Proiect tematic

,,PRIMǍVARA DIN
SUFLETUL MEU”
CLASA A III-A F
FEBRUARIE – MARTIE 2020

Prof. ȋnv. primar : Chereja Andreea

Stupinean Marta
Motto: Sufletul este prelugirea unei aripi de înger care are curaj să
zboare. Lelia Mossora
Argument:
Nu-i aşa cǎ fiecǎruia dintre noi ȋi este dor de vremea copilǎriei? Și fie cǎ am fost fetițe
sau baieței, ne amintim cu drag de emoția cu care deschideam carțile de poveşti şi cǎlǎtoream cu
sufletul la gurǎ, printre imagini, pentru ca ȋn final sǎ rǎsuflǎm uşurați cȃnd totul se termina cu
bine. MAMA este reprezentantul e seamǎ al copilǎriei şi ȋngerul pǎzitor al fiecǎrei persoane, fǎrǎ
de care nimic din aceastǎ lume nu ar exista.
Cu siguranțǎ vom purta pentru totdeauna ȋn suflet primǎvara vieții noastre. Prin proiectul
propus, dorim sǎ ne ȋmbogǎțim bagajul pentru viitor, cu amintiri colorate, momente vesele,
gustǎri delicioase, momente şi produse artistice de calitate, toate realizate conştient, cu hǎrnicie,
respect şi cooperare.

Descrierea proiectului:
Proiectul cuprinde 4 pǎrți:

1. ,,Scriu cu suflet de copil”- timp de 3 sǎptǎmȃni, elevii vor fi provocați sǎ scrie texte cu
tematicǎ veselǎ, despre copilǎrie, ȋntȃmplǎri haslii, jocuri, venirea primǎverii etc.

2. ,,Culorile copilǎriei” – elevii vor realize numeroase picturi, pe diferite materiale. Acestǎ
serie de activitǎți ȋncurajeazǎ creativitatea şi originalitatea. Totodatǎ dǎ posibilitatea
punerii ȋn practicǎ a unor tehnici de lucru ȋnvǎțate anterior sau chiar la momentul
realizǎrii lucrǎrilor.

3. ,, 7 rețete dulci” – elevii vor forma echipe de 4 colaboratori, iar ȋmpreunǎ cu pǎrinții lor
trebuie sǎ prepare o prǎjiturǎ. Pȃnǎ ȋn data de 21 februarie 2020, fiecare echipǎ trebuie
- sǎ prezinte reteta (gramaj, mod de preparare, o scurtǎ poveste-dacǎ se doreşte)
- sǎ arate poze din timpul realizǎrii (cȃt mai vesele, cȃt mai clare, fotografie cu
produsul final)
- sǎ servescǎ ȋn clasa şi pe ceilalți colegi.

4. ,,Primǎvara din sufletul meu” – evaluarea proiectului. În data de 6 Martie 2020,

colectivul clasei a III-a F (elevi, pǎrinți, cadre didactice) participǎ la lansarea cǎrții
,,Primǎvara din sufletul meu”. Elevii vor pregǎtii o expoziție de picturǎ şi un moment
artistic.
Scrisoare pentru pǎrinți:
Dragi pǎrinți,
Copilǎria este vȃrsta primelor ȋntrebǎri și vȃrsta primelor rǎspunsuri.
Sensibili și maleabili ȋn raporturile de viațǎ, copiii trǎiesc fiecare clipǎ, au vise şi
gȃnduri colorate, curaj şi creativitate. În perioada 10.02.2020 – 06.03.2020 se
deruleazǎ proiectul tematic ,,Primǎvara din sufletul meu” .

Descrierea proiectului:

Proiectul cuprinde 4 pǎrți:

1. ,,Scriu cu suflet de copil”- timp de 3 sǎptǎmȃni, elevii vor fi provocați sǎ scrie

texte cu tematicǎ veselǎ, despre copilǎrie, ȋntȃmplǎri haslii, jocuri, venirea
primǎverii etc.

2. ,,Culorile copilǎriei” – elevii vor realize numeroase picturi, pe diferite

materiale. Acestǎ serie de activitǎți ȋncurajeazǎ creativitatea şi originalitatea.
Totodatǎ dǎ posibilitatea punerii ȋn practicǎ a unor tehnici de lucru ȋnvǎțate
anterior sau chiar la momentul realizǎrii lucrǎrilor.
3. ,, 7 rețete dulci” – elevii vor forma echipe de 4 colaboratori, iar ȋmpreunǎ cu
pǎrinții lor trebuie sǎ prepare o prǎjiturǎ. Pȃnǎ ȋn data de 21 februarie 2020, fiecare
echipǎ trebuie
- sǎ prezinte reteta (gramaj, mod de preparare, o scurtǎ poveste-dacǎ se
doreşte)
- sǎ arate poze din timpul realizǎrii (cȃt mai vesele, cȃt mai clare,
fotografie cu produsul final)
- sǎ servescǎ ȋn clasa şi pe ceilalți colegi
- Rețetele şi fotografiile vor apǎrea ȋn cartea clasei.
4. ,,Primǎvara din sufletul meu” – evaluarea proiectului. În data de 6 Martie
2020, colectivul clasei a III-a F (elevi, pǎrinți, cadre didactice) participǎ la lansarea
cǎrții ,,Primǎvara din sufletul meu”. Elevii vor pregǎtii o expoziție de picturǎ şi un
moment artistic.

Pentru reuşita acestui proiect, ne-am bucura și ne-ar fi de un real folos dacǎ sǎ ne
susțineți activ ȋn relizarea tuturor activitǎților. Sperǎm cǎ veți trǎi și dumneavoastrǎ
alǎturi de copii aceleași emoții de fericire ca ȋn copilǎrie.

Cu stimǎ, ȋnvǎțǎtoarele clasei!

Scopul:
- dezvoltarea simțului estetic şi creativ;

- îmbogăţirea cunoştinţelor literare şi artistico-plastice;

- stimularea expresivităţii prin interpretarea de poezii și cȃntece;

- exprimarea imaginației creatoare prin picturi, desene, postere, cǎrții, momente.

Obiectivele:
- Sǎ realizeze corect şi creativ texte şi poezii pe diferite teme;
- Sǎ realizeze estetic şi creativ picturi ȋn divese stiluri şi tehnici;
- Sǎ recite corect şi cu intonație divese poezii;
- Sǎ intoneze corect cȃntece de primǎvarǎ, cȃntece din repertoriul copiilor;
- Sǎ respecte paşii de dans ȋn realizarea unor moment artistice.

Perioada de desfǎşurare:10.02.2020-06.03.2020
Resurse materiale:
cǎrți, documente, imagini, instrumente TIC, intrumente de scris, divese tipuri de hȃrtii etc.

Resurse umane:
elevii clasei a III-a, pǎrinți, cadre didactice

Rezultate așteptate:
- implicarea activǎ a elevilor ȋn procesul de inițiere și derulare a proiectului;

- manifestarea sentimentului de dragoste fațǎ de persoanele dragi din viața noastrǎ;

- realizarea unei cǎrți ce sǎ reprezintǎ finalizarea proiectului.

Modalitǎți de monitorizare și evaluare

- expozitie de postere, colecții, cǎrți;

- imagini surprinse ȋn timpul derulǎrii activitǎților.