Disciplina: ISTORIE (opţional: “ O istorie a comunismului în România”)

Profesor: HARBUZ CONSTANTA

Clasa a XI -a
Nr.ore/saptamana: 1 ora
An şcolar: 2016-2017

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

NR. UNITATI COMPETENTE SPECIFICE CONTINUTURI NR. SAPTAMANA OBS.

CRT. DE INVATARE ORE
1. COMUNISMUL IN 1.selectarea si comentarea surselor 1.1.Ideologia comunista. Repere 1 ora S1
ROMANIA. istorice pentru a sustine/combate istorice.
(2 ore) un punct de vedere; 1.2.Comunismul in Romania. 1 ora S2
2.descoperirea in sursele de Repere cronologice pana la 23
informare a perspectivelor diferite august 1944.
asupra evenimentelor si proceselor
istorice;

SEMESTRUL I
7.descoperirea unor oportunitati in
cercetarea istoriei ca sursa a
invatarii permanente;
8.integrarea cunostintelor obtinute
in medii non-formale de invatare in
analiza fenomenelor istorice
studiate;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
2. PRELUAREA 1.selectarea si comentarea surselor
PUTERII IN istorice pentru a sustine/combate
ROMANIA. un punct de vedere;
(6 ore) 3.analiza diversitatii sociale,
culturale si de civilizatie in istorie
pornind de la sursele istorice;
5.construirea unor demersuri de tip
analitic cu privire la situatii si
contexte economice, sociale,
politice, culturale, de mentalitate;
6.descoperirea constantelor in
evolutia fenomenelor istorice
studiate;
8.integrarea cunostintelor obtinute
in medii non-formale de invatare in
analiza fenomenelor istorice
studiate;
9.analiza institutiilor, normelor si
procedurilor de guvernare;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
„ȘCOALA ALTFEL” Activităţi extracurriculare şi
extraşcolare
„Şcoala altfel: Să ştii mai multe,
să fii mai bun!”
2.1.23 august 1944: premise si 1 ora S3
consecinte in evolutia jocurilor de
putere.
2.2.Implicarea URSS in instaurarea 2 ore S4-S5
noului regim politic (1944 – 1947);
contextul european; consilierii
sovietici; “solutii” politice impuse
de la Moscova.
2.3.Elitele politice si intelectuale
romanesti fata de instaurarea 1 ora S6
SEMESTRUL I
comunismului; reactia populatiei.
2.4.Evolutia Partidului Comunist din
Romania (1944 – 1989); demografie
politica (numar membri, compozitie 2 ore S7-S8
sociala si etnica); structura
organizatorica a PC din Romania;
tipuri de relatii in interiorul
partidului; lideri.
S9
3. MECANISME DE 1.selectarea si comentarea surselor 3.1.Distrugerea societatii civile. 1 ora S10
MENTINERE A istorice pentru a sustine/combate 3.2.Organizatiile de masa. 1 ora S11
PUTERII. un punct de vedere; 3.3.Represiunea politica: cronologia 2 ore S12 – S13
(9 ore) 3.analiza diversitatii sociale, si geografia represiunii; institutii si
culturale si de civilizatie in istorie instrumente.
pornind de la sursele istorice; 3.4.Monopolul ideologic si “omul
4.compararea si evaluarea unor nou”: institutii (Partidul Comunist, 3 ore S13-S16
argumente in vederea formularii organizatiile controlate de partid,
unor judecati personale; scoala, Biserica, institutiile

5.construirea unor demersuri de tip
analitic cu privire la situatii si
contexte economice, sociale,
politice, culturale, de mentalitate;
9.analiza institutiilor, normelor si
procedurilor
de guvernare;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
EVALUARE
SUMATIVA.(1ora)
4. ECONOMIA IN 1.selectarea si comentarea surselor
SEMESTRUL I
culturale); forme de exercitare a
monopolului;
consecinte (construirea legitimitatii,
alterarea sistemului de valori,
arbitrajiul deciziilor, limba de lemn,
stereotipuri si prejudecati, noile
elite).
3.5.Metode de control material al
societatii: sistematizarea
localitatilor, controlul locativ,
controlul demografic, controlul 2 ore S17-S18
locului de munca, criza alimentara,
repartizarea bunurilor.
1 ora S19
4.1.Regimul proprietatii. 1 ora S20

SEMESTRUL AL II –
TIMPUL istorice pentru a sustine/combate 4.2.Organizarea si mecanismele de 2 ore S21-S22
REGIMULUI un punct de vedere; functionare a economiei.
COMUNIST DIN 8.integrarea cunostintelor obtinute 4.3.Crize si solutii in economia 1 ora S23

