PROIECT DIDACTIC

Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii

Disciplina: Cunotine despre mediu
Unitatea de nvare: Lumea vie
Subiectul: Animalele domestice
Tipul activitii: Comunicare i nsuire de noi cunotine
Clasa: a X-a; Timp alocat: 45min; Data: 13.12.2013
Propuntor: Lorena-Elena Dospinescu
Obiectiv fundamental: mbogirea cunotinelor despre animale.
Obiective operaionale:
La sfritul leciei, elevii vor fi capabili:
cognitive:
O1: s numeasc animale domestice.
O2: s recunoasc animale domestice.
O3: s imite sunete produse de animale domestice.
psiho-motorii:
O4: s-i coordoneze micrile pentru a realiza un colaj.
socio-afective:
O5: s manifeste interes fa de activitate.
O6: s participe activ la lecie.
Metode i procedee: conversaia, exerciiul, explicaia, demonstraia.
Materiale/Mijloace didactice: fi de lucru, hrtie, lipici, foarfec, condimente alimentare.

Momentele leciei

1. Moment
organizatoric
2. Captarea
ateniei

Ob.
op

Timp

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Strategii didactice
Metode i
Materiale/
procedee
Mijloace

Evaluarea

3 min

Se pregtesc materialele necesare.

Se pregtesc pentru activitate.

Conversaia

5 min

Cere elevilor s spun ce animale

domestice cunosc ei.

Numesc animalele domestice pe care

le cunosc.

Conversaia

1 min

Astzi, la Cunotine despre mediu vom

vorbi despre animalele domestice,
urmnd ca la sfritul orei s tii care
sunt acestea.

Ascult profesorul.

Explicaia

Observaia
curent

3 min

Cere elevilor s imite sunetul pe care l

emite cinele, vaca, calul i cocoul.

Rspund solicitrii profesorului.

Conversaia

Aprecieri
verbale

Discut cu elevii despre animalele

domestice. Le specific faptul c
animalele domestice sunt cele care triec
pe lng casa omului sau la ferme.
3 min Aeaz pe mas imagini cu diferite
animale domestice i le cere elevilor s
spun ce animale vd. Roag fiecare
elev s i aleag o imagine, care de fapt
este fia de lucru (Anexa 1).
25min Ofer elevilor diferite materiale cu
ajutorul crora realizeaz un colaj.

Identific animalele domestice i i

aleg fia de lucru.
Fiecare elev realizeaz un colaj care
reprezint un animal domestic.

Explicaia
Demonstraia
Exerciiul

Fi de
lucru
Hrtie
Foarfec
Lipici
Mlai
Piper
Boia

Aprecieri
verbale

6. Fixarea
cunotinelor

1 min

Rspunsurile vor indica gradul de

nelegere i nsuire a cunotinelor.
Elevii sunt apreciai verbal pe tot
parcursul orei.

Ascult cu atenie profesorul i

explicaia oferit de acesta.

Conversaia

Aprecieri
verbale

7. Evaluarea
performanei

1 min

Se realizeaz pe parcursul orei.

Conversaia

Aprecieri
verbale

O1

3. Enunarea
temei i a
obiectivelor
4. Reactualizarea
cunotinelor

O3

5. Desfurarea
activitii

3 min

O2
O3
O4
O5

Observaie
curent
Aprecieri
verbale

Anexa 1: