Proiect de lecţie

PROFESOR: Popa Doina

DATA:
CLASA: a VIII-a
SUBIECTUL: Invitaţia
TIPUL LECŢIEI: Lecţie de însuşire de noi cunoştinţe
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
-să definească invitaţia;
-să enumere elementele component ale unei invitaţii;
-să identifice elementele component ale invitatiei;
-să redacteze o invitatie;

METODE:
conversaţia euristică
explicaţia
exerciţiul
FORME DE ORGANIZARE A ÎNVĂŢĂRII: activitate frontală, activitate pe perechi
MATERIAL DIDACTIC: fişa de lucru

MOMENTELE DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII EVALUARE

LECŢIEI
 Se face prezenţa şi se notează absenţele.
Evocare Este asigurat climatului necesar bunei desfăşurări a
lecţiei.

Se verifică cantitativ tema.

Elevii sunt întrebaţi ce fel de scriere funcţională

cunosc.
R:Cererea.
Profesorul scrie titlul lecţiei pe tablă Redactarea unei Observarea sistemică
invitaţii şi anunţă obiectivele.
Realizarea sensului Se da definitia invitatiei.
Def. Invitaţia este un tip de scriere funcţională
constând într-un text scurt ce are drept scop
solicitarea participării unei personae la un anumit
eveniment (cultural, aniversar, sportiv etc.)

Profesorul le va spune elevilor că pentru a realiza

corect o invitaţie trebuie cunoscute în primul rând
elementele componente ale acesteia. 
Elevii vor descoperi care sunt elementele unei invitaţii
rezolvând exerciţiul 1 de pe fișă.
Elementele componente ale unei invitaţii sunt:
1. Antetul cuprinde:
a. Instituţia/colectivul/
persoana care adresează invitaţia
b. Numele şi adresa celui căruia îi este adresată
invitaţia
2. Formula de adresare
Ex. Stimată doamnă, Stimate domn, Dragă Cristi

Observarea sistemică

MOMENTELE DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII EVALUARE

LECŢIEI
3. Numele instituţiei /colectivului/ persoanei care
invită /organizează
4. Formula de invitare:
 Avem/are plăcerea de a vă invita,
  ne face plăcere să vă anunţăm că…şi vă invităm…,
 îmi face plăcere să te invit la….
. 5. Evenimentul la care este invitată persoana
6. Locul, data şi ora manifestării evenimentului Observarea sistemică
7. Scopul întâlnirii
8. Formula de încheiere
 Cu respect ,
 Al tău prieten ,
9. Semnătura
10. Locul şi data

Elevii vor trece la rezolvarea exerciţiului 2. Primul subpunct

îl vor rezolva împreună cu profesorul, iar cel de-al doilea
Reflectia subpunct îl vor rezolva în perechi. Perechea care termină
prima invitaţia și lucrează corect are 10 în carneţelul Observarea sistemică
profesorului.

MOMENTELE DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII EVALUARE

LECŢIEI

Ce fel de scriere funcţională am învăţat azi?

Care sunt elementele componente ale acesteia? Observarea sistemică
Cu ce ocazie alcătuim o invitaţie?
Extindere
Se va rezolva ca temă exerciţiul 3 a de la pagina 181
 Fişă de lucru

1. Urmăriţi urătoarea invitaţie pentru a înţelege părţile componente ale acesteia:

1.a Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 11 Sătmărel

Clubul “Micii actori”

1.b Doamnei Coman Eliza

 Str. Lalelelor, nr. 45

2 Stimată doamnă ,

3 Clubul “ Micii actori “ al Şcolii cu clasele I-VIII Nr. 11 Sătmărel, 4 are plăcerea de a
vă invita la 5 spectacolul Bun venit, primăvară! , 6 care va avea loc la Căminul Cultural din
Sătmărel , în data de 7 aprilie, ora 14:00.

7 Cu acest prilej vom sărbători 100 de ani de la înfiinţarea şcolii noastre.

Sperăm să ne onoraţi cu prezenţa.

8 Cu respect ,

9 Bucur Ionel

10 Sătmărel, 7 aprilie

Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 11 Sătmărel

Clubul “Micii actori”

Doamnei Mureşan Eliza

Str. Lalelelor, nr. 45

Stimată doamnă ,
 Clubul “ Micii actori “ al Şcolii cu clasele I-VIII Nr.11 Sătmărel , are plăcerea
de a vă invita la spectacolul Bun venit, primăvară! , care va avea loc la Căminul
Cultural din Sătmărel , în data de 7 aprilie , ora 14:00.

Cu acest prilej vom sărbători 100 de ani de la înfiinţarea şcolii noastre.

Sperăm să ne onoraţi cu prezenţa.

Cu respect ,

Bucur Ionel

Sătmărel , 7 aprilie

2. Imagineazăţi că te numești Constantin/Constanţa Dumitrescu, ești elev /elevă la Liceul de

Muzică și ai concert la Ateneul Român în ziua de 15 mai a.c.la ora nouă.

 Redactează două invitaţii ai căror destinatari sunt:

a. Profesoara ta de muzică, doamna Maria Cristea, care locuiește în Satu Mare,

str. Ghiocelului

b. Prietenul tău / prietena ta Cristian /Cristina, care locuiește în Baia Mare, str.
Margaretei
3. Completaţi bulinele cu numele elementelor component ale invitaţiei:

Şcoala cu clasele I-VIII “ Nichita Stănescu”

Clubul “ Poeţii de mâine”

Domnului Costescu Vasile

Str. Jocului, nr. 45

Stimate domn ,

Clubul “ Poeţii de mâine” al Şcolii cu clasele I-VIII “ Nichita Stănescu”, are plăcerea
de a vă invita la Concursul de recitări, care
va avea loc în sala festivă a
școlii noastre , în data de 1 iunie , ora 14:00.
Cu acest prilej vom sărbători cinci ani de la infiintarea clubului.
Sperăm să ne onoraţi cu prezenţa.

Cu respect ,
Ştefanescu Ion

Sătmărel , 7 aprilie