Tema: Categoriile eticii pedagogice

Datoria profesională a pedagogului

Dreptatea pedagogică
Onoarea şi demnitatea profesională a
pedagogului
Autoritatea pedagogului
1
Categoriile eticii pedagogice
 DATORIA PROFESIONALĂ
Reprezintă norme și principii etice
înaintate pedagogului de către societate
pentru îndeplinirea funcției sale
didactice.
Acestea ar putea fi:

2
Categoriile eticii pedagogice
1. Îndeplinirea acțiunilor de muncă
necesare pentru exercitarea
activităților de muncă intelectuală
care să asigure calitatea procesului
educațional;

3
Categoriile eticii pedagogice
2. Stabilirea corectă a relațiilor
reciproce cu elevii, cu părinții,
colegii etc.;
3. Pedagogul își asumă obligația să-și
perfecționeze continuu calificarea
profesională etc.

4
Categoriile eticii pedagogice
 C. Cucoș susține ”În activitatea
didactică, un pedagog cu cât mai
mult este pătruns de
conștientizarea acțiunilor sale, cu
atât mai ușor își exercită datoria
profesională”.
5
Categoriile eticii pedagogice
 Un rol important în asigurarea
calității educației în creștere la
exercitarea obligațiunilor
profesionale îl are
responsabilitatea și răspunderea
pedagogului.
6
Categoriile eticii pedagogice
 Responsabilitatea morală
reprezintă ”acea autoritate a
conștiinței cu funcția de a ajuta
subiectul de a înțelege sensul,
importanța și urmăririle socio-
morale ale faptelor sale”.
7
Categoriile eticii pedagogice
 Răspunderea reprezintă
respectarea unor norme deja
prescrise, care alcătuiesc
obligațiunile pedagogului.
Răspunderea obligatoriu
Responsabilitatea posibil
Gh. Bunescu 8
Categoriile eticii pedagogice
DREPTATEA PEDAGOGICĂ
IMPORTANT: pedagogul trebuie
să facă diferență dintre dreptate și
bunătate!
Trebuie omul să fie bun sau să fie drept?
Poate fi și bun și drept în același timp?
Tudor Arghezi
9
Categoriile eticii pedagogice
Dreptatea – just, se confruntă
cu fapte și reguli;
Bunătatea – abstract, ceva
sincer care nu poate fi
falsificat.

10
Categoriile eticii pedagogice
Forme ale dreptății:
1. Distributivă – măsura în care instituțiile
statului se asigură că beneficiile sunt
distribuite în mod corect;
2. Corectivă – alocarea justă a pedepselor,
sancțiunilor;

11
Categoriile eticii pedagogice
3. Compensatorie / reparatorie – măsură în
care oamenii sunt compensați pentru
pagubele suferite.
Dreptatea în școală reprezintă
respectarea elevilor dar și a cadrelor
didactice ținând cont de obligațiunile și
drepturile fiecăruia.

12
Categoriile eticii pedagogice
 DREPTATEA PEDAGOGICĂ
reprezintă nivelul de obiectivitate a
profesorului.
ONOAREA ȘI DEMNITATEA
PROFESIONALĂ A PEDAGOGULUI
Onoarea reprezintă recunoașterea de
către societatea a meritelor personale.
13
Categoriile eticii pedagogice
Termeni de onoare:
- Reputație bună; - Corectitudine;
- Respect; - Nume bun etc.
- Cinste;
Două noțiuni ale onoarei:
1.Onoarea generală – onoarea
profesională, a familiei, a patriei;
14
Categoriile eticii pedagogice
2. Onoarea personală – onoarea
pedagogică, a părinților, a cetățeanului.

ONOARE DEMNITATEA

15
Categoriile eticii pedagogice
 AUTORITATEA PEDAGOGULUI

Putere influență stăpânire

Dar reprezintă și:

- Dreptate, - Sinceritate,
- Echitate, - Dragoste față de copii...
16
Categoriile eticii pedagogice