Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Cuprins:
1. Teoria
2. Descrierea materialului testului i a modului de administrare
3. Aplicarea T.A.T.
4. Analiza i interpretarea povestirilor T.A.T.
- Formal
- De coninut
5. Interpretarea scorurilor
Obiective:
1. Teoria
H. Murray a eleborat o teorie propie asupra motivaiei, afirmnd c o trebuin se
poate manifesta n mod direct (trebuine manifeste) sau indirect (trebuine latente).
Dac trebuinele manifeste sunt uor de dedus din comportament, cele latente sunt mai
discrete i mai greu de sesizat.
Intenia autorului a fost s construiasc un instrument de msurare a acestor trebuine.
Principiul de la care a plecat Murray este c trebuina latent puternic este apt s
perceap [...] ceea ce dorete. Un subiect aflat sub influiena unei trebuine are tendina de
a proiecta n obiectele nconjurtoare ceva din imageria asociat cu trebuina
respectiv (Murray, 1962)
Materialul testului const din 30 de imagini n alb / negru i o plan complet alb.
Imaginile sunt constituite din desene, fotografii, reproduceri ale unor tablouri sau gravuri
necunoscute. Considerndu-se c proiecia se realizeaz mai complet atunci cnd
personajul este de acelai sex i aparine aceleiai perioade de vrst ca i subiectul,
imaginile conin personaje de diferite vrste, de sex masculin i feminin. Aciunile n care
sunt angajate personajele, expresiile feelor lor, sunt redate ntr-un mod ambiguu, astfel
nct imaginile s poat fi interpretate prin prisma trebuinelor, intereselor, emoiilor,
conflictelor caracteristice perioadei de vrst a subiectului i experienei lui de via.
Din cele 31 imagini 10 sunt valabile pentru toate categoriile de vrst, iar celelalte au
un caracter specific. Astfel se alctuiesc 4 seturi a cte 19 ilustraii, plus plana alb, care
se utilizeaz n examinarea fetelor, bieilor ce au de la 4 ani dup Murray, dup ali
autori de la 7,8 sau 10 ani la 14 ani i a subiecilor de sex feminin / masculin care au mai
mult de 14 ani.
Fiecare set este divizat n serii a cte 10 plane; imaginile seriei a doua (9 + plana
alb) sunt mai ambigue, confuze, mai dramatice dect cele din prima.
Imaginile sunt notate cu : 1, 2, 3 BM, 3 GF, 4, 5, 6 BM, 6 GF, 7 BM, 7 GF, 8 BM, 8
GF, 9 BM, 9 GF, 10, 11, 12 M, 12 F, 12 GB, 13 B, 13 G, 13 MF, 14, 15, 16 (alb), 17
BM, 17 GF, 18 BM, 18 GF, 19, 20.
Notaie: B (boy) biei sub 14 ani; G (girl) fete sub 14 ani; M (male) subieci de
sex masculin peste 14 ani; F (female) subieci de sex feminin peste 14 ani. Imaginile
fr litere se dau tuturor categoriilor de vrst.
Dei aplicarea clasic include toate cele 20 de plane, n practica curent sunt utilizate
10, de obicei asamblate n funcie de imaginea pe care psihologul i-o face despre
problematica subiectului. Diferii autori consider semnificativ utilizarea doar a unora
dintre plane.
Imaginile T.A.T. nu au fost alese la ntmplare. Ele redau scene cu anumit grad de
ambiguitate i cu un coninut esenial pentru problematica psihologic uman n general,
permind o gam larg de proiecii ale individului. Aa cum remarca Vica Shentoub
(1998) aproape toate planele prezint scene impersonale sau situaii legate de conflicte
universale, mai ales de cel oedipian: aproape toate palnele se refer la diferena dintre
generaii sau ntre sexe.
