UNIVERSITATEA Lucian Blaga Sibiu

Facultatea de Jurnalistic
Specialiarea! Jurnalis" Te"atic
Anul II
Violena transmis prin televiziune
Nume: #ni$iu I%nela
&aster ! anul II
'r%( )%%rd* Vasiliu***************
+
Atitudinea elevilor fata de violenta transmisa prin emisiunile tv.
E,aluarea direct a atitudinii ele,il%r -n rap%rt cu actele de ,i%len$ .scene cu bti/
lupte/ cri"e/ certuri/ etc0 ,ii%nate la t,* a inclus d%ua di"ensiuni! pe de % parte/
aprecierea ,%lu"ului de ,i%lenta trans"isa/ prin (il"e/ desene ani"ate si stiri -n rap%rt cu
ceea ce ele,ii c%nsidera ca ar (i necesar si/ pe de alta parte e,aluarea e(ectului sau
in(luentei scenel%r de ,i%lenta ,ii%nate la t,*/ asa cu" sunt ele percepute de catre ele,ii
e1pusi la acest (en%"en "ediatic*
2n ceea ce pri,este perceptia ,%lu"ului sau c%ntinutului scenel%r de ,i%lenta se
%bser,a % situatie di(erita pe cele trei tipuri de e"isiuni t,*/ respecti, (il"e/ desene
ani"ate si stiri*
Ast(el/ ,i%len$a din (il"e este c%nsiderata de catre 334 din t%talul ele,il%r de ++5+6
ani ca (iind c7t trebuie si t%t de 334 ca (iind prea "ulta* 8%ar 94 dintre ele,i c%nsidera
ca ,i%lenta din (il"e este prea putina*'r%centul de 334 repreent7nd ele,ii care
apreciaa ca ,i%lenta (icti%nala din (il"e este prea "ulta repreinta un se"nal p%iti, -n
rap%rt cu c%nstientiarea e(ectel%r negati,e ale ,i%lentei (icti%nale/ c:iar daca aceasta
%pinie ar putea sa (ie in(luentata de atitudinea p%pulatiei "ature/ re(lectata adesea -n
"ass5"edia/inclusi, prin c%ntributia )NA*
#pinia ele,il%r pri,ind c%ntinutul ,i%lentei din (il"e nu se di(erentiaa se"ni(icati, -n
(unctie de ,7rsta/ dar discri"ineaa -n rap%rt cu genul/ -n sensul ca (etele apreciaa -n
;9 pr%p%rtie "ai "are dec7t baietii e1cesul de ,i%lenta din (il"e/ iar baietii sunt "ai nu"er%si
dec7t (etele atunci c7nd c%nsidera ca ,i%lenta trans"isa prin (il"e este prea putina*
;
Vi%lenta -n desenele ani"ate este perceputa -nsa di(erit de cea din (il"e* 3<4 din
t%talul ele,il%r .++5+6 ani0 apreciaa ca scenele de ,i%lenta -n desenele ani"ate sunt prea
putine= >;4 c%nsidera ca acestea sunt at7t c7t trebuie si nu"ai +>4 %pineaa ca scenele
de ,i%lenta -n desenele ani"ate de la t,* sunt prea "ulte*
2n rap%rt cu cele d%ua grupe de ,7rsta .++5+3 ani si +<5+6 ani0 ,i%lenta -n desene
ani"ate este c%nsiderata prea putina? "ai "ult de ele,ii "ai tineri .3940 c%"parati, cu
cei din a d%ua grupa .3+40/ pe c7nd cei de +<5+6 ani c%nsidera ca acest tip de ,i%lenta
este prea "ulta .+@40 c%"parati, cu cei din pri"ul grup de ,7rsta/ care c%nsidera ca este
prea "ulta -ntr5% pr%p%rtie "ai "ica .+A40*
Aprecierea ,i%lentei din desenele ani"ate nu este se"ni(icati, di(erita de structura
ele,il%r pe se1e .gen0/ cu e1ceptia (aptului ca -n caul (etel%r apar "ai "ulte n%nraspunsuri*
