Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Observație! Inovația este rezultatul, de regulă, a muncii de grup spre deosebire de creativitate, care
poate fi mai ușor asociată la nivel de persoană. Prin urmare, este foarte importantă echipa. O
imagine mai amplă a demersului de prototipare se regăsește in figura alăturată.
Identificarea nevoii,
propunerea idei de produs Proiectarea funcțională a Proiectarea constructivă a
și stabilirea preliminară a produsului produsului
specificațiilor țintă
Definirea conceptelor de
produs, analiza de design, Conducerea cercetării şi
Proiectarea tehnologiei de
testarea conceptelor și generarea descoperirilor
fabricare a produsului
alegerea conceptului de conceptuale
produs optim
Analiza oportunității și
Proiectarea competitivă a Construirea și testarea
capabilității de realizare a
produsului modelelor de prototip
produsului
1
Cerința 1. Sunteți rugat(ă) să alegeți doi colegi din cadrul grupei care credeți ca alături de dvs. ar
avea calitățile necesare pentru a duce un demers de îmbunătățire la nivel de produs la capăt.
Cerința 1.1. Cât de bine va cunoașteți colegi și pe dvs.? Completați tabelul cu câte patru puncte tari și
doua puncte slabe, aspecte care țin de munca la nivel de chipă și cunoștinţe incipiente în domeniul
inovării.
Puncte tari (cel puțin patru) Puncte slabe (cel puțin două)
Colegul 1 -creativ,determinat,respectuos -lenes,stresant
Nume și prenume -rapiditate
Glont Flavian
Colegul 2 -increzator,entuziast,dinamic, -vulcanic, renunta usor
Nume și prenume ambitios
Pavel Cristian
Cerința 2. Alegerea zonei de interes pentru îmbunătățire. Identificarea unei zone de interes pentru
grupul de studenți, în care se vor căuta probleme (nemulțumiri) în rândul clienților potențiali. Este
de dorit ca grupul de studenți să aibă competențe: cunoștințe, abilități, minimă experiență în
rezolvarea unor probleme care țin de zona aleasă.
Cerința 2.1. Ce tip de produs ar fi indicat pentru îmbunătățire? Dacă, ar fi să ne limităm strict la
dvs. dați exemplu de două zone de căutare (categorii de produse), pentru care ați încerca un demers
de îmbunățățire. Completați tabelul pentru fiecare zonă de interes și analizați cele două zone pentru
a identifica zona cu punctajul mai bun.
2
Punctaj TOTAL (pe linie) 7 -2
Cerința 2.2. Cu care afirmație sunteți de acord: Ideea face echipa sau Echipa conduce la
idee.Comentați!
Dupa parerea mea, echipa conduce la idee. Toti suntem diferiti şi avem o atitudine diferita fata de
munca, atingem obiectivele in diferite feluri, avand astfel si diferite roluri în echipa. Unora le place
mai mult sa conduca echipa, altora sa creeze idei, altii tind catre solutii practice etc. Astfel, cred eu,
unind toate aceste activitati vor aparea si ideile .
Problema: Ford a pornit de la premisa ca, plini de energie, cei mici obisnuiesc sa foloseasca drept
jucarii in supermarketuri carucioarele de cumparaturi. Si, uneori, o clipa de neatentie, sau o
manevrare necorespunzatoare duce la incidente. Lucru care li se poate intampla insa si adultilor,
atunci cand transporta cumparaturile la masina. Iar din pricina manevrelor necorespunzatoare, isi
zgarie masina sau avariaza stopurile. Iar acum propune solutia.
Link: https://blog.bestride.ro/street/carucior-de-cumparaturi-cu-franare-de-urgenta-tot-de-la-ford/
3
Observație! Metodologia cercetării presupune parcurgerea următoarelor etape:
Definirea problemei
Transpunerea problemei într-un obiectiv principal de cercetare
Obiective secundare ale cercetării
Evaluarea informațiilor disponibile
Metoda folosită
Tehnica folosită
Instrument
Eșantion
Perioada analizei
Analiza și interpretarea datelor
Problemele care au stat la baza demersului de imbunatatire au fost incidentele care apar atunci
cand adultii transporta cumparaturile la masina si totodata incidentele produse de copii cu ajutorul
caruciorului atunci cand raman nesupravegheati in magazine.
-Studii de caz
-Teste
-Sondaje de opinie
4
-Experimente
Cerința 3.5. Care sunt obiectivele secundare ale cercetării din structura de proiect dată (a se vedea
pdf)?
-siguranta clientilor
Cerința 3.6. Construiți un chestionar care ar putea sta la baza demersului inițiat de Ford. Atenție la
introducere și la structura chestionarului! Chestionarul se va prezenta pe o foaie alăturată
5
6
Cerința 3.7. Care este nevoia pe care o satisface căruciorul Ford?
Cerința 3.8. Care ar fi propunerea ideii de produs care a condus la materializarea căruciorului?
Cerința 3.9. Există o piață pentru un astfel de produs? Dacă da, din cine ar fi compusă (segmentele
de piață, cu criterii de segmentare)? Stabilirea tipului de piață (alegeți o opțiune: piață existentă,
nișă de piață, piață nouă).
