Grdinia Particular Funny English

PERIOADA : 7 sptmni
TEME: Cnd, cum i de ce se ntmpl? (23.02-27.02, 16.03-10.04)
Cu ce i cum exprimm ceea ce simim? (02.03 06.03)
Cum planificm/organizm o activitate? (09.03 13.03)
SUBTEME: Vestitorii primverii" - 23.02 27.02.2009
Alb cu rou - mrior 02.03 06.03.2009
A-nflorit livada. Munca oamenilor 09.03 13.03.2009
n grdina de zarzavat - 12.01 16.01.2009
Buchetul primverii 23.03 27.03.2009
Psrile i aminalele de curce i puii lor 30.0303.04.2009
EVALUARE Portretul primverii 06.04 10.04.2009
EDUCATOARE,
ZAMFIR ANA-CRISTINA

ntr-o diminea, un copil a sosit la grdini foarte

nedumerit i suprat, ntrebndu-m de ce se topete
zpada. Suprarea lui era, de fapt, din pricina faptului c nu
mai putea merge la sniu. I-am rspuns c zpada se
topete deoarece iarna nu mai are putere, venindu-i momentul
s predea natura primverii, anotimp care aduce cu sine
bucuria de a readuce totul la via.
n urma celos spuse am strnit i mai mult curiozitatea
micuilor adresndu-mi i alte ntrebri (ce se ntmpl cu
vieuitoarele? dar cu mediul nconjurtor? care sunt vestitorii
primverii? cum se trezete natura la via? care sunt
activitile omului? etc.), ntrebri care m-au determinat s
propun copiilor studierea primverii n cadrul unui proiect
tematic. Astfel, Primvara urmeaz a se desfura pe
parcursul a 7 sptmni, perioad n care sperm s
dezvluim ct mai mult din secretele acestui anotimp.

SCRISOARE DE INTENIE CTRE PRINI

Zna Primvara a fcut natura s renasc, a presrat un

curcubeu de culori peste tot ce ne nconjoar i ne-a umplut
de bucurie.
n sptmnile ce urmeaz vom srbtori mpreun acest
anotimp printr-o serie de jocuri i activiti. i dumneavostr
suntei invitai s v implicai n desfurarea proiectului prin
ajutorul oferit, mprumutndu-ne ct mai multe materiale
specifice acestei teme cum ar fi: imagini, jetoane, casete,
CD-uri, DVD-uri, cri, atlese, enciclopedii, flori naturale,
ghivece, unelte de grdinrit, poveti sau orice alt material
care credei c ne-ar fi de ajutor i le-ar plcea.

V mulumesc pentru nelegere i ajutor,

Educatoare,
Zamfir Ana-Cristina
OBIECTIVE CADRU PE DOMENII EXPERENTIALE

Domeniul Limb i comunicare:

Dezvoltarea capacitii de exprimare oral, de nelegere si utilizare corect a
semnificaiei structurilor verbale orale;
Dezvoltarea creativitii i expresivitii limbajului oral.
Domeniul tiinelor
Dezvoltarea capacitii de a nelege i utiliza numere, cifre, uniti de msur,
ntrebuinnd un vocabular adecvat;
Stimularea curiozitii privind explicarea i nelegerea lumii nconjurtoare;
Dezvoltarea capaciti de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, precum i
stimularea curiozittii pentru investigarea acestuia;
Utilizarea unui limbaj adecvat n prezentarea unor fenomene din natur i din mediul
nconjurtor;
Formarea i exersarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a mediului nconjurtor,
n vederea educrii unei atitudini pozitive fa de acesta.
Domeniul Om i societate:
Formarea i consolidarea unor abiliti practice specifice nivelului de dezvoltare
motric;
Formarea unei atitudini pozitive fa de mediul nconjurtor;
Formarea deprinderilor practic-gospodreti i utilizarea vocabularului specific.
Domeniul Estetic i creativ:
Formarea unor deprinderi de lucru pentru realizarea de desene, picturi, modelaje;
Stimularea expresivitii i a creativitii prin desen, pictur, modelaj;
Formarea capacitii de receptare a lumii sonore i a muzicii;
Domeniul Psihomotric:
Formarea i dezvoltarea deprinderilor motrice de baz i utilitar-aplicative;
Stimularea calitilor intelectuale, de voin i afective n vederea aplicrii
independente a deprinderilor nsuite;
Cunoaterea deprinderilor igienico-sanitare pentru meninerea strii de sntate;
OBIECTIVE DE REFERIN PE DOMENII EXPERENIALE
Domeniul Limb i comunicare:
S participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc, att n calitate de
vorbitor, ct i n calitate de auditor;
S neleag i s transmit mesaje simple; s reacioneze la acestea;
S audieze cu atenie un text, s rein ideile acestuia i s demonstreze c l-a
neles
S recepteze un text care i se citete ori i se povestete, nelegnd n mod intuitiv
caracteristicile expresive i estetice ale acestuia;
Domeniul tiine:

