Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DIDACTIC

Unitatea de invatamant: Gradinita cu P.P. “Pinochio” Zalau


Data: 29.09.2020
Educatoare: Pop Raluca
Nivel de varsta/Grupa:Niv II/Gr mare
Tema anuala: “Cine sunt/suntem?’’
Tema proiectului:
Tema saptamanii: "Am grijă de corpul meu"
Tema activitatii:,,Exersarea mersului spre diferite direcţii cu diferite poziţii de braţe”
Domeniul experiential: DPM
Mijlocul de realizare: Joc 1.,,In excursie”;2.,,Balonul”
Dimensiuni ale dezvoltarii: Motricitate grosiera si motricitate fina in contexte de viata
familiare.
Comportamente vizate: Isi coordoneaza muschii in desfasurarea unor activitati diversificate,
specifice varstei.
Scopul activitatii: Formarea deprinderilor motrice de baza.
Obiective operationale:
 sa execute mersul spre diferite direcţii cu diferite poziţii de braţe;
 sa execute cu control miscari simple;
 sa respire corect si in ritm normal in timpul desfasurarii exercitiilor;
 sa aiba o tinuta corecta a corpului in pozitii statice si de miscare;

Strategii didactice:

Metode si procedee: explicatia, demonstratia, exercitiul, conversatia.

Resurse materiale: fluier.

Forme de organizare: Frontal,individual

Bibliografie:
 Curriculum pentru educatie timpurie 2019.
MOMENTELE DOZ CONTINUTUL INDICATII Evaluare
ACTIVITATII ARE INVATARII ORGANIZA
TORICE
1. Organizarea 2 Alinierea In linie pe un rand,
colectivului de minut Controlul tinutei adunarea!
elevi Raportul Va aliniati! Rapiditate si
Anuntarea temei Buna ziua! precizie
Azi ne vom juca jocul Pe loc repaus!
"Pietoni disciplinaţi".
2. Pregatirea 5 A. Exercitii de captare a In linie pe un rand.
organismului minute atentiei.
pentru efort - intoarceri prin saritura la Atentie!
stanga si la dreapta Prin saritura cu fata Capacitatea
(indicarea unui obiect din la: -geam copiilor de a se
sala de sport), folosind - perete sincroniza si de
comanda "Prin saritura cu - usa raspundere
fata la .... geam, perete, - mine
usa, mine!"
B. Exercitii complexe de
efort si formatie
- mers obisnuit In cerc
"Ne imaginam ca suntem - mergem obisnuit cu
in parc si ne plimbam exercitii de respiratie
pentru a respira aer (inspiram/expiram)
proaspat."
- mers pe varfuri cu
bratele sus
"Ne imaginam ca suntem - mergem pe varfuri Rapiditate si
uriasi si mergem pe cu bratele ridicate sus precizie
varfuri cu bratele sus."
- alergare usoara "Indoim bratele si
alergam usor!
Incepeti!"
- mers obisnuit
3. Influentarea In formatie de cerc vom - vom forma cercul
selectiva a face cateva exercitii de tinandu-ne de maini Capacitatea
aparatului incalzire. copiilor de a se
locomotor 4x4 1. ”Privim cerul sincroniza si de
Privim pamintul” raspundere
Departat stind cu miinile
pe solduri: - aplecarea capului in
T 1- aplecarea capului in fata, revenire
fata, - aplecarea capului pe
T 2- revenire, spate, revenire
T 3- aplecarea capului pe
spate,
T 4- revenire.

2. “Ne luam avantul’ - bratele intinse


4x4 Stand cu bratele intinse inainte:1-4 Coordonare si
inainte:1-4 balansarea balansarea simultana elasticitate
simultana a bratelor a bratelor insotita de
insotita de flexarea flexarea
concomitenta a concomitenta a
genunchilor genunchilor
3.“Sari minge"
Stand, picioarele - sarim ca mingea pe
apropiate, bratele pe varfuri
solduri: Capacitatea
T 1 - saritura pe varfuri cu copiilor de a se
2x8 ambele picioare, pe loc, cu - revenim la locul sincroniza si de
usoara indoire a initial raspundere
genunchilor.
T 2 - revenire.

4. Prezentarea 4 Acum ne vom juca jocul


optima a minute "In excursie”.
continutului si Ne vom imagina
ca -copiii vor respecta
indicatiile date
dirijarea invatarii suntem intr-o excursie la Capacitatea
munte.Vom merge pe copiilor de a
diferite trasee pana vom urmari si a retine
gasi obiectivul final.Ne explicatiile date
vom deplasa in sir,unul
dupa altul,vom merge cu
bratele lateral pentru a nu
ne pierde echilibrul atunci
cand va trebui sa trecem
podul peste rau,cand vom
intalni o portiune cu iarba
foarte inalta vom ridica
bratele sus,ne vom
intoarce si o vom lua pe
alt drum in cazul in care
vom intalni unul blocat iar
inainte de a ajunge la
punctul final vom merge
cu mainile pe langa corp
la fel ca soldatii.
.
5. Revenirea 2 Joc linistitor: Formatie de cerc Capacitatea
organismului dupa minute Pentru ca am fost atat de copiilor de a se
efort. harnici si ne-am obosit, linisti fizic si
acum propun sa ne jucam psihic dupa o
jocul "Balonul". activitate dinamica
Copiii vor forma un cerc
tinandu-se de mana. Vor
sta in pozitie de ghemuit
iar pe masura ce
educatoarea le "umfla cu
pompa" ei se vor ridica in
picioare, tinand mainile
sus si formand un balon
urias. La bataia din palme
a educatoarei, balonul se
va sparge si copiii vor
seveni la pozitia ghemuit.
6. Incheierea 2 - aprecieri verbale asupra In linie pe un rand, Aprecieri generale
activitatii minut activitatii adunarea! si individuale
- evidentierea copiilor care Va aliniati!
au lucrat corect si Buna ziua!
incurajarea celor care au
lucrat mai putin.

S-ar putea să vă placă și