Cerința 3.10. Faceți difernță între client și utilzator. Cum comentați următoare afirmații:
Dupa parerea mea,clientul este cel care practic “declanseaza” procesul, cu alte cuvinte el
doreste si cere ceva. Totodata clientul este cel care evalueaza rezultatele si bineinteles, in
functie de ceea ce primeste este dispus (sau nu) sa plateasca daca ceea ce a primit
corespunde cerintelor lui.
2. Costul de achiziție al clientului trebuie să fie mai mic decât ceea ce plătesc pentru produse
asemănătoare.
3. Costul de achiziție al clientului poate să fie mai mare dacă aduce PLUS VALOARE
PENTRU CLIENT
Costul achiziției clienților este una dintre cele mai importante valori pentru orice afacere,
împreună cu valoarea de viață a unui client. Astfel daca se satisfac nevoile clientului si ii
sunt aduse beneficii acestuia, cu siguranta poate fi mai mare.
7
Una dintre dovezi ar fi existenta numarului mare de magazine si in acelasi timp si existenta a
numeroase probleme ce apar in utilizarea caruciorului , cu care oamenii se confrunta atunci cand
fac cumparaturi.
Cerința 4.1. Care sunt problemele pe care un cărucior obișnuit de cumpărături de supermarket le
provoacă?
Aveți o problemă legată de soluția constructivă a produsului utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care
anume:
Aveți o problemă legată de performanța produsului utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care anume:
-Greu de manevrat
Aveți o problemă legată de designul produsului utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care anume:
-NU
Aveți o problemă legată de fiabilitatea produsului utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care anume:
Aveți o problemă legată lipsa de funcții noi la produsul utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care anume:
Aveți o problemă legată de prețul produsului utilizat? NU/ DA / Dacă DA, care anume:
1.Infranarea rotilor
8
Cerința 4.3. Care este frecvența de apariție a acestora?
Prin rezolvarea problemei 1 puteți identifica posibile câștiguri care țin de nevoia de: (se
analizează pentru fiecare problemă):
9
Cerința 5.1. Care sunt cerințele pe care un cărucior obișnuit de cumpărături de supermarket ar
trebui să le îndeplinească? Identificați cât mai multe cerințe (se au în vedere cerințe atât ale
clienților, cât și ale utilizatorilor). Se are în vedere un cărucior cu o capacitate de 100 de litri.
-manevrabilitate usoara
-maner confortabil
Cerința 5.2. Care sunt categoriile de cerințe pe care nu le ați luat în considerare?
Cerința 5.3. Definitivați lista cu cerințe și acordați note de la 1 la 5 pentru ierarhizarea acestora.
10
Exemplu: http://unina.stidue.net/Gestione%20Aziendale/Materiale/Product%20Design%20and%20Development%20-
%20Design%20for%20Manufacturing.pdf
Cerința 5.4. Aveți în vedere câteva măsuri de îmbunătățre? Dacă da, care sunt acestea și ce
probleme rezolvă?
-montarea unor roti din cauciuc si adaugarea unui sistem de franare manual.
Credeți că soluția montarea unor roti din cauciuc si adaugarea unui sistem de franare manual.(se
va menționa propunerea dvs. de îmbunătățire) ar rezolva:
Cerința 6.1. Indentificați cu ajutorul Internetului trei firme care comercializează astfel de produse
sau produse asemănătoare.
Cerința 6.2. Indentificați ce specificații tehnice sunt prezentate pe paginile web ale firmelor
respective.
11
-dimensiunea
-capacitate(volum)
-dimesiune roti
-material roti
-inaltime
-latime
-lungime
-greutatea
-structura:tip material
-durata de intrebuintare
12
Cerința 6.3. Stabilirea specificaților tehnice pentru fiecare cerință. Stabilirea importanței la nivel
de specificație tehnică
Exemplu: http://unina.stidue.net/Gestione%20Aziendale/Materiale/Product%20Design%20and%20Development%20-
%20Design%20for%20Manufacturing.pdf
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10
1 Capacitate X
2 Lungime X
3 Latime X
4 Inaltime X
5 Greutate X X
6 Structura X X X
7 Distanta dintre roti X
8 Material roti X
9 C9
10 C10
13
Cerința 6.5. Analiza concurenței pe baza cerințelor (studiu de benchmarking). Se acordă note de la
1 la 5.
Exemplu: http://unina.stidue.net/Gestione%20Aziendale/Materiale/Product%20Design%20and%20Development%20-
%20Design%20for%20Manufacturing.pdf
14
e mici
6 Sa fie Structura 5 Cod material 4 4 4
igienizat
Cerința 6.7. Stabilirea valorilor marginale și a celor ideale pentru specificații tehnice.
15
6 Structura Cod material Otel
7 Distanta dintre roti L 35
8 Material roti Cod material Cauciuc
Exemplu: http://unina.stidue.net/Gestione%20Aziendale/Materiale/Product%20Design%20and%20Development%20-
%20Design%20for%20Manufacturing.pdf
16