Contribuția disciplinei Istorie la profilul de formare
Clasa a IV-a
C.S.1.2 Identificarea unor elemente relevante pentru apartenența la diferite comunități
Competențe cheie Activități de învățare
Competențe în limba Lecturarea, audirea unor texte literare, istorice, care evocă maternă manifestări ale dragostei de țară Povestirea unor evenimente istorice Prezentarea unui obicei specific comunității Comunicare în limbi străine Joc de rol “Micii ambasadori” -Exersarea unor formule de salut, de adresare în diferite limbi străine, de prezentare a unor elemente relevante pentru apartenența la diferite comunități Competențe matematice și Ordonarea cronologică a zilelor naționale ale țărilor Uniunii competențe de bază în științe Europene și tehnologii Identificarea ” vecinilor” unei țări a Uniunii Europene Exerciții variate de asocieri și corespondențe Competențe digitale Vizionarea unor filme, imagini care prezintă elemente specifice țărilor membre ale Uniunii Europene Crearea unor ppt-uri care prezintă elemente relevante unei comunități Exerciții de recunoaștere a însemnelor țării, a însemnelor Uniunii A învăța să înveți Europene Folosirea dicționarului pentru înțelegerea unor termini istorici Viziă la Muzeul de istorie/ etnografie/Muzeul Țăranului român Competențe sociale și Evidențierea unor modele de figuri/ personalități istorice civice reprezentative Formularea unor judecăți de valoare față de faptele acestora Realizarea unui jurnal în imagini” Călător în țara mea” Spirit de inițiativă și Realizarea unor produse tradiționale și organizarea unor antreprenoriat expoziții cu vânzare Sensibilizare și exprimare Participarea la serbări organizate cu ocazia unor evenimente culturală sărbătorite la nivel local,national, european (Ziua Nationale a României/ Ziua Europei) Prezentarea unor dansuri populare reprezentative Realizarea unor colaje, desene care ilustrează tradiții locale