Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Competențe specifice:
1.2. Utilizarea coordonatelor temporale referitoare la faptele și procesele istorice.
2.1. Utilizarea adecvată a termenilor istorici/a limbajului de specialitate în prezentarea unui fapt.proces istoric.
4.1. Utilizarea informațiilor cu ajutorul resurselor multimedia
STRATEGIE DIDACTICĂ
Mijloace de învățământ: manual, harta, caiete, mijloace digitale, laptop, prezentări PPT.
Metode și procedee didactice: conversația euristică, dezbatere, explicația, expunere, studiu de caz, exercițiul.
Forme de organizare: frontal, individual.
Bibliografie:
1. manual digitale, istorie clasa a V-a
2. Proiecte PPT
Desfășurarea lecției
Strategii
Secvențele Tim Obiectivele Conținut științific Forme de Observați
lecției p operațional Metode Mijloace organizare i
e F G I
Momentul 2 - efectuarea prezenței / notarea absenților conversația Manual X
organizatoric min. - pregătirea mijloacelor de învățământ euristică Laptop,
telefon,
tablete
Captarea O1 - profesorul întreabă : conversația Harta/ X X
atenției 3 O2 - Ce este monarhia absolută ? euristică
min. Apoi cere să se dea exemple de monarhi
absolutiști cunoscuți.
Anunțarea 1 -titlul studiului de caz și obiectivele sunt expunerea X
lecției min. anunțate de profesor:
Dirijarea 23 laptop X
învățării min. Profesorul va cere coordonatorilor de
proiecte să prezinte lucrările realizate de
fiecare grup.(un material PPT) conversaţia
euristică
Proiectul Tableta, X
O.4 Elevii prezintă proiectele. Studiu de telefon,
caz Alte
mijloace X
După care vor deschide manualul la pagina digitale
O.3 49 și vor descoperi atribuțiile monarhului Manualul,
absolute conform exercitiului 2, pe care l-au Exercițiul Caietul. Evaluare
avut de rezolvat ca temă de cercetare. frontală
Asigurarea 10 Profesorul le cere elevilor să compare dezbaterea caiete X X
feedback-ului min. politica Elisabetei I cu cea a lui Ludovic al explicația
O.5 XIV-lea, rezultate din prezentare și să
găsească asemănări și deosebiri în urma
unor discuții
Încheierea 1 - aprecieri globale și individuale conversaţia manualul X
lecției min.