 S efectueze operaii cu grupele de obiecte constituite n funcie de diferite criterii

date ori gsite de el nsui: triere, grupare/regrupare, comparare, clasificare, ordonare,
apreciere a cantitii prin punere n coresponden;
S numere de la 1 la 10 recunoscnd grupele cu 1-10 obiecte i cifrele
corespunztoare;
S cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare (obiecte, aerul, apa,
solul, vegetaia, fauna, fiina uman ca parte integrant a mediului, fenomene ale naturii),
precum i interdependena dintre ele;
S recunoasc i s descrie verbal anumite schimbri i transformri din mediul
apropiat.
Domeniul om i societate:
S cunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei activiti
practice;
S cunoasc diferite materiale de lucru, din natur ori sintetice;
S efectueze operaii simple de lucru cu materiale din natur i sintetice;
S fie capabil s realizeze lucrri practice inspirate din natur i viaa cotidian, valorificnd
deprinderile de lucru nsuite;
S-i formeze deprinderi practice i gospodreti.
Domeniu estetic i creativ:
S redea teme plastice specifice desenului;
S obin efecte plastice, forme spontane i elaborate prin tehnici specifice picturii;
S exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului n redarea unor teme plastice;
S compun n mod original i personal spaiul plastic, utiliznd materiale i tehnici
diverse alese de el
S descopere lumea nconjurtoare cu ajutorul auzului;
S diferenieze auditiv timbrul sunetelor din mediul apropiat i al sunetelor muzicale.
S diferenieze auditiv nlimea sunetelor muzicale
S asculte i s recunoasc fragmente din creaii muzicale naionale, corespunztoare
specificului de vrst al copilului precolar;
S intoneze cntece pentru copii.
S cnte acompaniai de educatoare
S acompanieze ritmic cntecele.
S asocieze micrile sugerate de textul cntecului cu ritmul acestuia
Domeniul psihomotric:
S fie capabil s execute micri motrice de baz: mers, alergare, srituri,
rostogoliri, crri
S-i formeze o inut corporal corect (n poziia stnd, eznd i n deplasare
S manifeste n timpul activitii atitudini de cooperare, spirit de echip, de
competiie, fair-play

RESURSE:

UMANE
- copiii
- educatoare
- prini
- bunici
MATERIALE
- cri cu poveti i poezii, atlase, enciclopedii, pliante cu imagini specifice
anotimpului de primvar, jetoane, CD-uri, DVD-uri , DVD player, flori naturale,
semine de legume de primvar, puiori, unelte pentru grdinrit, ghivece pentru flori,
oruri, pmnt pentru flori, felicitri, mrioare, aparat foto
- calendarul naturii, hrtie colorat, hrtie creponat, carton, acuarele, plastilin,
creionane colorate, fie de lucru, foi de desen, lipici, foarfece
DE TIMP
- 7 sptmni
METODE I PROCEDEE:
- observaia, explicaia, conversaia, conversaia euristic, exerciiul, jocul logcomatematic, exerciiul logic, demonstraia, problematizarea, munca independent,
povestirea, brainstormingul,
EVALUARE
- aprecieri verbale, individuale i de grup,
- expoziie cu lucrrile copiilor.

