Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2015 - 2016
Program
Cadru didactic Teme propuse
studii
Corelate relaţional - valorice ale comportamentului delictual
Emoţionalitate negativă în contextul lateralizării inverse
prof.univ.dr. Clinciu Aurel
Corelate temperamentaleale mecanismelor de apărare ale Eului
Corelate depresiv-anxioase ale sinelui adolescentin
Violenţa în licee
Relaţia dintre temperament şi rezultatele şcolare la copiii de vârstă şcolară
prof.univ.dr. Cocoradă Elena
mică
Relaţiile de prietenie între adolescenţi şi imaginea corporală
Stilurile parentale şi inducerea depresiei şi anxietăţii la adolescenţi
Stil parental perceput, proactivism şi locus of control în adolescenţă
Proactivism. Locus of control şi satisfacţie în muncă
prof.univ.dr. Luca Marcela Rodica Agesivitate, impulsivitate, digit ration
Stil parental perceput, stil de predare perceput şi preferinţa pentru
disciplină
Asertivitate, anxietate şi starea de bine în cadrul mediului şcolar
Stres, CCO în call center
Performanţă, gestionarea emoţiilor
prof.univ.dr. Pavalache-Ilie Mariela
Stare de bine şi angajament organizaţional
Iplicare parentală şi motivaţie intrinsecă la elevii de ciclul primar
prof.univ.dr. Usaci Doina Relaţia stres - conştiinţa de sine - autoeficacitate
Consecinţele anxietăţii la elevi şi studenţi
Metode şi tehnici de manipulare a adolescenţilor prin intermediul reţelelor
de socializare
Reglarea emoţiilor în învăţare
Motivaţia şi rezultatele şcolare
conf.univ.dr. Cazan Ana-Maria Rolul activităţii fizice în gestionarea anxietăţii şi stresului
Stima de sine la adolescenţi
Psihologie