EVALUARE INIŢIALĂ

NIVEL 1

I. DLC – DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE

 COMPORTAMENTE MASURABILE

1. Comunicarea orala

C 1. Sa-si spuna numele si prenumele.

C 2. Sa pronunte corect sunetele limbii romane (vocale si consoane).

C 3. Sa se exprime in propozitii simple.

 ITEMI

a. Sa-si pronunte corect numele.

b. Sa denumeasca 4-5 jucarii.

c. Sa formulize propozitii simple despre o jucarie numita.

II. DS - DOMENIUL STIINTE

 COMPORTAMENTE MASURABILE

1. Activitati matematice

C1. Sa clasifice obiecte dupa criteriul culorii.

C2. Sa sorteze obiecte dupa criteriul marime: mare, mic.

C 3. Sa recunoasca culorile rosu, albastru, galben.

C 4. Sa utilizeze corect creionul in exprimarea libera a gestului grafic ( chiar si prin

mazgalituri).
 C 5. Sa perceapa pozitiile spatiale: sus/ jos; aproape/ departe

 ITEMI

a. Separa cercurile rosii de cercurile albastre.

b. Coloreaza obiectele mici din fiecare ilustratie si incercuieste obiectele mari.

c. Coloreaza patratele mari cu rosu, cercurile mari cu galben, patratele mici cu albastru.

d. Coloreaza vaza cu flori de pe masa, pisica de sub masa.

e. Coloreaza pasarile care sunt departe si incercuieste-le pe cele care sunt aproape.

2. Cunoasterea mediului

 COMPORTAMENTE MASURABILE

1. Sa enumere parti componente ale propriului corp.

2. Sa recunoasca fructe si legume de toamna.

3. Sa cunoasca numele parintilor.

 ITEMI

a. Sa incercuiasca partile component ale corpului uman cu care auzim,

vedem, mergem, gustam.

b. Descoperă umbra fiecărui element şi realizează corespondenţa.

III. DOS – DOMENIUL OM SI SOCIETATE

1. Educatie moral- civica

 COMPORTAMENTE MASURABILE

C 1. Sa se joace singur sau cu alti copii.

C 2. Sa cunoasca norme de convietuire in grup (formule de politete).

 ITEMI
 a. Joc: “Roaga papusa sa-ti dea o jucarie”

b. Foloseste formulele “Buna dimineata!, “Te rog!” si “Multumesc!”.

2. Activitati practice si elemente de activitate casnica)

 COMPORTAMENTE MASURABILE

C1. Sa rupa hartia in bucati.

C2. Sa mototoleasca hartia, dupa demonstratie.

C3. Sa manance singur.

 ITEMI

a. Rupe hartia in bucatele.

b. Mototoleste hartia.

c. Mananca singur.

III. DEC – DOMENIUL ESTETIC SI CREATIV

1. Educatie muzicala

 COMPORTAMENTE MASURABILE

C 1. Sa cante un cantec scurt sau un fragment.

C 2. Sa recunoasca unele sunete din natura si din mediul

inconjurator.

 ITEMI

a. Reproduce relativ corect, dupa modelul dat un cantec simplu ( Jocuri

muzicale: “Huta-huta”, “Cate unul pe carare”, “Trenuletul veseliei”,
etc.).
 b. Asculta cu interes si atentie cantece si reproduce sunte din natura.

2. Educatie plastica

 Comportamente masurabile

C 1. Sa traseze cu indrazneala linii pe suprafete limitate.

C2. Sa discrimineze culori dupa criteria associate unor aspect intalnite in mediul apropiat.

 ITEMI

a. Deseneaza mingile cu sau fara depasirea liniei de contur.

b. Numeste doua din culorile primare (rosu ca marul, galben ca soarele, albastru ca cerul).

IV. DPM - DOMENIUL PSIHO-MOTRIC

 COMPORTAMENTE MASURABILE

C1. Sa execute la comanda miscari ale diferitelor segmente ale corpului.

 ITEMI

a. Sa stea intr-un picior ( 3 sec).

b. Sa alerge in directia aratata de educatoare (Joc : “Ursuletul in excursie”).

c. Sa arate, prin actiuni motrice specifice, diferitele parti ale

corpului uman ( nas, gura, picioare, maini, cap).