Page |1

Propoziția subordonată subiectivă

Exerciții (Manual de Limba română, calasa a VIII-a, Editura Humanitas, București, 2011)

Ex.5/pg. 94

Despărțiți frazele în propoziții și analizați-le, după modelul dat:

”Mi se părea / 1 că potcoavele cailor țăcănesc asurzitor / 2 și-mi venea / 3 să scot cămașa, /4
s-o rup / 5 și să le înfășor picioarele în cârpe. / 6” (Fănuș Neagu, ”Îngerul a strigat”)

1. propoziție principală, regentă

2. propoziție subordonată subiectivă (regentă 1)
3. propoziție principală regentă
4. propoziție subordonată subiectivă (regentă 3)
5. propoziție subordonată subiectivă (regentă 3)
6. propoziție subordonată subiectivă (regentă 3)

1.PP
3.PP
și
cop.
să să
că s

2. SB
4. SB 5. SB 6. SB
juxt. și
cop.

”Părerea mea e / 1 că e mai bine / 2 să lași caii în pace, / 3 interveni Moromete împăciuitor./ 4”
(Marin Preda, ”Moromeții”)
1. propoziție principală, regentă
2. propoziție subordonată predicativă (regentă1)
3. propoziție subordonată subiectivă (regentă 2)
4. propziție principală, incidentă
 Page |2

1. PP
4. PP INC.

că
2. PR

să

3. SB

”- Poate / 1 că știu, Ano, / 2 dar nu pot, / 3 zise el cu amărăciune. / 4 Ar trebui / 1 să mă

silească cineva,/ 2 să mă împingă. / 3 Mi-e greu / 1 să-i vorbesc maichii... / 2 ” (Ioan Slavici,
”Moara cu nor

1. PP 3.PP 4. PP INC.
dar
adv.

că

2. SB
 Page |3

1.PP

să să

2. SB 3.SB
juxt.

1. PP

să

2. SB

Ex.4./ pg. 95

Despărțiți în propoziții frazele următoare și indicați felul acestora:

”Sub sărutarea zorilor tot pământul, crestat în mii de frânturi, după toanele și nevoile atâtor
suflete moarte și vii, părea / 1 că respiră / 2 și trăiește./ 3 ” (Liviu Rebreanu, ”Ion”)

1. PP

că (că)

2. PR 3. PR
și
cop.
 Page |4

”Minunat ar fi / 1 să nu mai fie în țara asta boieri / 2 și să fie praznice pe la mănăstiri măcar în
fiecare zi câte unul. / 3” (Mihail Sadoveanu, ”Frații Jderi”)

1. PP

să să

2. SB 3. SB
și

cop.

”Străbatem fel de fel de țări, / 1 nu mai vorbim de cele nouă mări. / 2 E frumos / 1 să vezi
insulele de mărgean, cu obiceiurile lor prin ochean. / 2 În Sahara oamenii sunt legați la cap c-un
șervet / 1 și mănâncă șerbet. / 2 Dar nu e chip / 1 să bea la urmă și apă din nisip. /2 ” (Marin
Sorescu, ”Unde fugim de-acasă?”)

1. PP 2. PP
juxt.

1. PP

să
2. SB
 Page |5

1. PP și 2. SB

cop.

1. PP

să
2. SB

”Ceea ce am știut mai târziu... / 1 e / 2 că D. era invidiat de tot liceul, / 3 că avea o nevăzută și
emoțională aureolă... / 4 ” (Camil Petrescu, ”Patul lui Procust”)

2. PP

ceea ce că că

1. SB 3. PR 4. PR
juxt.