Scoala Nationala de Studii Politice si Administrative

Facultatea de Administratie Publica

Analiza lucrarii Structura revolutiilor stiintifice de

Thomas S. Kuhn

Malaeru Alexandru Valentin, grupa 4

Bucuresti, 2015
1

Cuprins:
1. Definiti urmatoarele concepte:
- Paradigma;
- Comunitate stiintifica;
- Stiinta normala.
2. Cum se realizeaza cunoasterea stiintifica? Ce fel de proces este?
3. Care este problematica lucrarii?
4. Ce este o revolutie stiintifica? Care sunt etapele realizarii ei?

1.

Definiti urmatoarele concepte:

- Paradigma: In sens larg, paradigma este o constructie mentala larg acceptata, care
ofera unei comunitati sau unei societati pe perioada indelungata o baza pentru crearea
unei identitati de sine (de exemplu: activitatii de cercetare) si, astfel, pentru
rezolvarea unor probleme sau sarcini. In viziunea lui Thomas Kuhn, baza practicii
cercetarii si a consensului intr-o stiinta care a atins stadiul maturitatii nu este teoria
stiintifica, ci ceva mai complex - paradigma. Kuhn argumenteaza ca cercetarea
stiintifica in disciplinele care au ajuns in acest stadiu nu este condusa in primul rnd
de teorii si reguli metodologice generale, ci de experiente impartasite in comun, ce
sunt incastrate in paradigme.
-

Comunitate stiintifica: Avand in vedere faptul ca o comunitate reprezinta un grup de

oameni cu interese, credinte sau norme de viata comune, comunitatea stiintifica
reprezinta acel grup de oameni, cu interese si activitate in domeniul stiintei. O
comunitate stiintifica are initial ca modele de solutii paradigmele realizari stiintifice.

Stiinta normala: Aceasta reprezinta o cercetare bazata ferm pe una sau mai multe
realizari stiintifice trecute, realizari pe care o anumita comunitate stiintifica le
recunoaste, pentru o vreme, drept baza a practicii ei. In conceptia lui Thomas Kuhn,
stiinta normala consta in formularea si rezolvarea de probleme pe baza cunoasterii
tacite cuprinse in paradigme.

2. Cum se realizeaza cunoasterea stiintifica? Ce fel de proces este?

Cunoasterea stiintifica se caracterizeaza prin dezvoltarea ei. Fie ca se prezinta ca o acumulare
infinita de cunostinte sau ca in viziunea lui Thomas Kuhn, adica o succesiune de revolutii
stiintifice, cunoasterea stiintifica progreseaza neintrerupt. Rezultatele cunoasterii stiintifice
sunt inregistrate in baza unor norme metodologice bine definite si verificabile permanent.
Orice rememorare a evolutiei cunoasterii stiintifice induce concluzia ca adevarurile
descoperite la un moment dat au un caracter relativ.
In

procesul

cunoasterii

stiintifice

trebuie

respectati

urmatorii

pasi:

Observarea si masurarea fenomenelor; Acumularea si ordonarea materialului; Creearea de

3

ipoteze si modele, prognoze, stabilirea nivelului de importanta; Testarea ipotezelor modelului

prin experimente, teste,

incercari;

Confirmarea

sau

infirmarea

ipotezelor;

Publicarea rezultatelor, pentru ca acestea sa poata fi validate de altii; Modificarea,

dezvoltarea sau invalidarea modelului, in functie de rezultatul testelor si de opiniile criticilor;
In cazul confirmarii, dezvoltarea unei teorii, care trebuie insa sa indeplineasca anumite
criterii.

3. Care este problematica lucrarii?

Prin aceasta lucrare, este prezentat la modul realist filosofia si etapele concrete ale ceea ce ar
fi descoperirile majore din stiinta. Avand in vedere faptul ca stiinta nu progreseaza liniar, prin
acumulare de noi cunostinte sau deducerea unora noi pe baza celor vechi, asa cum este
prezentat in sens larg, se poate observa cum evolutia se face in mod periodic, prin schimbari
majore de paradigma. Acest fenomen apare atunci cnd teoria dintr-o anumita ramura a
stiintei ajunge la un moment de criza, astfel, nu mai poate explica fenomenele noi deja
observate.
Insa, totodata, in lucrare este pusa in discutie si o supozitie acceptata drept neproblematic de
catre multi filozofi ai stiintei, si anume supozitia ca notiunile ar fi introduce si utilizate pe
baza unor criterii stricte, acele criterii care vor fi enuntate atunci cand in mod explicit atunci
cand sunt definite aceste notiuni.
4. Care este natura si necesitatea revolutiilor stiintifice?
Revolutia stiintifica in viziunea lui Thomas Kuhn reprezinta schimbari profunde in reprezentarile
de excelenta si in practicile ce fixeaza identitatea cunoasterii stiintifice intr-un anumit al timpului
si intr-o anumita arie a cercetarii. Revolutiile stiintifice ne sunt infatisate drept prefaceri ce
afecteaza nu numai cunostintele noastre, ci si intelegerea de sine a cunoasterii stiintifice. In
concluzie, revolutiile stiintifice pot fi considerate episoade de dezvoltare necumulativa in care o
paradigma mai veche este inlocuita, integral sau partial, de o noua paradigma incompatibila cu
ea.

Necesitatea revolutiilor stiintifice este evidenta. Nevoia si setea omului pentru cunoastere au dus
astfel la descoperiri ce au revolutionat lumea. Acest factor (nevoia omului de a descoperi lucruri
noi) determina aparitia de noi teorii, in toate domeniile stiintifice. Paradigmele ofera tuturor
fenomenelor (cu exceptia anomaliilor) un loc, determinat de teorie, in campul visual al omului de
stiinta. Daca se face apel la noi teorii pentru a rezolva anomaliile aparute intre o teorie existenta
si natura, atunci noua teorie plina de succes trebuie sa permita undeva predictii care sa fie diferite
de cele derivate de predecesoarea ei.