Din acest punct de vedere, Shentoub consider c fiecare plan are un coninut
latent , care se mobilizeaz la contactul cu percepia subiectului. Ali autori (Rapaport &
col, 1974, Stein, 1955) vorbesc despre teme dominante sau comune ale fiecrei plane
care apar n povestirile subiecilor. Ei consider important ca psihologul s cunoasc
aceste teme comune, pentru c devierea narativ de la tematica indus de regul de o
anumit plan este relevant pentru particularitile psihologice ale subiectului.
2. Descriere: Scen cmpeneasc: n prim plan este o tnr care ine nite cri n
mn, n fundal un brbat lucreaz pe cmp i o femeie l privete.
Povestirile la aceast plan relev de regul atitudinea subiectului fa de mediul su,
nivelul de aspiraie, atitudinea fa de prini (Stein, 1955). Dup Shentoub (1998),
coninutul latent implic un triunghi oedipian (tat-mam-fiic), care poatre avea n
centru un conflict ntre tnr i cuplu.
4. Descriere: O femeie este agat de umerii unui brbat, ale crui fa i corp sunt
ntoarse, ca i cum ar ncerca s se deprteze de ea.
Stein (1955) afirm c tema dominant a povestirilor la acest plan o constituie
conflictul din cadrul cuplului. n consecin, plana ne poate da informaii despre
dificultile maritale ale subiectului, ca i despre atitudinea lui fa de femei i sexualitate
(la brbai). n ceea ce privete femeile, ne d informaii despre adaptarea lor n cadrul
cuplului. Dup Shentoub (1998), coninutul latent se refer la relaiile de cuplu, cu cei doi
poli: agresivitate-tandree.
7BM. Descriere : Un brbat crunt privete ctre un brbat mai tnr care, mbufnat,
se uit n gol.
Povestirile de la aceast plan ne dau informaii despre atitudinea fa de tat i despre
preocuprile subiectului. Shentoub (1998) vorbete despre relaia tat-fiu, cu cei doi poli
(tandree-opoziie).
10. Descriere: Capul unei femei tinere, sprijinit de umrul unui brbat.
Dup Stein, plana declaneaz povestiri legate de relaia marital tat-fiic. Shentoub
vorbete aici despre un coninut latent referitor la expresia libidinal n cuplu.
11. Descriere: Un drum care nconjoar o prpastie adnc ntre dou faleze. Pe drum,
departe, se vd nite figuri obscure. Pe peretele de stnc din lateral ies n relief capul i
gtul unui dragon.
Temele cele mai frecvente se refer la atacul dragoului sau la o expediie. Din ele aflm
date despre teama de agresivitate i despre curiozitatea subiectului. Dup Shentoub,
plana implic o tem pre-genital.
12M. Descriere: Un brbat tnr st ntins pe o canapea cu ochii nchii. Un brbat mai
n vrst este aplecat deasupra lui, mna lui fiind ntins peste faa celui adormit.
Temele cele mai frecvente sunt: somnul, hipnoza, boala. Din aceast plan putem afla
date despre atitudinea fa de figurile parentale, despre pasivitate sau eventualele tendine
homosexuale.
12F. Descriere: Portretul unei tinere. O btrn cu un al pe cap se strmb din fundal.
Motivul dublului ocup aici locul central n povestirile subiecilor. Temele pot aborda un
conflict sau o relaie pozitiv mam-fiic, ntre Eu i contiin, ntre trecut i viitor.
12 BG. Descriere: O barc cu vsle st la marginea unui ru, ntr-un inut pduros. n
plan nu apar figuri umane.
Temele mai frecvente sugereaz dorina de retragere ntr-o lume paradisiac, ca i dorina
sau teama de nsingurare i abandon.
13MF. Descriere: Un brbat tnr st cu capul plecat. n spatele lui se vede silueta unei
femei lungite n pat.
Dup Stein, este o plan care pune n micare teme legate de sexualitate, vin i
agresivitate. Dup aceea, putem afla informaii dspre atitudinea fa de sexul opus i fa
se sexualitate. Shentoub se refer la un coninut latent similar: expresia sexualitii i
agresivitii n cuplu.
14. Descriere : Silueta unui brbat sau a unei femei n faa unei ferestre deschise. Restul
planei este complet negru.