CENTRE DE INTERES DESCHISE I MATERIALE puse la dispoziia copiilor:

BIBLIOTECA
- cri i reviste,
- fie de lucru,
- enciclopedii, atlase
- imagini cu caracteristici ale
anotimpului primvara,
- jetoane,
- creioane colorate, carioca,
coli A4

CONSTRUCII
- cuburi din plastic,
- chibrituri,
- ptratul Tangram,
- forme geometrice din
plastic

ART
- creioane colorate, carioca,
tempera, pensule,
- plastilin, suport de lucru,
- hrtie, foarfece,
- cri de colorat,
- fie,
- panou pentru expunerea
lucrrilor

JOC DE ROL
- marionete,
- jetoane,
- ppui,
- mijloace de transport,
- accesorii pentru realizarea
jocului de rol

TIIN
- imagini,
- enciclopedii,
- flori naturale
- jetoane,
- calendarul naturii

JOC DE MAS
- puzzle,
- joc cu cifre,
- fie de lucru,
- jetoane,
- pioneze

LISTA DE PROBLEME
CE TIM ?
- c vremea este capricioas
- c afar se nclzete
- c ncepe s nverzeasc natura
- c ne mbrcm mai subire
- c vin psrile cltoare
- c nfloresc flori
- c srbtorim ziua mriorului i a mamei
- c srbtorim i Patele
- c se planteaz rsaduri i semine de legume
- c animalele i insectele prind via

CE NU TIM I VREM S AFLM?

- de ce se nclzete?
- ce se ntmpl afar cu iarba, copacii, psrile
- ce fac psrile n timpul primverii?
- ce fac oamenii, copiii?
- cum apar florile i componena lor
- cum se ngrijesc florile
- Legenda Mriorului i Povestea zilei de 8
Martie
- semnificaia Sfintelui Pate
- cum se planteaz rsaduri i semine de
legume

INVENTAR DE ACTIVITI PE SPTMNI

SUBTEMA: Vestitorii primverii

SPTMNA 23.02 -27.02.2009

LUNI
TIIN: Calendarul naturii
CONSTRUCII din chibrituri: Psri cltoare
JOC INTERACTIV: Caut ghiocelul
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)
- cunoaterea mediului: observare Vine, vine primvara
- educaie fizic: joc dinamic Sari de la o rndunic la alta
MARI
ART: Ploi de primvar
JOC SENZORIAL: Culorile primverii
EDUCAIE SANITAR: De ce i-e fric de injecie?
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: joc didactic Primvara bate la fereastr cuvinte cu celai sens
- educaie plastic: desen Primvara bate la fereastr
MIERCURI
JOC DE ROL: Zna Primvara
CONSTRUCII din forme geometrice: Ghiocei gingai
BIBLIOTEC: Alege imaginile cu caracteristici ale primveri
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc logico-matematic tii s faci la fel ca mine? comparare i
ordonare
- educaie muzical: exerciiu muzical ine minte sunetul
JOI
CONSTRUCII: Tangram Copaci nverzii
TIIN: Cnd se ntmpl
ART: Se topete zpada
JOC INTERACTIV: Cine sosete primul?
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educaie pentru societate: conversaie Cum am grij de haine?
- educarea limbajului: joc didactic Una-dou, un-doi - genul substantivelor

VINERI
JOC DE MAS: Labirint drumul rndunicii
BIBLIOTEC: Zna Primvara
JOC INTERACTIV: Psrile i vntorul
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec

ACTIVITATE INTEGRAT: (DEC, D)

- activitate practic: colaj Primvara
- activitate matematic: exerciiu cu material individual Al ctelea soare lipsete?
SUBTEMA: Alb cu rou - mrior
SPTMNA 02.03 - 06.03.2009
LUNI
CONSTRUCII din chibrituri: Mrioare pentru colegi
JOC DE MAS: Ci ghiocei sunt?
JOC INTERACTIV: Cine i-a schimbat locul?
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)
- cunoaterea mediului: lectura educatoarei Legenda Mriorului
- educaie fizic: joc dinamic Din cerc n cerc pn la mrioare
MARI
ART: Mrioare pentru mama
BIBLIOTEC: Ziua mamei
JOC DE ROL: Ofer mamei un cadou de 8 martie
EDUCAIE RUTIER: Micii automobiliti
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: memorizare Mama de Virgil Carianopol
- educaie muzical: joc cu text i cntec Mama mea e super
MIERCURI
JOC DE MAS: Mriore pemtru mama
JOC DE REALIZARE A COMPARAIEI MENTALE: Prin ce se aseamn?
CONSTRUCII: Cadouri
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc logico-matematic Mrioare numratul n concentrul 1-7
- educaie plastic: modelaj Mrioare