Vi%lenta trans"isa prin e"isiunile de stiri este perceputa de ele,i ca (iind supra
repreentata/ -n sensul ca <A4 dintre ei c%nsidera ca este prea "ulta/ -n ti"p ce >;4
apreciaa ca este c7t trebuie* 'r%centul de 64 al cel%r care nu raspund la aceasta
-ntrebare arata ca interesul ele,il%r pentru e"isiunile de stiri este "ai "ic dec7t pentru
(il"e*
Esti"area e1cesului de ,i%lenta la stirile t,* creste % data cu ,7rsta .<<4 c%nsidera
ca este prea "ulta de catre grupul +<5+6 ani/ c%"parati, cu 3<4 pr%centul
c%respunat%r pentru grupul de ++5+3 ani0*
>
2n ceea ce pri,este di(erentele perceptiei acestui tip de ,i%lenta .c%nsiderata de
specialisti ca cea reala/ trans"isa la stiri0 -n (unctie de gen/ acestea nu sunt se"ni(icati,e*
Perceptia influentei violentei din emisiunile de televiziune
E,aluarea e(ectel%r ,i%lentei trans"ise prin e"isiuni t,* asupra ele,il%r s5a realiat
printr5% presupusa scala a ierar:iei acest%ra -n (unctie de gra,itatea c%nsecintel%r* ):iar
daca ,ariantele alese pnetru raspunsuri sunt per(ectibile/ ele repreinta/ -n "are/ % paleta
de e,aluare a e(ectel%r de la p%iti, la negati,*
8atele arata ca/ ele,ii si"t ca sunt in(luentati de scenele de ,i%lenta pe care le ,ad
la t,*/ dupa cu" ur"eaa .pe t%tal ele,i ++5+6 ani0*
&a a"ua si "a lasa indi(erent .>B40/ apare ca (iind rap%rtarea d%"inanta la
,i%lenta tele,iuala* Este/ de (apt/ e(ectul cel "ai puternic resi"tit si nu are c%n%tatii
negati,e/ ci "ai degraba p%iti,e*
Acest e(ect este c%"pletat de unul si"ilar/ ca sens/ denu"it "a (ac "ai curaC%s si
-ndranet care -ntruneste %ptiunea a +;4 dintre ele,i*
Restul e(ectel%r sunt "ai degraba negati,e/ -ncep7nd cu "a aCuta sa le i"it -n
relatiile cu altii care detine d%ar >4 dintre %pinii/ c%ntinu7nd cu "a -ngr%esc si -"i dau
un senti"ent de nesiguranta/ care -ntruneste >;4 din %ptiunile ele,il%r/ (iind pe l%cul d%i
tip de e(ect* 2n (inal/ un e(ect e1pri"at sub e1presia -"i tulbura s%"nul este perceput de
peste <4 dintre ele,i si el pare a dese"na in(luenta negati,a cea "ai c%ncreta*
'erceptia ,i%lentei tele,iuale este us%r di(erita de la un grup de ,7rsta la altul/ -n
3
sensul ca rap%rtarea p%iti,a si neutra creste cu ,7rsta/ (iind "ai "are la ele,ii din grupa
+<5+6 ani dec7t la cei din grupa ++5+3 ani .3;4 c%"parati, cu >>4 -n caul e(ectului
"a a"ua si "a lasa indi(erent0/ iar in(luenta negasti,a apare ca (iind "ai "are la
grupul de ++5+3 ani c%"parati, cu cel de +<5+6 ani*
'erceptia in(luentei trans"ise prin e"isiunile t,* este di(erita -n (unctie de gen/ -n
sensul ca baietii apreciaa -n "ai "are "asura dec7t (etele ca ,i%lenta tele,iuala -i
a"ua sau lasa indi(erenti/ pe c7nd (etele declara/ -n nu"ar "ai "are dec7t baietii/ ca
,i%lenta tel,iuala le -ngr%este si le da un senti"ent de nesiguranta*
<