Proiect didactic

Disciplina: Istoria
Data :
Clasa: VIII
Profesor:Bobuțac Cristina
Tema: Contribuția românească la știința și tehnica
universală
Tipul:predare-învățare

Obiectivele lecţiei:

O1- să explice noțiunile de integrrare, inventator, aeronautică,patrimoniu;

O2- să explice contribuția științei românești la patrimonial științific universal;
O3- să descrie importanța aeronauticii, matematicii și fizicii la școala românească;

Competența:
-manifestarea atitudinii față de impactul evenimentelor istorice asupra societății;

Subcompetența:
-descrierea unui eveniment din istoria modern în baza mai multor surse;

Mijloace:caiet, pix, manualul,

Metode: conversația, explicația,lucru individual și cu dicționarul

Desfăşurarea activităţii
Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode
lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizato - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
ric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării
orei;
Întrebarea temei de acasă Răspund tema
Evocarea de acasă
Integrare-acțiune de a îngloba,încorpora
într-un tot întreg

Inventator-Persoană care a realizat o

invenție

Aeronautică-ramură a tehnicii care se

ocupă cu construirea aeronavelor și cu
problemele navigației aeriene

Patrimoniu-totalitatea drepturilor și a
obligațiilor cu valoare economic, precum
și a bunurilor material la care se referă
aceste drepturi

școală științifică-curent,mișcare științifică

ce grupează în jurul său numeroși adepți,
axați pe o idée, o teorie sau un concept
comun

Realizarea O1 În epoca modernă știința romînească s-a

sensului înscris în istoria universală prin mari
personalități care au realizat lucrări de
certă valoare. Totodată știința Discuții
românească s-a integrat în cea europeană
și universală,îmbogățind patrimoniul
științific și cultural univeral.

Notarea

Caracterizați:

1.instituționalizarea științei
 2.contribuția românească la dezvoltarea
industriei chimice

3.aeronautica românească

4.școala românească de matematică și

fizică

Realizează axa
Axa cronologică: cronologică

1864
1872
1913
1918

Realizarea tabelului:
Domenii Personalită Realizări
ți

Extindere Studiu de caz pag 105

George Enescu la Chișinău
Răspund la
întrebări

Tema Realizați ex 2 pag 1045 Elevii își

pentru notează tema
pentru acasă.
acasă
Notarea