LEA
ROMANIA. in medii non-formale de invatare in comunista.
(4 ore) analiza fenomenelor istorice
studiate;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
5. “CELALALT” IN 1.selectarea si comentarea surselor 5.1.”Dusmanul de clasa”. 1 ora S24

SEMESTRUL AL II – LEA
REGIMUL istorice pentru a sustine/combate 5.2.Situatia minoritatilor. 1 ora S25
COMUNIST. un punct de vedere; 5.3.Prieteni si adversari in politica 2 ora S26-S27
(4 ore) 8.integrarea cunostintelor obtinute externa.
in medii non-formale de invatare in
analiza fenomenelor istorice
studiate;
10.folosirea strategiilor de
negociere si cooperare civica;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
6. REZISTENTA SI 1.selectarea si comentarea surselor 6.1.Rezistenta anticomunista. 1 ora S28
DISIDENTA IN istorice pentru a sustine/combate 6.2.Protestele muncitoresti. 1 ora S29
TIMPUL un punct de vedere; 6.3.Disidenta. 1 ora S30 S II
REGIMULUI
COMUNIST.(3ore) 2.descoperirea in sursele de
informare a perspectivelor diferite
asupra evenimentelor si proceselor
istorice;
4.compararea si evaluarea unor
argumente in vederea formularii
unor judecati personale;
8.integrarea cunostintelor obtinute
in medii non-formale de invatare in
analiza fenomenelor istorice
studiate;
10.folosirea strategiilor de
negociere si cooperare civica;
11.proiectarea unui demers de
cooperare pentru identificarea si
realizarea unor scopuri comune;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
7. ANUL 1989 IN 1.selectarea si comentarea surselor 7.1.1989 in Europa. 1 ora S31 S II
EUROPA SI istorice pentru a sustine/combate 7.2.Evenimentele din Romania. 1 ora S32
EVENIMENTELE un punct de vedere;
DIN ROMANIA. 2.descoperirea in sursele de
(2 ore) informare a perspectivelor diferite
asupra evenimentelor si proceselor
istorice;
10.folosirea strategiilor de
negociere si cooperare civica;
11.proiectarea unui demers de
cooperare pentru identificarea si
realizarea unor scopuri comune;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.
8. MOSTENIREA 1.selectarea si comentarea surselor 8.1.Structurarea institutiilor si a 1 ora S33
COMUNISMULUI istorice pentru a sustine/combate noilor elite politice; practicile

SEMESTRUL AL II – LEA
IN ANII ’90. un punct de vedere; politice.
(2 ore) 5.construirea unor demersuri de tip 8.2.Modelul cultural al societatii in 1ora S34
analitic cu privire la situatii si tranzitie (valori, atitudini,
contexte economice, sociale, comportamente, mentalitati).
politice, culturale, de mentalitate;
9.analiza institutiilor, normelor si
procedurilor
de guvernare;
12.proiectarea unei cercetari cu
subiect istoric.

EVALUARE 1 ora S35

SUMATIVA (1 ora)

Avizat, sef catedra

 Avizat, responsabil Arie curriculara “Om si societate”

Colegiul Naţional “Victor Babeş”, Bucureşti/sector 2 Profesor: Căplescu Iuliana Maria

Disciplina: ISTORIE (opţional: “Istoria comunismului în România”) Clasa a XI – a (C, D)
An şcolar: 2010 – 2011 Nr.ore/saptamana: 1 ora
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ – SEMESTRUL I
Aprobat prin ordinul ministrului NR. 4699/ 07.07.2008
NR. UNITATI COMPETENTE SPECIFICE CONTINUTURI NR. SAPTAMANA OBS.
CRT. DE INVATARE ORE
1. COMUNISMUL IN 1, 2, 7, 8, 12 1.1.Ideologia comunista. Repere 1h S1 (13-
ROMANIA. istorice. 19.09.2010)
(2 ore) 1.2.Comunismul in Romania. 1h S2 (20-
Repere cronologice pana la 23 26.09.2010)
august 1944.
2. PRELUAREA 1, 3, 5, 6, 8, 9, 12 2.1.23 august 1944: premise si 1h S3 (27.09.- *clasele
PUTERII IN consecinte in evolutia jocurilor de 03.10.2010) XII E, G –
ROMANIA. putere. 5 ore
(6 ore) 2.2.Implicarea URSS in instaurarea 2h S4-S5 (04-
noului regim politic (1944 – 1947); 17.10.2010)
contextul european; consilierii
sovietici; “solutii” politice impuse
de la Moscova.