JOI
ART: Cadoul mamei
JOC SENZORIAL: Cine bate aa?
JOC DE MICARE: intete mriorul
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educaie pentru societate: conversaie Cum oferim cadou mamei

- educarea limbajului: joc de rol Oferim cadou mamei

VINERI
BIBLIOTEC: Inima mamei
JOC LOGICO-MATEMATIC: Ghicete din 10 ntrebri
JOC DE MAS: Puzzle
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DEC, D)
- activitate matematic: joc logico-matematic Cum aezm 7 mrioare n dou iruri?descompunere
- activitate practic: confecionare Mrioare
SUBTEMA: A-nflorit livada. Munca oamenilor
SPTMNA 09.03 - 13.03.2009
LUNI
TIIN: Ce culori au florile pomilor?
ART: Libad nflorit
BIBLIOTEC: <Citete> imaginile
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)
- cunoaterea mediului: observare Munca n livad
- educaie fizic: joc dinamic Alearg printre pomi
MARI
JOC DE ROL: Muncim n livad
ART: Unelte pentru curenia din livad
JOC DE MAS: Ce imagine se potrivete?
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: joc didactic Desparte n silabe
- educaie muzical: joc cu text i cntec Primvara

MIERCURI
BIBLIOTEC: n livad, primvara
JOC SENZORIAL: Al cui glas este
JOC INTERACTIV: Pomii
EDUCAIE ECOLOGIC: joc de rol Facem curat n livad
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc logico-matematic Numr i scrie

- educaie plastic: desen compoziie liber pe o tem dat Munca n livad

JOI
CONSTRUCII: Pomii fructiferi
BIBLIOTEC: Poveste creat de copii pe baza imaginilor
JOC INTERACTIV: Arunc n roab cregile
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educaie pentru societate: convorbire Pomul din livad
- educarea limbajului: convorbire Tablou de primvar
VINERI
JOC DE MAS: Gsete ce lipsete
JOC DE ROL: De-a muncitorii
Vizionare desene animate: 101 Dalmaieni
JOC DE MICARE: Danseaz ca mine
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: exerciiu cu material individual Deseneaz tot attea
- activitate practic: colaj Primvara n livad
SUBTEMA: n grdina de zarzavat
SPTMNA 16.03 - 20.03.2009
LUNI
CONSTRUCII: Ldie cu rsaduri
JOC DE MAS: Labirint Gsete drumul pn la grdin
ART: Salata verde
BIBLIOTEC: Legume de primvar
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)
- cunoaterea mediului: observare Legume de primvar
- educaie fizic: joc dinamic inete cepele

MARI
JOC DE ROL: La pia
TIIN: Cum cresc legumele?
JOC DE MAS: Grupeaz jetoanele dup model
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: joc didactic Ce tii despre mine? propoziii dezvoltate
- educaie plastic: pictur (compoziie liber dup model) Ridichi i cepe

MIERCURI
ART: Spanacul
BIBLIOTEC: Prile componente ale legumelor
JOC INTERACTIV: Adun ct mai multe cepe
P.S.I.: convorbire Dezastrul focului
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc logico-matematic Ci pai am fcut?
- educaie muzical: joc muzical ine minte
JOI
TIIN: Spune ce ai gustat
CONSTRUCII: Grdina cu zarzavat
JOC DE MAS: Domino
JOC INTERACTIV: Jocuri cu mingea
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educarea limbajului: lectura educatoarei Cearta legumelor de Lucia Munteanu
- educaie pentru societate: conversaia Cearta legumelor
VINERI
BIBLIOTEC: Cum se hrnesc legumele
TIIN: Corecteaz greeala
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DEC, D)
- activitate matematic: exerciiul logico-matematic A cta legum lipsete? aspectul
ordinal al numrului 7
- activitate practic: (elemenate de gospodrie) Suntem grdinari plantare de
semine de legume de primvar

