupuri de dou)trei persoane. biectivul va fi atins dac sunt identificate dou asemnri i dou deosebiri. . /inteza La sfritul leciei elevul va fi capabil s realizeze un eseu de maxim o pa+in# cu titlul: 01mportana memoriei !n viaa mea2. biectivul va fi atins dac elevul va aduce ar+umente pertinente !n favoarea memoriei# !ntr)un mod ori+inal. 3 4valuarea La sfritul leciei elevul va fi capabil s)i autoevalueze capacitatea de memorare !n urma administrrii unui scurt test de memorie. biectivul va fi atins dac elevul face aprecieri critice asupra capacitii sale de memorare.