COMPETENŢE SPECIFICE: “Victoria lui Traian asupra dacilor, atât de anevoios

1.1. Utilizarea termenilor istorici specifici obţinută, a însemnat triumful îndelungatei stăruinţe
cronologiei, civilizaţiilor preistorice şi antice din romane în voinţa sa de a consolida frontiera de la
spaţiul românesc, în diferite situaţii de Dunărea de Jos. Romanizarea Daciei a consolidat
comunicare scrisă sau orală romanitatea orientală şi a constituit premisa
3.3. Analizarea unui fapt istoric din istoria fundamentală a formării poporului român.”
românilor în Antichitate, pe baza surselor (Radu Vulpe)
istorice
3.5. Formularea unor opinii referitoare la un
fapt istoric din istoria românilor în Antichitate , “Toate popoarele romanice din Europa îşi datorează
pe baza surselor istorice existenţa unei duble asimilări. Mai întâi se petrece
asimilarea elementului autohton de către elementul
roman. Acest fenomen presupune prezenţa unui element
etnic care deţine acelaşi rol:primitor activ al civilizaţiei
Etnogeneza românească romane. A doua asimilare înseamnă topirea unor
elemente migratorii în masa populaţiilor romanice.”
în viziunea istoricilor (Şerban Papacostea)

“Limba română este limba latină vorbită în mod neîntrerupt în partea orientală a TEMĂ: Este justificată
Imperiului Roman, cuprinzând provinciile dunărene romanizate Dacia, Panonia, Dardania, afirmaţia că etnogeneza
Când
Moesia  Din cauza atacurilor migratorilor germanici,
şi de ceşi aInferioară, din momentul pătrunderii limbii latine în aceste provincii
Superioară cărora Imperiul Roman
românească ,
se înscrie în
slăbit şi dezorganizat, le făcea cu greu faţă, împăratul
şi până în zilele noastre. Aceia care ne-au transmis limba latină din tată în fiu, în aceste Aurelian a decis retragerea
etnogeneza popoarelor
încetat stăpânirea din Dacia,
părţi dunărene, au avut întotdeauna conştiinţa în anul 271,
că vorbesc a armatei
aceeaşi limbă.”şi funcţionarilor romani.neolatine? De ce?
romană în Dacia?  Populaţia daco-romană
(Alexandru a rămas însă pe loc, continuându-şi existenţa la
Rosetti)
nordul Dunării.
  După anul 271, daco-romanii au trăit organizaţi în obşti săteşti.
Cum era organizată  Acestea erau formate din mai multe familii, conduse de un jude sau cneaz.
populaţia daco-romană?  Fiecare familie avea propria gospodărie şi un lot de pământ, apele,
Care au fost relaţiile cu pădurile, păşunile fiind folosite în comun.
 Timp de mai multe secole, populaţia daco-romană s-a confruntat cu
popoarele migratoare? atacurile migratorilor (goţi, huni, gepizi, avari, slavi)

 Încă din timpul stăpânirii romane, soldaţii sau coloniştii au răspândit

Când au adoptat daco- treptat creştinismul în Dacia.
 Noua religie a fost adoptată prin intermediul misionarilor, în limba
romanii creştinismul? latină, fapt dovedit atât de numeroasele descoperiri arheologice (obiecte creştine,
urme ale unor vechi locaşuri de cult), cât şi de cuvintele creştine din limba
română, care sunt de origine latină: Dumnezeu, biserică, înger, cruce, Paşte etc.

 Românii sunt urmaşii daco-romanilor, iar limba română este de origine

Unde, cum şi când latină, fiind înrudită cu limbile italiană, franceză, spaniolă şi portugheză.
 Limba latină populară , vorbită de daco-romani, s-a transformat cu timpul
s-au format poporul în limba română.
român şi limba  Aproximativ 160-180 de cuvinte provin din limba dacilor.
română? 
1. De la migratori
Inscripţia de la s-au păstrat
Biertan facepuţine
parte cuvinte,
dintr-unmajoritatea rămase
obiect creştin, de la slavi.
respectiv un
 În secolul al IX-lea, procesul formării poporului român şi a limbii
fragment de candelabru datând din secolul al IV-lea. Textul este în limba române
era latină:
deja încheiat. Începuse
Ego Zenovius o nouă
votum epocă
posui (“Euistorică:Evul Mediu.
, Zenovie, am făcut acest dar”)

Cerinţă: prezintă în scris importanţa acestei descoperiri arheologice

pentru studierea vieţii daco-romanilor, având în vedere următoarele
elemente:
- secolul în care a fost realizat;
 2.Imaginează-ţi că ai fi un copil daco-roman din perioada migraţiilor. Alcătuieşte
un jurnal personal în care să înscrii evenimentele trăite de tine, zi de zi, timp de o
săptămână.

Cuvinte de origine dacică Cuvinte de origine latină Cuvinte de origine slavă

Donariul de la Biertan mânz, mal, mazăre, vatră, munte, picior, biserică, Bistriţa, jude, cneaz, plug,
gard, brad, codru, moş, duminică, grâu, pâine, seceră, gâscă, Dâmboviţa,
3. Compune un text de 10-15 prunc, Carpaţi, Dunăre, lână, a ara, câmp, mână, stareţ, târg
rânduri despre viaţa locuitorilor brânză, Mureş, brâu, frate, a semăna, soare,
unei obşti săteşti , în care să foloseşti cătun, căciulă, copil, cireş, frumos, bun,
cel puţin câte cinci cuvinte din barză, baltă, Olt, pârâu, argint, aur, a culege, sare
fiecare coloană a tabelului alăturat. strugure
Cuvintele de origine dacică vor fi
subliniate cu roşu, cele de origine
latină cu verde, iar cele de origine
slavă cu galben. Ilustrează textul cu Bibliografie:
un desen potrivit conţinutului său. Manualele alternative de istorie - Prof. Cornelia Cucu
clasa a VIII-a Liceul cu Program Sportiv Bacău