SUBTEMA: Buchetul primverii

SPTMNA 23.03 - 27.03.2009
LUNI
CONSTRUCII: Ronduri cu flori
JOC DE ROL: Cumprm flori de la florrie
ART: Floarea preferat
BIBLIOTEC: Flori de primvar
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)

- cunoaterea mediului: observare Flori de primvar

- educaie fizic: joc dinamic Sus, sus, tot mai sus
MARI
JOC DE ROL: Oferim flori srbtoritului
TIIN: Plantm flori
JOC DE MAS: Puzzle - Flori
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: joc didactic S facem o poveste structuri verbale corecte sub
aspect lexical, gramatical i expresiv
- educaie muzical: joc cu text i cntec Florile, dragele
MIERCURI
ART: Flori de primvar
JOC DE MAS: Alege i grupeaz
BIBLIOTEC: Cum este, cum nu este?
CONSTRUCII din bee de chibrituri: Flori de primvar
JOC INTERACTIV: Bingo
EDUCAIE ECOLOGIC: joc didactic ngrijim florile
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc logico-matematic Hai s numrm lalele
- educaie plastic: desen Laleaua
JOI
TIIN: Prile componente ale florilor
CONSTRUCII: Grdina cu flori a bunicii
JOC DE MAS: Domino
JOC INTERACTIV: Ce narcis ai zrit?
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educaie pentru societate: conversaia Cum oferim flori?
- educarea limbajului: memorizare Ghiocelul de Tincua Horonceanu Bernevic
VINERI
BIBLIOTEC: Cautm flori de primvar n Atlasul Botanic
JOC DE ROL: De-a grdinarii
TIIN: Cum sunt rdcinile?
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DEC, D)
- activitate practic: confecionare Narcisa
- activitate matematic: exerciiu cu material individual Ce vecini am?
SUBTEMA: Psrile i animalele de curte i puii lor

SPTMNA 30.03 - 03.04.2009

LUNI
CONSTRUCII: Curtea bunicilor
JOC DE MAS: Labirint Gsete drumul puiului pn la mama sa
ART: Pui de psri i de animale de curte
BIBLIOTEC: Citesc despre animale n Atlasul Zoologic
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DPM)
- cunoaterea mediului: observare Psri i animale de curte i puii lor
- educaie fizic: joc dinamic Prinde i arunc
MARI
JOC DE ROL: Vorbesc cu psrile de curte
TIIN: Cu ce se hrnete?
JOC DE MAS: Puzzle - Vaca i calul
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DLC, DEC)
- educarea limbajului: joc didactic Cu ce sunet ncepe cuvntul?
- educaie plastic: modelaj Puii ginii
MIERCURI
ART: Animalul meu preferat
JOC DE ROL: Dau mncare la pui
BIBLIOTEC: Care este <casa> lor?
JOC INTERACTIV: Azoric doarme
EDUCAIE SANITAR: discuii libere Alimentele i sntatea - carnea
ACTIVITATE INTEGRAT: (D, DEC)
- activitate matematic: joc exerciiu tii ct e? ora fix
- educaie muzical: joc cu text i cntec Puiorul cafeniu

JOI
TIIN: Rspunde repede i bine
CONSTRUCII: Adposturi pentru animale
JOC DE MAS: Din jumti - ntreg
JOC INTERACTIV: Pisica i oriceii
ACTIVITATE INTEGRAT: (DOS, DLC)
- educarea limbajului: memorizare Ajutorul Linei
- educaie pentru societate: convorbire De ce ngrijim animalele?
VINERI
BIBLIOTEC: Cine este mama ta?

JOC DE ROL: La ferm

TIIN: Ce foloase avem de la animale i psri?
VIZIONARE DE DESENE ANIMATE: Ferma animalelor
OPIONAL: Limba englez prin joc i cntec
ACTIVITATE INTEGRAT: (DEC, D)
- activitate matematic: exerciiul logico-matematic Gndete i socotete rezolvare
de probleme ilustrate
- activitate practic: machet Ferma animalelor