UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAOV

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINELE EDUCAIEI

DEPARTAMENTUL PENTRU PREGTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

N ATENIA STUDENILOR CARE PARCURG
PROGRAMUL DE FORMARE PSIHOPEDAGOGIC NIVEL I

Examenul de absolvire a Programului de formare psihopedagogic nivelul I const n elaborarea i susinerea unui portofoliu de
evaluare. Portofoliul de evaluare este un pachet de documente care reflect sintetic nivelul i calitatea competenelor dobndite de absolveni
prin parcurgerea programului de formare psihopedagogic.

STRUCTURA I CONINUTUL PORTOFOLIULUI
elaborat i susinut de absolvenii Programului de formare psihopedagogic nivelul I

Competene vizate Discipline Piese de portofoliu Punctaj
- Competena de
identificare, analiz i
evaluare a unei
situaii educaionale;

- Competena de
evaluare;


- Competena de
proiectare didactic;

- Competena de
negociere n relaiile
interpersonale;


- Competena de
autoevaluare/meta-
cogniie;
Psihologia educaiei 1. Realizarea unui studiu de caz pe problematica educaiei colare
sau
1. Completarea unei fie psihopedagogice a unui elev din ciclul gimnazial
10 puncte
FP + TMC 2. Elaborarea i interpretarea profilului de competene al profesorului
debutant (FP)
sau
2.Analiza comparativ a formelor educaiei (FP)
i
3. Formularea corect a cel puin 5 obiective operaionale pentru o lecie
din programa nvmntului obligatoriu, pentru specialitatea dvs. (TMC)
sau
3. Fia de evaluare a unui manual alternativ (TMC)
12 puncte
TMI + TME 4. Proiectarea didactic a unei uniti de nvare (TMI)
5. Elaborarea unei probe de evaluare pentru o unitate de nvare la
disciplina de specialitate (TME)
12 puncte
Didactica specialitii 6. Anexarea unui produs specific didacticii specialitii, realizat la seminar 10 puncte
Managementul clasei de
elevi
7. Prezentarea unui conflict de la nivelul unei clase de elevi i a modului
de gestionare a acestuia
7 puncte
Practic pedagogic 8. Proiectele de la leciile finale inute la practica pedagogic.
9. Prezentarea a 2 fie de asisten la lecii, completate n timpul practicii.
9 puncte

- Competena de
formare i dezvoltare
profesional pentru
cariera didactic.

10. Elaborarea unui raport sintetic de prezentare, interpretare i autoevaluare a portofoliului
propriu, avnd n vedere urmtoarele repere:
a. statutul cadrului didactic n nvmntul actual;
b. nevoia de profesionalism n educaie;
c. experiena universitar personal de formare iniial pentru cariera didactic;
d. sugestii privind optimizarea Programului de formare psihopedagogic pentru cariera didactic;
10 puncte
n etapa de susinere a portofoliului, comisia evalueaz raportul sintetic de prezentare,
interpretare i autoevaluare, precum i o alt pies reprezentativ pentru a ilustra formarea
dumneavoastr pentru cariera didactic.
Membrii comisiei de examen pot adresa ntrebri referitoare i la celelalte piese din portofoliu.
20 puncte
Din oficiu: 10 puncte
Total: 100 puncte

Bibliografie:
1. Clinciu, A., Cocorad, E., Luca, M., Usaci, D. (2008). Psihologie educaional, Reprografia Universitii Transilvania din Braov,
cap. 5: Metode de cunoatere a elevului
2. Panuru, S., Voinea, M. (2006). Psihologie educaional, Editura Universitii L. Blaga din Sibiu, cap. 5: Metode de cunoatere a
personalitii elevului
3. Panuru, S., Niculescu, R.M., i alii (2008). Fundamentele pedagogiei. Teoria i metodologia curriculumului, Editura Universitii
Transilvania din Braov, cap. 6: Statutul profesional al cadrului didactic. Competene i caliti + cap.2 (2.5): Realizarea
finalitilor procesului educaional direcionat de ctre obiectivele sale. Planul real acional.
4. Panuru, S. (coord.) (2008). Teoria i metodologia instruirii. Teoria i metodologia evalurii, Editura Universitii Transilvania din
Braov, cap. 8: Strategii de instruire + cap.6: Metode de evaluare a rezultatelor colare
5. Niculescu, R.M. (2008). Managementul clasei de elevi, Reprografia Universitii Transilvania din Braov, cap. 15: Prevenirea i
rezolvarea conflictelor o problem delicat
6. Didactica specialitii, cap. Proiectarea didactic


Director DPPD,
Lector dr. Simona Indreica















PORTOFOLIU DE EVALUARE A COMPETENELOR
DIDACTICE ALE ABSOLVENILOR
PROGRAMULUI DE FORMARE PSIHOPEDAGOGIC,
NIVELUL I




Sesiunea iunie - iulie 2013




Absolvent.....................................................

Specializarea...............................................



Braov, 2013


MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE
Uni versi t at ea Tr a ns i l v a ni a di n Braov
Depart ament ul pent ru Pregt i rea Personal ul ui Di dact i c
Bd. Eroilor 29, 500036 Braov, Tel: +40 268 412 088, 410 525, Fax: +40 268 410 525, 471 893



CUPRINS

1. Raport sintetic de prezentare, interpretare i autoevaluare a portofoliului propriu (piesa 10)
2. ........................................................................................................................................(piesa 1)
3. ........................................................................................................................................(piesa 2)
4. ........................................................................................................................................(piesa 3)
5. ........................................................................................................................................(piesa 4)
6. ........................................................................................................................................(piesa 5)
7. ........................................................................................................................................(piesa 6)
8. ........................................................................................................................................(piesa 7)
9. ........................................................................................................................................(piesa 8)
10. ........................................................................................................................................(piesa 9)