2.3.Elitele politice si intelectuale

romanesti fata de instaurarea 1h S6 (18-
comunismului; reactia populatiei. 24.10.2010)
2.4.Evolutia Partidului Comunist din
Romania (1944 – 1989); demografie
politica (numar membri, compozitie 2h S7-S8 (25-
sociala si etnica); structura 07.11.2010)
 organizatorica a PC din Romania;
tipuri de relatii in interiorul
partidului; lideri.
3. MECANISME DE 1, 3, 4, 5, 9, 12 3.1.Distrugerea societatii civile. 1h S9 / S12 *clasele
MENTINERE A 3.2.Organizatiile de masa. 1h (08.11.- XII E, G –
PUTERII. 3.3.Represiunea politica: cronologia 2h 05.12.2010) 8 ore
(9 ore) si geografia represiunii; institutii si
instrumente.
3.4.Monopolul ideologic si “omul
nou”: institutii (Partidul Comunist, 3h S13-S15 (06-
organizatiile controlate de partid, 26.12.2011)
scoala, Biserica, institutiile
culturale); forme de exercitare a
monopolului;
consecinte (construirea legitimitatii,
alterarea sistemului de valori,
arbitrajiul deciziilor, limba de lemn,
stereotipuri si prejudecati, noile
elite).
3.5.Metode de control material al
societatii: sistematizarea
localitatilor, controlul locativ,
controlul demografic, controlul 2h S16-S17 (10-
locului de munca, criza alimentara, 23.01.2011)
repartizarea bunurilor.
4. EVALUARE 1h S18 (24-
SUMATIVA. 30.01.2011)
 Avizat, sef catedra

Avizat, responsabil Arie curriculara “Om si societate”

Colegiul Naţional “Victor Babeş”, Bucureşti/sector 2 Profesor: Căplescu Iuliana Maria

Disciplina: ISTORIE (opţional: “Istoria comunismului în România”) Clasa a XI – a (C, D)
An şcolar: 2010 – 2011 Nr.ore/saptamana: 1 ora

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ – SEMESTRUL AL II - LEA

Aprobat prin ordinul ministrului NR. 4699/ 07.07.2008
NR. UNITATI COMPETENTE SPECIFICE CONTINUTURI NR. SAPTAMANA OBS.
CRT. DE INVATARE ORE
1. ECONOMIA IN 1, 8, 12 4.1.Regimul proprietatii. 1h S1 / S3 (07-
TIMPUL REGIMULUI 4.2.Organizarea si mecanismele de 2h 27.02.2011)
COMUNIST DIN functionare a economiei.
ROMANIA. 4.3.Crize si solutii in economia 1h S4 (28.02-
(4 ore) comunista. 06.03.2011)
2. “CELALALT” IN 1, 8, 10, 12 5.1.”Dusmanul de clasa”. 1h S5 / S8 (07.03.-
REGIMUL COMUNIST. 5.2.Situatia minoritatilor. 1h 03.04.2011)
 (4 ore) 5.3.Prieteni si adversari in politica 2h
externa.
3. REZISTENTA SI 1, 2, 4, 8, 10, 11, 12 6.1.Rezistenta anticomunista. 1h S9 / S11
DISIDENTA IN 6.2.Protestele muncitoresti. 1h (04.04.-
TIMPUL REGIMULUI 6.3.Disidenta. 1h 01.05.2011)
COMUNIST.(3ore)
4. ANUL 1989 IN EUROPA 1, 2, 10, 11, 12 7.1.1989 in Europa. 1h S12 / S13 (02-
SI EVENIMENTELE 7.2.Evenimentele din Romania. 1h 15.05.2011)
DIN ROMANIA.(2 ore)

5. MOSTENIREA 1, 5, 9, 12 8.1.Structurarea institutiilor si a 2h S14-S15 (16- *clasele

COMUNISMULUI IN noilor elite politice; practicile 29.05.2011) XII E, G
ANII ’90. politice. – 2 ore
(3 ore) 8.2.Modelul cultural al societatii in 1h S16 (30.05.-
tranzitie (valori, atitudini, 05.06.2011)
comportamente, mentalitati).
6. EVALUARE 2h S17-S18 (06-
SUMATIVA. 19.06.2011)

Observaţie: - în anul şcolar 2010 – 2011, clasele a XII – a au un total de 33 săptămâni de cursuri, în timp ce celelalte clase (în cazul de faţă,
clasele a XI – a, beneficiază de 36 săptămâni de cursuri) .