Standardizarea, modalitate și condiție pentru

interoperabilitatea forțelor

Introducere
Definirea termenului de -standardizare-

Standardizarea reprezintă acţiunea de a stabili şi aplica un ansamblu de norme

care să reglementeze calitatea, caracteristicile, forma etc. unui produs sau serviciu,
cu scopul de a ajuta organizaţiile, indiferent de tip şi mărime, să proiecteze, să
implementeze şi să conducă eficace sistemele de management al calităţii.
În învăţământul militar, procesul de standardizare se referă la implementarea
de norme unor domenii de instruire sau discipline (instrucţia tragerii cu diferite
categorii de armament, instrucţia tactică, instrucţia de specialitate, limbile străine,
pregătire fizică etc.), în general cu specific militar, care se referă la modul de
pregătire şi desfăşurare a acţiunilor individuale şi colective, corespunzătoare
condiţiilor impuse de realitatea actuală a teatrelor de operaţii.
În domeniul militar, prin standardizare se doreşte obţinerea acelor efecte
pozitive care să determine creşterea interoperabilităţii, adică a capacităţii sistemelor
tehnice sau forţelor luptătoare de a furniza şi accepta servicii către şi de la alte
sisteme sau forţe cu care cooperează, facilitând în acest fel îndeplinirea misiunilor
încredinţate.
Interoperabilitatea formațiunilor și a unităților militare componente ale unei
mari unităţi multinaţionale întrunite, se referă la capacitatea forțelor de a acţiona
împreună pentru îndeplinirea misiunii primite, reprezentând o caracteristică
indispensabilă ce se bazează (constă) pe (în) trei dimensiuni: problema tehnică
(sistemele de tehnică, caracteristicile tehnicii, tipul de muniţie folosit, hardware,
mentenanţa, etc); dimensiunea procedurală (doctrine, proceduri, SOP, documentele
de conducere şi de lucru, etc) și latura umană (limba, terminologia, antrenamentul
pentru îndeplinirea misiunilor, etc). În accepţiunea Alianţei prin standardizare se
înţelege procesul de elaborare şi de implementare al conceptelor, doctrinelor şi
procedurilor destinate să atingă şi să menţină nivelurile cerute pentru realizarea
interoperabilităţii în domeniile operaţionale, procedurale, asigurare materială,
tehnice şi administrative. Funcţionarea interoperabilităţii şi standardizării în cadrul
armatelor Alianţei şi UE sunt cele două elemente care asigură succesul acţiunilor
comune şi presupun activităţi de dotare instruire şi normare într-o concepţie unitară.
Managementul integrat al resurselor financiare şi materiale asigură realizarea
integrală a misiunilor militare inclusiv eficacitatea modificărilor structurale şi
acţiunilor personalului.

Cele trei niveluri de standardizare se definesc astfel :

– compatibilitatea reprezintă nivelul minim de standardizare care permite
utilizarea în comun a produselor, a proceselor sau a serviciilor, în condiţii
specificate;
– interschimbabilitatea este un nivel extins de standardizare care permite
produselor, proceselor sau serviciilor să fie substituite între ele, cu obţinerea
aceluiaşi rezultat;
– comunalitatea constituie nivelul superior de standardizare ce permite
utilizarea în comun a aceleiaşi doctrine, a aceloraşi proceduri sau echipamente.

Standardizarea: modalitate și condiție

Din punct de vedere al nivelurilor de standardizare, se poate aprecia că

învăţământul militar românesc actual, având clar conturate direcţiile generale de
acţiune şi dezvoltare, se află într-o etapă de identificare şi proiectare a resurselor,
metodelor şi mijloacelor de pregătire, prin intermediul cărora să se atingă nivelul de
compatibilitate cu sistemul de învăţământ practicat de statele membre NATO.
Din nevoia de a se gestiona în mod unitar întreaga activitate de standardizare,
după modele existente în celelalte ţări, în septembrie 2001 se înfiinţează Agenţia
Militară de Standardizare, având rolul de a coordona întreaga activitate tehnică,
operaţională şi administrativă. Totuşi în paralel a mai funcţionat şi vechiul Birou de
Interoperabilitate.
Această agenţie trebuie să existe în Armata României, fiind corespondentul şi
punctul de contact cu Agenţia de Standardizare a NATO. La nivel NATO, această
agenţie a fost înfiinţată în scopul armonizării activităţilor de standardizare, în urma
aprobării de către Consiliul Atlanticului de Nord a „Politicii de Standardizare
NATO“.
Învăţământul militar superior, ca instituţie de formare iniţială a viitorului
luptător polivalent, necesar îndeplinirii unor misiuni comune în cadrul Alianţei, este
supus în prezent unor adaptări, remodelări şi chiar schimbări semnificative în
conţinut, obiective, metode de învăţământ, strategii de evaluare etc. În scopul
eficientizării acestor activităţi, se impune elaborarea de norme care să aibă în vedere
principiile de bază ale standardizării:
 Bibliografie
1.Măgurean, C., Interoperabilitate şi standardizare, în Revista Gândirea militară
românească, nr. 5/2003, Bucureşti,
2.Standardizarea în Armata Română, viitorul limbaj în relaţia cu NATO, doc. html.