Dup Stein, temele narative la aceast plan se refer al sinucidere sau curiozitate. Din
aceste povestiri putem afla informaii despre preocuprile, nevoia de reuit sau eventuala
ideaie suicidar a subiectului.
17GF. Descriere: Un pod peste ap. Silueta unei femei se apleac peste balustrad. n
fundal sunt cldiri nalte i nite siluete mici.
Dup Stein, temele comune sunt ateptarea iubitului, meditaia sau suicidul.
18BM. Descriere: Un brbat este apucat de spate de trei mini. Alte figuri nu se vd.
Dup Stein, temele mai frecvente de la aceast plan implic un om beat sau accidentat
care primete ajutor sau este atacat. Din povestirile subiecilor putem afla informaii
legate de alcool i despre anxietate.
18GF. Descriere: O femeie cu braele ncletate de gtul altei femei, pe care pare s o
mping peste balustrada unei scri.
Dup Stein, temele comune se refer la o scen de ntrajutorare sau de ceart.
19. Descriere: O imagine ciudat a unor nori deasupra unei case de ar nzpezite.
Dup Stein, asocierile mai frecvente ale subiecilor se refer la iarn i la intimitate. Din
aceste povestii obinem informaii despre nevoia de securitate i despre modul n care
subiectul, face fa frustrrilor mediului. Dup Shentoub (1998), coninutul latent
implic o problematic pre-genital, evocnd coninuturi referitoare la proiecia
obiectului bun i al celui ru.
20. Descriere: Silueta neclar a unui brbat (sau femeie) n puterea nopii, cu capul
plecat, lng un felinar.
Dup Stein, temele mai frecvente dezvluie preocuprile personajelor, dar i ateptarea
iubitei (iubitului), pnda. Din aceste povestiri putem afla date despre problemele
relaionale i despre agresivitate.
3. Aplicarea T.A.T.
Planele sunt prezentate una dup alta ntr-o ordine determinat, fiind alese n
funcie de vrst i sex, iar instruciunea este difereniat i ea n funcie de vrst, nivel
intelectual i de edin.
a. Gsirea Eroului
n afara acestor nevoi i stri afective se coteaz ( cu valori ntre 3 i +3) i factorii
interni - instane psihice descrise de psihanaliz care intervin, alturi de trebuine, n
declanarea comportamentului. Ei sunt:
- Idealul Eului, de mplinire proprie;
- Narcisismul (dragostea de propria fiin);
- Integrarea Supraeului (o relaie echilibrat ntre Eu i Supraeu n care Eul se
poate conforma acestuia);
- Supraeul n conflict (crize de contiin, sentimente de culpabilitate, stri
depresive).
c. Presiunile externe
Pentru fiecare povestire se compar puterea forelor care eman din erou cu cele care
eman din mediu. Se observ dinamica celor dou grupuri de fore. Cum negociaz eroul
cu forele adverse (activ, pasiv). n ce condiii nvinge sau pierde. Este pedepsit dup o
crim, se simte vinovat sau mrturisete. Ct energie are eroul mpotriva sa.
Trecnd n vedere, din punct de vedere al eroului fiecare interaciune presiuni
externe trebuine, interpretul trebuie s evalueze suma pedepselor i frustrrilor
suferite, gradul relativ de succes sau eec, proporia deznodmintelor fericite i a celor
nefericite.
e. Analiza temelor
f. Interese i sentimente
n afara interpretrii clasice conform lui Murray, diferii autori au studiat i dezvoltat
modaliti de analiz a povestirilor sau chiar de administrare i interpretare a planelor i
a produciilor subiectului. Dintre acetia subliniem cadrele interpretative oferite de
S.Tomkins, B. Aron, Z. Piotrowschi, L. Bellak, D. Rapaport i R. Schafer, R. Holt, A.
Ombredane, J. Csirswka. Una dintre cele mai elaborate este varianta psihanalitic
variante propus de Vica Shentoub.
Bibliografie:
ntrebri de autoevaluare: