PROIECT DIDACTIC

Nivelul 2-3 ani(antepreșcolar)

Tema anuală de învățare: Cum exprimăm ceea ce simțim?

Proiectul tematic: Sărbătorile de iarnă/Obiceiuri și tradiții de iarnă

Subtema: În așteptarea lui Moș Crăciun

Activitatea tematică: Activitate de creație și comunicare/Activitate practică

Tema activității: ”Trăistuța lui Moș Crăciun”

Tipul de activitate :de consolidare

Durata activității 10 minute

Dimensiuni ale dezvoltării:

- Motricitate grosieră și motricitate fină în contexte familiare de viață

abilități de
- Interacțiune cu adulții și copiii de vârstă apropiată
- Autocontrol și expresivitate emoțională

Comportamente vizate :

Utilizează mâinile și degetele în manipularea corespunzătoare a unor obiecte

Interacționează pozitiv cu adulții și copiii de vârstă apropiată

Solicită ajutor adultului când este în dificultate

Recunoaște și numește emoții simple

Obiective operaționale:

- Să numească cel puțin 2 dintre materialele primite ;

- Să realizeze Trăistuța lui Moș Crăciun după model;
- Să exprime propriile emoții legate de cadourile din trăistuța lui Moș
Crăciun
Strategia didactica : algoritmică
Metode și procedee: conversația, exercițiul, explicația, demonstrația, jocul

Mijloace de învățământ: trăistuța model, siluete sau jetoane, lipici, coli

colorate

Forme de organizare: individual și frontal

DESFĂȘURAREA ACTIVITĂȚII
Etapele OB Conținut Metode și Mijloace de Forme de Evaluare
activității vizate instructive procedee învățământ organizare
educativ
Momentul Crearea Joc musical Trăistuțe frontal Observarea
organizatoric spațiului de tranziție Jetoane comportamentului
educațional Lipici
Coli
Anunțarea Crearea unei Conversația Moș frontal Observarea
temei surprize cu Crăciun comportamentului
ajutorul unui musical copiilor
Moș Crăciun Trăistuța
muzical model
Dirijarea O1 Intuirea Observația Materialele Frontal Aprecieri verbal
învățării materialelor asupra răspunsurilor
de lucru de copiilor
pe mese, cu
ajutorul Explicația și Trăistuța Observarea
educatoarei demonstrația model sistematică a
Explicația și comportamentului :
demonstrația interesul pentru
O2 modului de Explicația Lipici Individual activitate
lucru Exercițiul Coli
conversația Aprecierea modului
Realizarea de lucru,
Trăistuței lui concentrarea atenției
Moș Crăciun Analiza lucrărilor

Asigurarea O3 Așezarea Șemineu Frontal Aprecieri verbale

feed –back- trăistuțelor pe Conversația Trăistuțele Individual asupra răspunsurilor
ului șemineu și Descrierea Moș
exprimarea Crăciun
emoțiilor cu muzical
privire la
sosirea lui
Moș Crăciun
Încheierea Activitatea se Joc
activității încheie cu o
tranziție, joc
motric,
muzical